【精品】幼兒園親子活動方案彙編9篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的幼兒園親子活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園親子活動方案 篇1

六一兒童節就要到了，爲了過一個歡樂的節日，幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間：xxxx年x月xx日

　二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、“愛在藍天，情繫玉樹”爲青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準備：玩具若干

泡沫墊子若干

規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬着過去的.時候，東西不能掉，限時兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點爲勝

盲人摸象（室內）：

規則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到爲勝

看誰先吹破（室內）：

規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人爲單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

拉尾巴（室內）：

規則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴，遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的爲勝。

夾玻璃球（室內）：

規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾（舀）得多，以１０顆爲限

4、活動結束，爲幼兒發小禮物送幼兒離園。

幼兒園親子活動方案 篇2

一、指導思想：

《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一。”每月的家園互動活動，我們以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，同時進一步增進親子關係，引導、幫助家長建立良好的親子關係，促進孩子快樂健康成長。

二、來源背景

根據教育局精神和我園實際情況，我們積極倡導“低碳理念”，鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的手工作品，發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

三、活動目標：

1．懂得利用廢舊物品進行手工製作的意義，增強環保意識。

2．指導幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料，爲動手創造機會，體驗親子共學的樂趣。

3．培養幼兒的'創新意識。

四、活動準備：

1.事先利用廢舊紙板裝飾、佈置長廊，營造活動氛圍；

2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題，並收集所需要的製作材料；

3.手工製作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種瓶類，如：礦泉水瓶、飲料瓶、易拉罐、奶瓶等

4.手工作品展示區：班級及走廊

五、實施過程

1、時間：每週的週二下午2點----2點半，週四下午2點----2點半是美工課時間。

2、地點：各班班級內及走廊

3、參加人員：大五班全體幼兒、家長及教師

4、活動過程：

（1）.欣賞各種利用廢舊瓶類製作的手工作品，調動幼兒製作興趣，激發幼兒的製作靈感。

（2）．幼兒和家長談談創作設想。

(3)．幼兒與家長共同製作（家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時指導）。

(4)．展示、評價幼兒作品 。

（5）. 老師、幼兒、家長共同佈置展區。

六、延伸活動：

談談親子共同製作，完成作品的感受，並積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同製作其他作品。

幼兒園親子活動方案 篇3

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

3、體驗活動帶來的快樂。

活動準備：

1、佈置場地

2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

3、兩個呼啦圈

4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼：是媽媽的'節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女節”，

二、互動環節

1、《心心相印》遊戲準備：呼啦圈

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，誰先到達終點誰就獲勝。

2、《摸一摸，猜一猜》遊戲準備：眼罩一個

遊戲玩法：參加遊戲的家長戴上眼罩，老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排，家長依次摸一摸五名幼兒，猜一猜哪一個纔是自己的寶寶。遊戲過程中，幼兒不能出聲。

三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

準備：紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片

過程：1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片，共同合作，製作一朵漂亮紙杯花。

2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。

幼兒園親子活動方案 篇4

一、活動前：

1、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

組織建議: 一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。

2、家長入園時，播放關於端午節的音樂，營造節日氣氛。

3、園所計劃：

（1）購買艾草進行環境裝飾。

（2）幼兒早點或午點爲小糉子。

二、活動開始

1、活動原由說明：

教師引導幼兒思考過兩天是什麼節日，我們要做什麼事情，引導幼兒簡單瞭解節日的來歷並初步感受節日氣氛。

2、端午節快樂

活動名稱：漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)

活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的：增進幼兒小肌肉靈活性；增進親子感情交流。

注意事項： 在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織建議：

（1）教師可在幼兒操作前播放關於本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。

（2）教師要引導家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協助幼兒完成。

（3）幼兒操作時，教師播放關於端午節的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽

遊戲名稱：我和爸爸、媽媽划龍舟遊戲玩法：

（1）小班幼兒與家長共同參與遊戲。家長五個或八個爲一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動並且最先到達終點的家庭獲勝。

（2）中班幼兒與家長共同參與遊戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，後面的"隊員"拉着前面的"隊員"的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

（3）大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協調着向前"划行"，先到達終點的'家庭獲得勝利。

活動目的：增強幼兒與家長的互動與協作，並感受"划龍舟"的樂趣。

組織建議：

（1）提前將家庭進行分組，並張貼出規則和分組名單。

（2）提前佈置劃分好起點和終點，因爲遊戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。

（3）教師在遊戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

（4）進行遊戲規則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭爲單位找空地先嚐試練習再進行比賽。

三、活動結束

活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結束。

幼兒園端午節親子活動方案，端午節我們都有三天的假期，家長們可以趁着這三天的假期跟孩子們進行一些親子活動，培養與孩子之間的感情，教導孩子一些關於端午節的民俗習慣。

幼兒園親子活動方案 篇5

與孩子在一起的時光最快樂”——這幾乎是所有父母的切身體會。六一兒童節來臨之際，在爲孩子準備豐富的物質禮物之餘，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的！爲此，我園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放鬆和遊戲，爲所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭，提供一個輕鬆、自然、快樂的親子活動，爲孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶！

一、活動口號：

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日（周xx）早上8：30在本幼兒園準時進行“全民健身慶六一 ”親子活動。

三、活動地點：

籃球場。

四、活動大致行程：

1、7：30——8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進入籃球場。

2、親子競賽活動。

（1）搶凳子：

①活動玩法一：（以五名人數爲例）人數到位後，聽音樂圍着椅子慢慢走，聽口令快或是慢，音樂停止，迅速搶坐椅子（以坐到位子上爲準），無座位者淘汰出局，依次遞減，最後留下者爲勝。大人組和幼兒組輪流進行。

②活動玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱着孩子或揹着候命，口令下，家長抱着孩子跑到椅子處，誰先到者爲勝。

（2）踩氣球：

玩法：每人腳上綁3個左右氣球，上場的人努力保護好自己的.氣球，爭取把別人的氣球踩破，最後成功保護住自己氣球的人獲勝。

（3）棒棒的屁股：

方法：每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽到信號後，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然後返回與下一人接掌，依次進行，直到最後一人完成，以用時多少排列名次。規則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌後才能出發。

（4）頂氣球：

玩法：在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好後系在繩子上，略高於幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，。將頭頂的氣球用鉛筆或牙籤扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長代替。

五、注意事項：

1、集體活動我們都應積極爲孩子樹立榜樣，千萬不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程，請家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環保，切勿亂丟垃圾、紙屑。

幼兒園親子活動方案 篇6

設計意圖：每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。爲此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間：6月份的第三個星期天

活動地點：幼兒園操場

活動內容：

遊戲一：羣爸力量大(拔河) 參加人數：32人(每班各10人)

【遊戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式決出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。

遊戲二：老爸，向前衝(滑板車) 參加人數：16人(每班各8人)

【遊戲內容】將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名爲冠軍，後8名爲亞軍。 道具：滑板車8個

遊戲三：我的老爸最海量

參加人數：16人(每班各8人)

【遊戲內容】在規定1分鐘內，暢飲溫開水，在規定的時間內看誰喝得多爲勝。勝出的前8名爲冠軍，其他爲亞軍。

遊戲四：我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數：16人(每班各8人)

【遊戲內容】爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊，將右手或左手放於桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面爲勝，勝利的爲冠軍，其次爲亞軍。

遊戲五：我的`老爸有力量(俯臥撐) 參加人數：16人(每班各10人)

【遊戲內容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數多的前8名爲冠軍，其他則爲亞軍。

遊戲六：老爸，向前跳(跳遠) 參加人數：16人(每班各10人)

【遊戲內容】參加人員在規定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名爲冠軍，其他則爲亞軍。

遊戲七：威力角鬥士(鬥雞) 參加人數：16人(每班各10人)

【遊戲內容】兩人爲一組，在規定的圈內以鬥雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外爲亞軍，留守圈內的爲冠軍。 活動要求：

1、每個遊戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個遊戲。 2、每個遊戲都由自己的孩子爲爸爸頒獎。 3、安全第一，快樂相隨。

幼兒園親子活動方案 篇7

活動目的：

鍛鍊幼兒身體協調能力，增強親子之間的合作能力。

活動準備：

籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、

活動過程:

1、幼兒與家長分別站在場地的.兩側，間隔大約爲8米。高蹺木放於起始點的小凳子上，籃球放在家長身後的小凳子上。每場比賽分4組進行。

2、當老師喊口令"開始"時，幼兒腳蹬高蹺木走向家長，同時家長把自己裝到大袋子裏準備好。當幼兒走到家長身邊時，家長先把幼兒抱到大袋子裏，然後拿起小凳子上的籃球，同時與幼兒面對面站好，兩人一同跳到終點，再把籃球放到終點的小凳子上擺好，不能讓球滾下。

3、最先到達終點的即爲獲勝組。

4、規則：幼兒必須與家長一同站在大袋子裏跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

幼兒園親子活動方案 篇8

活動目的：

通過春遊活動，讓小朋友們到大自然中領略春天的美景，培養綜合實踐能力，在活動中開展感恩大自然的活動，增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

活動時間：20xx年 月 日（星期 ）

活動地點：

小班：時代廣場

中班：觀賞園

大班：體育場

人 員：教師及保育員共52人，學生659人

春遊領導小組及應急小組

1、領導小組組長：蔡 羣

職 責：對活動中出現的不安全事故進行緊急處理，視事故輕重，必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

2、副組長：郭東雲

職 責：協助組長做好活動組織工作和事故處理工作，並隨時做好彙報工作。

3、小組成員：肖嵐 賴紅斌

職 責：指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對施。

各年級組組長：大班：黃曉娟

中班：張 藝

小班：潘春美

職 責：

⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

⑵全面瞭解本年級各班幼兒活動情況，活動結束後向蔡羣園長及時彙報。

（各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責）

4、醫療保障組：蔡玉萍

職責：爲事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

5、園外聯繫彙報組：廖金蓮

職 責：視不同事故及時報警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

6、園內聯繫彙報組：胡漢生

職 責：負責把事故發生發展情況報告總指揮，聯繫相關學生的家長。

秋遊活動路線：

小班秋遊路線：幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

中班秋遊路線：幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

大班秋遊路線：幼兒園——壩上橋——西門國小——體育場

活動注意事項：

1.全體領導和教職工均要以高度的'責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

3、做好家長的宣傳工作，請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

4、到達目的地後要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動時，要求幼兒三五成羣，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施。

7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

8、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數，待幼兒全部安全接走後由班主任上報給本年級組長，老師才能離開。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時及時與家長取得聯繫。

10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤，協助老師讓幼兒順利到達目的地。

幼兒園親子活動方案 篇9

一、活動時間：

20xx年9月X日

二、活動目標：

1、培養幼兒獨自參與團體活動，體驗團體生活的樂趣。

2、體驗短時間離開家長，適應過團體生活。

三、活動準備：

跳跳糖每人一份。

四、活動過程：

1、早餐（提出要求：進餐時注意安靜，堅持桌面衛生。教育幼兒不挑食，並學習使用擦嘴布。）

2、遊戲活動：開心跳跳糖

（1）教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。

（2）教師將糖果的外包裝撕開，一點一點故作神祕的將裏面的.糖果拿出來，請孩子觀察糖的顏色和形狀。

（3）品嚐跳跳糖並交流吃跳跳糖的感受。

（4）用肢體表現吃跳跳糖的感受。

3、各班根據本班孩子情景組織小遊戲。

如：小一班遊戲：毛毛蟲變蝴蝶

小二班遊戲：彩虹傘

小三班遊戲：開火車

小四班遊戲：神奇的手指

小小班遊戲：桌面建構遊戲

4、給幼兒發禮品。