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【精品】幼兒園親子活動方案3篇

親子4.76K

爲確保活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】幼兒園親子活動方案3篇

幼兒園親子活動方案 篇1

一、活動時間:

20xx年11月26日

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、活動目標:

1、透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

託班親子游戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一齊做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一齊舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自我摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調潛力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一齊去“採蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。

3、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭爲一組進行此遊戲,以先到終點者爲勝。

小班親子游戲:

1、小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。能夠之後再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。

2、剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲能夠分組進行。

3、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒應對面站好。

2、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送綵球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2、活動開始後,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一向到撿完球結束。

規則:一共爲十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:體驗與親人、同伴一齊遊戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、遊戲開始後,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點爲勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳務必踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備:每位家長自我準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自我的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自我是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自我在哪裏。此遊戲爲兩班一齊玩。

四、請園領導頒發獎狀。

中班親子游戲:

1、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣着,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1。猜不着時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。2。猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

2、傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有之後做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

幼兒園親子活動方案5篇幼兒園親子活動方案5篇

2、做傳的動作前雙手合拍一次,持續拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3、毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,爲了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標:

①鍛鍊幼兒小腿肌肉;

②培養幼兒勇敢精神和合作潛力。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:

1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

3、水中踩氣球:

1)把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

推薦:爲幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、透過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

1、活動身體:重點下肢運動

2、摘果子:

1)看一看樹上有什麼果子?

2)按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

3)母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

推薦:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的潛力。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的爲優勝。

7、兩人三足走

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一齊,當口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走,哪隊先回到起點處爲勝出者。

8、小小領路人

遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的爲勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則務必回到起點處重新開始。

大班親子游戲:

1、大西瓜、小西瓜 目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者爲勝。每二次遊戲開始後,互換主角進行。

注意:

1此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一齊做。

2可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

2、釣瓶子

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合潛力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多爲勝。

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自我的媽媽,能夠用手摸,用鼻子聞,找到自我的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自我的媽媽。

4、投球

遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多者爲獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多着爲勝。

5、夾豆子比賽

目的:能夠鍛鍊孩子的手眼協調潛力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定時間內,看誰夾的多。

5、遊戲結束後,幼兒園老師爲幼兒和家長頒獎;

6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選取幾個備用遊戲,以防下雨影響活動順利進行。

幼兒園親子活動方案 篇2

在這秋高氣爽、天高雲淡、風景如畫的深秋,我們大班組將組織開展“我們從小愛科學—走進陝西自然博物館”親子主題實踐活動,現制定具體方案如下:

活動時間:20xx年11月16日(週六)上午8:30—11:30

活動地點:長安南路88號(電視塔下),陝西自然博物館。

 活動宗旨:

通過參觀自然博物館,開拓幼兒的眼界,培養幼兒的好奇心、求知慾望及探索精神,激發幼兒從小愛科學的`情感及熱愛大自然、愛護大自然的情懷。

參加人員:5個大班幼兒及家長。

活動流程:

一、週六上午8:30家長帶幼兒自行到達陝西自然博物館門口集合,教師介紹活動參觀要求及活動流程。

二、幼兒集體照:按班級順序依次照相。

本 班老師負責組織排隊進行合照拍攝,拍照後老師帶領家長及孩子前往博物館入口集合。

三、老師、家長帶着孩子以班級爲單位排好隊,在講解員的引導下,分批參觀博物館。

展館參觀,分組情況如下:

大五班(A組)、大四班(B組)、大三班(C組)

大二班(D組)、大一班(E組)

A、B、C組參觀流程如下:

九時,A、B、C組開始參觀自然館。

(1)A組按照自東向西的參觀順序進行參觀,依次爲地質萬象—古生物長廊—好玩數學—昆蟲王國—神奇秦嶺—生命之光。

(2)B組按照自西向東的參觀順序進行參觀,依次爲生命之光—昆蟲王國—神奇秦嶺—古生物長廊—好玩數學—地質萬象。

(3)C組先從負一層進行參觀,依次爲神奇秦嶺—好玩數學—地質萬象—生命之光—昆蟲王國—古生物長廊。

自然展館參觀時間爲1小時30分鐘。10時30分,A、B、C組前往科技展館。

(1)A組按照自東向西的順序參觀科技展館,參觀完後在中央圓廳集合,觀看科普劇。

(2)B組按照自西向東的順序參觀科技展館,參觀完後在中央圓廳集合,觀看科普劇。

(3)C組首先進入中心圓廳,觀看科普劇。科普劇看完後,按照自東向西的順序參觀科技館。

 科技展館參觀時間爲1小時。11時30分,參觀結束。

  D、E組參觀流程如下:

  九時,D、E組開始參觀科技館。

(1)D按照自東向西的順序進行參觀,參觀完後於中央圓廳集合,觀看科普劇。

(2)E組首先進入中心圓廳,觀看科普劇。科普劇看完後,按照自東向西的順序參觀科技館。

科技展館參觀時間爲1小時。10時,D、E組前往參觀自然館。

(1)D組按照自東向西的順序進行參觀,依次爲地質萬象—古生物長廊—好玩數學—昆蟲王國—神奇秦嶺—生命之光。

(2)E組按照自西向東的參觀順序進行參觀,依次爲生命之光—昆蟲王國—神奇秦嶺—古生物長廊—好玩數學—地質萬象。

自然展館參觀時間爲1小時30分鐘。11時30分,參觀結束。

四、結束:家長帶領幼兒自由參觀遊戲。

  活動準備及要求:

  1、人員分工:

總負責:白 樺

攝 像—白靜 標語—顏莉莉

配 合--後勤、行政人員。

2、相關要求:

---參觀時請家長右手拉孩子有序排隊進行參觀,並不要大聲喧譁,避免影響講解員講解。

---教育幼兒講文明、有禮貌,愛護博物館設施,不隨地大小便,不亂扔果皮紙屑。

---遵守時間,提倡集體行動,如果有需要離開集體事宜,請及時與本班教師聯繫。

--全體幼兒、教師着院服參加活動。

安全預案:

1、參觀前各班邀請點好幼兒及家長人數,家長帶幼兒離開時要向本班老師打招呼。

2、提醒家長管理好孩子的安全,教育幼兒不亂跑,不要讓幼兒離開自己的視線,禁止攀爬展品,遵守參觀紀律,確保幼兒的安全。

3. 班主任和家長在組織活動中,萬一發生意外,第一時間通知醫務工作人員及時處理。

幼兒園親子活動方案 篇3

活動過程:

一、開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最爲值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞、

二、園長致詞

三、下面進入我們的親子游戲環節。

1、學前班

遊戲名稱:接力賽跑

遊戲玩法:一家三口爲一組。聽到口令,按孩子——媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者爲勝。

2、中一班:遊戲名稱:活板橋

遊戲玩法:

遊戲分兩對比賽,每隊相同人數、

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完爲獲勝者、

遊戲規則:

前進時腳不離紙板、

3、小一班:遊戲名稱:看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,遊戲開始後,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子後,再取下頭飾。看看誰抱對了。

4、中二班:遊戲名稱:數字接龍

遊戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點到終點,然後把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者爲勝。

5、大一班:二人三足

遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的爲勝利者。

6、中三班;遊戲名稱:小雞出殼

遊戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,遊戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鑽出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊爲勝利者。

7、小二班:遊戲名稱:哪吒尋寶

遊戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從後面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令後,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍裏扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組爲勝。

8、大二班:遊戲名稱:打扮家長

遊戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令後開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最後戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者爲勝

9、中一班:袋鼠接力

遊戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子、雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長、哪組最先傳遞完即爲勝利隊、

遊戲規則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌、

10、中二班遊戲名稱:大手牽小手。

遊戲玩法:

家長與幼兒爲一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組爲勝利者。

11、大一班:人力車

遊戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的爲勝利者。

規則:孩子不能離開紙板

12、中三班遊戲名稱:小鴨捉魚

遊戲玩法:

父母拿着盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河裏有很多各種顏色的小魚,遊戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然後換第二組。

13、大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接着往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

14、學前班:遊戲名稱:揪尾巴

遊戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的爲勝

四、結束語

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!