親子活動主持詞4篇

主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀衆的文化知識和素養。在如今這個中國，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的親子活動主持詞4篇，希望對大家有所幫助。

親子活動主持詞 篇1

尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們

大家午時好

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。

六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩

在這個屬於我們自我的節日裏，，星少年藝術學校爲慶祝寶貝們即將到來的節日，六一國際兒童節，異常舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨特的方式，迎接他們節日的到來。

1、跳蚤市場主持詞

爲了讓孩子們初步感受到市場經濟、學會認識貨幣、學會買賣、購買商品，設計促銷標語、培養孩子們的動手、交流創造等本事。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的歡樂，從小具有理財觀念和勤儉節儉自主自立的意識，爲此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動規則：舊物買賣活活動主持人串詞動必須要遵守規則，這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自我想要的東西，又能把自我的舊物賣出去。

第一，每個小朋友都誠信交易，絕不出現欺詐行爲。

第二，堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時，請賣主自行選定一人進行交易;

第三，交易過程要禮貌，禮貌;

第四，交易時堅持安靜，整潔，不隨意走動、不亂扔垃圾。

2、親子競技遊戲主持詞

此刻是午時的13點50分，我們的親子競技遊戲立刻就要開始啦!感激小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育遊戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進行，國小組的比賽在star4教室進行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等着你們來拿哦!

我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現都是最棒的、最美的，更要感激一路與我們相陪，相伴的家長和朋友們

我們的活動每次都因有你們的進取參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此，衷心感激你們的到來孩子們，我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組遊戲

(1)蘿蔔蹲——幼兒組第一個競技遊戲，蘿蔔蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志願者發放帽子，帽子上所顯示的蘿蔔顏色，即代表寶貝們在遊戲中的稱呼，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿蔔，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎(寶貝不要沮喪哦，教師和小夥伴們明白你已經很努力了，讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好

(2)遊戲一：搶墊子夾氣球——本環節每組參賽家庭，各出一位家長帶上自我的寶貝，經過上一輪的遊戲，我們此刻剩下四組家庭繼續進行，搶凳子這個遊戲相信大家並不陌生了，可是怕凳子有楞楞角角會碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉着爸爸或媽媽的手，圍着教師擺好的三張墊子走，當聽到教師喊：開飯啦!小朋友們要趕快找到自我的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎

遊戲二：運氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名嚮導。家長把孩子背起來，我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向導，要經過聲音指導家長揹着我們的寶貝到達指定地點。

遊戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，教師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好動作堅持一致纔算過關哦!

(小寶貝你已經很棒了，教師相信你下一次會做的更好好不好教師送你一個紀念品，期望下次你還能來和小朋友們做遊戲好嗎)

(3)擠眉弄眼吃餅乾——我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第一二名，剛纔是小朋友們自我自由發揮，此刻我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠會在最關鍵的時刻幫忙你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好本輪遊戲規則是，把餅乾放在額頭，不能用手扶，經過臉部肌肉收縮的方式，把餅乾送到嘴裏，最先送達嘴裏的家庭取得本組冠軍，當然，第二名也有豐富的獎品哦。

國小組遊戲

(1)蘿蔔蹲——國小組第一個競技遊戲，蘿蔔蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志願者發放帽子，帽子上所顯示的蘿蔔顏色，即代表寶貝們在遊戲中的'稱呼，教師會指定你們任意顏色的蘿蔔開始下蹲，接下來由你們自我指定，沒有順序但不能立刻回指，聽到同伴喊

你所代表的顏色的蘿蔔，即開始下蹲，家長能夠在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎

(寶貝不要沮喪哦，教師和小夥伴們明白你已經很努力了，讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次繼續加油好不好

(2)遊戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一齊參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點爬到指定位置，最先抵達終點的兩組家庭獲勝。

遊戲二：愛的抱抱——

(3)你來比劃我來猜——我們看到啦，此刻場上剩下兩組家庭要決出今日本組比賽的第1、2名，進行今日終極挑戰，你來比劃我來猜，題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。遊戲規則是比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示描述，可是不能描述某個字的讀音或寫法。

親子活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導，老師親愛的家長和小朋友們：

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中參加我們大班的親子運動會，歡迎你們!本屆親子活動的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂!本屆親子活動的目標是：在運動中鍛鍊身體，在遊戲中收穫快樂!運動是平臺,我們希望通過親子活動，促進家庭和諧，開展互動，比賽是契機，我們希望通過親子活動促進孩子們強身健體 茁壯成長。

讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧!讓孩子們在親子活動中體驗親情，感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼裏，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立上廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲了。

請家長朋友注意幾點事項。

(1)請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動主持詞請家長朋友和您的孩子一起來做這個律動。

主持人介紹幾種遊戲的名稱。

遊戲(一) 大腳小腳走

玩法：每個家庭有一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上家長和幼兒手拉手聽到口令後家長帶着幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

遊戲(二)找寶寶

準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲爲兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

遊戲(三)：踩氣球

遊戲準備：氣球若干。

遊戲玩法：家長一隻腳上綁3個氣球。家長抱着孩子不能讓孩子落地，抱着孩子去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多爲勝。

遊戲(四)：搶椅子

遊戲準備：椅子8把。

玩法：請9個家長到場地中間，家長抱着孩子，聽音樂、音樂停後坐椅子。

遊戲(五)：我演你猜

玩法：家長來演，孩子來猜。家長可以提示，但不能說出圖片上的詞。

現在由大班表演手語，《好一個乖寶寶》

親子活動主持詞 篇3

甲：親愛的家長朋友們!

乙：小朋友們!

合：大家上午好!

甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，爲了讓孩子們過一個簡便、歡樂、自由的兒童節，某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”爲主題的親子活動。

乙：整個親子活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

甲：本次活動的目的也是爲了豐富小朋友的生活，增近家長與小朋友之間的感情，並能很好的培養孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛鍊，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。

乙：下頭掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

甲：多謝我們的領導!在遊戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循遊戲規則，注意幼兒的安全，並堅持活動場所的衛生清潔。

乙：下頭由我們來爲大家介紹一下今日第一個親子活動的遊戲資料。

甲：第一個遊戲是爬行遊戲，寶寶在起點做準備，在家長的逗引下，爬過4米長的路程，四組家庭進行比拼，先爬到終點爲勝，請1周及以下寶寶參加。

乙：第二個是拍球遊戲，小朋友每人領取一個小皮球，在規定的一分鐘之內進行拍球，以拍球數最多者爲勝，兩週及兩週以上小朋友參加。

甲：第三個遊戲活動是默契背背e，家長用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預先設置好的小桌子走3圈，然後往小禮品方向前進，由於家長看不見應當朝哪個方向走，這個時候就能夠詢問自我的孩子應當往哪邊走，孩子就是一個小指揮，走到小禮品擺放地點以後讓孩子挑選一樣小禮物，然後回到原點。

乙：第四個遊戲活動是搶凳子游戲，一組人和比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍着這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，並減少一個凳子，再次遊戲，直到最終剩一個凳子、一個人爲止，留在最終的人爲勝利者。

甲：第五個遊戲活動是袋鼠接力，7個家庭(每個家庭一大一小)爲一組，每組分兩排對面站，小朋友們站在家長的對面，共兩組。家長雙手背後快速跑到對面小朋友面前，抱起小朋友後，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊，所有家庭均可參與。

乙：第六個遊戲活動是礦泉水搬家，準備同樣大小的兩個紙杯，海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然後把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子裏，如此反覆多次。

甲：多謝小朋友們和家長們參加我們今日的親子活動!期望本次活動能帶給小朋友不一樣的歡樂，最終祝所有的小朋友

合：“六一”節歡樂!

親子活動主持詞 篇4

尊敬的各位領導、親愛的各位家長、老師們：

大家下午好！

熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成爲了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這裏，召開“小班家長會暨親子閱讀活動啓動儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們爲你們的到來表示感謝！

我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進幼兒園，相信大家的心也隨着孩子一起走進來了。我們爲孩子千挑萬選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的瞭解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來爲我們聊一聊幼兒園這個大家庭裏的家長裏短吧。

感謝張園長風趣幽默的發言。教師每天“閱讀”着不同特質的孩子，孩子們則在不同的故事裏"閱讀"着這個神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變人的一生。有請漂亮大方的蘇園長爲我們的閱讀活動致辭。

感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變人的一生。而親子閱讀是幫助孩子走進知識殿堂最重要的一步。那麼我們的親子閱讀應該選擇什麼樣的圖書，採取什麼樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師爲大家解惑。

通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實在我們的周圍也有許多值得我們學習的榜樣，有請家長代表xxx，爲我們分享來自他們家庭的親子閱讀。

感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習慣，給我們的孩子一個幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表爲我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！

各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節裏生根發芽，茁壯成長！讓親子閱讀成爲一種生活方式！！