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關於親子活動方案合集八篇

親子1.3W

爲了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家整理的親子活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

關於親子活動方案合集八篇

親子活動方案 篇1

一、活動目的

學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發學生的讀書興趣,培養孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。

二、活動口號

1、發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學習成爲習慣,讓讀書成爲樂趣。

3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

三、活動準備

校園

1、學校圖書保證做到全天開放,每班設有圖書角,圖書角上必須有一定數量的圖書,爲學生借閱圖書提供方便。

2、各班級學習園地中開闢“我讀我樂”,介紹有關名人讀書的故事,推廣優秀書目,交流學生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的薰陶。

B、家庭

1、每個家庭爲孩子創造一個好的閱讀環境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個檯燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程

第一階段:宣傳動員

向家長宣傳:各班級向家長髮放“親子讀書活動”倡議書,號召親子共讀。並倡議家長和孩子同閱一本好書,在學校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段:方法探討

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表,如實反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據反饋表,評選暑假讀書之星,促進孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中,讓家長共同探討親子共讀的方法,發現家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經驗進行心得交流,讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。

第三階段:成果彙報

1、開展“小書房評比”活動,數一數我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最。

2、評出暑假讀書之星。

親子活動方案 篇2

自然風光 ★★★★

體力強度 ★★

驚險刺激 ★

田園文化 ★★★★★★

  活動內容

植樹、掏蛋、採茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

1、活動地點:巴南石灘

2、活動協調:重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵

3、活動參與:巴蜀書院七色光五班

4、活動目地:同學、老師、家庭親子成員們能通過遊玩與遊戲方式共同發現在日常生活、學習中不能理解的另一面。

溝通:良好的溝通是解決所有人際問題的關鍵,這對於親子、同學關係也同樣適用。

合作:共同完成一項合作任務,活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

信任:是雙向的人際交流,孩子向父母表達信任的同時,也要提供充足機會培養父母對子女的信任。

讚美:讚美他人能使他人發現自已的自信點,孩子與父母與同學相互讚美同樣能發現共同的閃光點。

5、活動時間:XX年3月30日(星期六)

6、活動流程:(見下表)

7、收費標準:150元/人 每個家庭另交20元用於購買樹苗。

◆ 費用包含:全程旅遊大巴車、意外保險10萬元/人、午餐、獎品、道具、人工費、踩線設計費。

8、注意事項:

◆爲了加強班集體的凝聚力,鍛鍊孩子們的團隊協作能力,此次活動希望能參加的孩子都積極參加。

◆在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動中遵守活動規則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。

◆在活動過程中聽從活動執行老師的安排,配合家委會工作人員的協調工作。

9、着裝要求:休閒運動裝

10、特別

  提示:

本次活動以家庭爲單位自願報名參加,報名的家庭請於下週星期一(3月25日)將報名費、報名表(一定填寫好家長與孩子的身份證號)帶到學校,到時有家委會來代收。

  時間表:※ XX親子拓展活動流程※

XX年3月 30日

時 間

8:00—8:30

巴蜀書院門口集合 | 8:30 出發 |

8:30—9:30

1、巴南石灘 2、活動介紹 3、車上小遊戲(國王與天使、你猜我猜大家猜)

9:50—12:00

1、分隊 2、破冰活動:五毛一塊3、勇闖雷區4、植樹

下 午

12:00—14:00

中 餐

14:00—17:00

主題活動:掏蛋、採茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

17:00—17:30

評比//小獎品-發放。

返 回

18:00

返回市區出發集合點

  具體流程:

  一:破冰啓航20分鐘:

10-15人組成一隊,每隊選一名隊長組織帶領隊員完成。教練不參與團建工作,但要在其中幫助隊員溝通,在遇到困難時進行誘導,以便團建順利完成。團建內容包括相互自我介紹、認識、溝通;團隊建設選出隊長 設計隊旗和團隊標誌 團隊口號排練隊歌擺隊形(要求隊形要動態的)如老鷹隊做出老鷹飛翔的動做.

團建:完後個隊一隊一隊展示每隊的團隊文化。

目標:用特殊的形式相互瞭解,團隊成員“融冰”。初步形成熱烈的團隊氛圍,爲接下來做好心理準備。

  二:五毛一塊20分鐘(破冰)。

教練出題目,今天的白菜多少錢?孩子們要算出來並把錢數表現出來抱成團,最後被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰隊抓鬮。

  三:勇闖雷區30分鐘全能接力比賽

項目介紹:起點至終點15米距離內爲“埋雷區域”,布有一個個地雷,地雷之間的距離不等。團隊任務是利用報紙、膠帶製造戰車,將所有隊員一次性從起點滾動傳送至終點,其間任何人腳不能落地並完成排雷,直到全部隊員帶地雷和戰車過終點線,戰車、地雷完好,最先完成的隊爲勝。目標: 培養團隊合作精神;(出色的領導、周密的計劃是團隊成功的`關鍵。)

  四:植樹60分鐘(親情樹、友誼樹、成長樹)。

植樹造林的歷史,可以追溯到26XX年前。我國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統,如今,人類生存環境日益惡化,不得不面對資源短缺,生態破壞,環境污染的地球環境。植樹節是爲了保護倡導大家種植樹木,鼓勵大家愛護樹木,提醒人們重視樹木。樹木對於人類的生存,對於地球的生態環境,都是起着非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個坑,栽下一棵樹,埋下我們的許願瓶、掛上我們的號碼牌,用辛勤的汗水去澆灌,讓它與我們一起慢慢長大吧!讓它見證我們的親情、友情。

  五:午餐

  六:找到父母兒時的樂趣,漫山遍野去撒野吧!

草叢裏,大樹下,免費掏雞蛋、挖野菜、採茶、釣魚,按組完成教練佈置的任務。

家委會推選4-6人擔任裁判、評委、頒獎人員。

親子活動方案 篇3

大班組將定於3月12日(週日)到泉山森林公園進行親子活動。(具體活動內容:植樹、聚餐、放風箏比賽。)希望各位家長積極配合我們的活動,抓緊到班級老師處報名,以備聯繫活動相關事宜。

需要您做的準備工作具體如下:

1、準備植樹用的工具和大瓶裝的自來水。

2、每個家庭準備2—3個拿手菜,中午聚餐。

3、按意願自備風箏。

4、費用:每個大人收取10元

(包括公園門票、鳥悅園門票、快樂大本營門票、車費、樹苗費)

大班組親子活動方案

活動時間:20xx年3月12日

活動內容:植樹、聚餐、放風箏

活動目的:1、結合植樹節等節日開展植樹活動,對幼兒進行綠化意識和環保教育。

2、通過活動增進同伴間3年的幼兒園情感。

3、讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧祕,激發孩子

們熱愛自然、熱愛生活的情感,培養健康的審美情趣。

活動地點:泉山森林公園

活動準備:

1、聯繫、查看活動場地,準備租車、出遊備案等相關事宜。

2、打印活動通知、統計活動人數。

3、活動前班級動員工作(強調安全工作、宣讀活動流程)

活動流程:

1、8:30幼兒園班級集合;通知分組情況。

2、9:00公安局門口集合出發

3、9:20到達泉山森林公園

4、9:30——10:30按照工作人員的指示步驟開始植樹

5、10:30——11:30快樂大本營活動

6、11:30——1:00自由休息及聚餐

7、1:00——2:20放風箏比賽

8、2:30回程。

親子活動方案 篇4

目標:

1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發展。

2、培養幼兒初步的環保意識。

3、在玩沙中讓幼兒自由結伴,培養幼兒合作遊戲的能力。重點:目標1難點:想出各種辦法堆沙山。

準備:

l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

2、玩沙工具(鏟子、小桶)

3、每人自制插塑小樹若干。過程:

(一)引題

1、師講故事:小鳥住在樹木林裏很快活……,後來樹林被人砍光了。

2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林裏嗎?

3、激發幼兒再造樹林的願望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心,顧前又顧後,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

3、玩好以後要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(三)幼兒玩沙,教師 指導

1、鼓勵幼兒自由結伴,用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

(四)結束部分

1、表揚幼兒的造樹林行爲,體驗爲小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣着回教室。

親子活動方案 篇5

繪畫是孩子們特別喜歡的活動,在畫畫中,孩子們可以自由發揮想象,孩子可以利用顏色的搭配來體現對於美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環節之一,而我們的爸爸媽媽平時忙於工作,很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流,因此我們將繪畫與親子活動結合在一起,舉辦了此次的親子繪畫活動,主要的目的就是增進親子溝通,共同體驗繪畫的樂趣。

一、活動主題:我愛我家

二、活動時間:第18周星期三下午3:00—5:00

三、參加人員:

四、活動地點:美術室

五、其他相關工作:

1、做好家長參與度的前期調查,確保活動開展的有效性。

2、工具的準備(吳惠媛):畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。

3、做好學生的前期培訓工作。

4、準備好家長參加活動的證明,進入校園憑證明進入。

5、拍照:

6、未盡事宜,另行通知。

親子活動方案 篇6

一、活動時間:

二、活動單位:親子團

三、參加人數:180

四:活動內容包括:;參觀科普展板,遊田心農家樂;種菜、採摘蔬

菜(按實際收穫數量計費);科普教育之感受農耕;可品嚐農家特色小食(豆腐花3元/碗或豆漿2元/杯);農雞活捉開心比賽;鄉村大舞臺自由組織親子游戲活動(拔河、同心鞋等親子游戲)。午餐10人/桌。

五、費用(客棧前臺記收):

1、活動費用:35元一人。

2、午餐:圍餐

3、豆漿2元/碗,豆腐花3元/碗。

4、田心農家樂農產品單價:蘿蔔3元/斤,青菜4元/斤;蔥、蒜、

姜8元/斤;釣起的魚帶走6元/斤。

5、以上報價不含稅,30%定金到賬,預訂有效!

七:具體時間安排;

09:30-11:00 參觀科普展板,暢遊田心農家樂,釣魚,騎自行車,品

嚐鮮豆漿。

11:00---12:00 鄉村大舞臺組織活動(拔河、同心鞋等親子游戲) 12:00---13:00 餐廳用餐

13:00---15:00 農雞活捉開心比賽(家長進入活雞領地進行生擒活雞計

時比賽)

15:00---16:00 科普教育之感受農耕(由小朋友親手種菜),種完之後

自由摘菜感受收成(摘下的菜統一按3元/斤)

16:00活動結束。

八:注意事項:

1、爲行動方便,請穿着便利衣服和運動或平跟膠底鞋,整個活動過程中,家長要照看好自己的小孩,注意安全,小心使用鋤頭和鐵鍬,防跌倒或碰傷;

2、聽從工作人員及領隊的安排,勿擅自離隊,避免單獨行動,遇事請及時向工作人員彙報;

3、團結協作,互相幫助,貴重物品請自己妥善保管好。

親子活動方案 篇7

活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:XX商業廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費?弧⒐慍∠??壞取H嗽狽止ぃ?/p>

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者爲勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍爲勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視爲違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀衆,併發獎品。

四、爲孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方爲獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?爲什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3.下次你想玩什麼遊戲?爲什麼?

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

親子活動方案 篇8

一、 活動主題:大手牽小手,一起來加油!

二、 活動目的:

1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

2、 能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培

養對體育活動的興趣。

5、 生活目標:鍛鍊孩子各年齡段的自理能力

三、 活動形式:體操表演、親子體能比賽

四、 活動時間:20xx年10月

五、 活動地點:幼兒園大操場

六、 活動原則:

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀衆和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。

七、 物品準備:

1、 條幅準備:

條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功! 條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

----- 幼兒園宣

2、 音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂遊戲互動音樂

3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

5、 班級班牌準備:一個班級製作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板製作。各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干

6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、 遊戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿蔔若干條 塑料袋12個 )

8、 獎品準備:獎牌若干

一等獎若干

優秀獎若干

八、人員安排表

八、 親子運動會正式流程