實用的親子活動作文錦集七篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的親子活動作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子活動作文 篇1

一天，爸爸和媽媽帶我去參加由南方報社主辦的“綠動南方，共享一城”大型親子植樹活動。

我們乘坐的七輛大巴浩浩蕩蕩地來到目的地——從化的一個高爾夫球場。下車後，主辦方的工作人員跟我們講解了植樹的地點和注意事項。我迫不及待地跑去領植樹工具，有鐵鏟和水壺，還和媽媽一起精心挑選了一棵李樹樹苗。我們來到山坡上指定的地方，我急匆匆地用鐵鏟去挖土，發現泥土又乾又硬，根本挖不動。爸爸說：“泥土這麼硬，還是讓我來鏟吧！”於是我和爸爸分工合作，他負責把泥土鏟鬆，我就負責把泥土鏟到一旁去。我們頂着烈日，費了九牛二虎之力才把洞挖好。媽媽把樹苗放進洞裏。我自告奮勇地說道：“你們去休息一下，剩下的工作我全包了！”我先用水壺把樹苗和周圍的泥土澆溼，再把挖出的泥土填回去，最後再用水壺澆了幾遍水。這時的我又熱又累，衣服都被汗水溼透了。一陣風吹過，小樹苗點了幾下頭，彷彿在說：“謝謝你，你辛苦了！”我頓時覺得又涼快又高興，辛苦也是值得的。我還給它起了一個名字叫“茁壯”，希望它能茁壯生長，開花結果。並在一個牌子上寫上我和它的名字，掛在樹上做紀念。

這次活動真有意義啊！“茁壯”，明年我還來探望你。

親子活動作文 篇2

今天是親子活動的日子，我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師，一起去桐廬玩。在去的路上老師給我們安排了一個很有意思的節目，誰拿到了鋼筆誰就表演節目，小朋友們都表演了很多精彩的節目，我也表演了三個節目。

時間過得特別快，一眨眼我們就到了目的地。我們第一個遊戲是抓魚，我和爸爸配合得很好，我們不但抓了許多魚，而且我還抓了三條蝌蚪呢！這個遊戲太好玩了。接下來的第二個遊戲是猜謎語，我猜到了三個呢;第三個遊戲是抓雞，我和爸爸齊心協力抓了一隻大個的雞，很重，我提都提不動。

下午導遊還帶我們去了叫外婆家的地方。

今天我們不但玩得特別高興，而且還讓我懂得了團結就是力量。我真很感謝我們的老師給我們安排了這個活動。

親子活動作文 篇3

今天，我們學校在越秀公園舉行了“活力東風西，共圓中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。

我和爸爸、媽媽在9點就來到越秀公園，一邊欣賞公園的美景，一邊尋找我們活動的主會場---北秀歌舞臺。快樂的時光很快就流逝，一路走來就是找不到北秀歌舞臺的具體位置，媽媽建議我先看公園的位置圖，在圖上我先找到了北秀湖，然後就在它的東面找到了北秀歌舞臺，快到10點的時候終於到達了北秀歌舞臺集合。

我們來到北秀歌舞臺前，一幅巨大的宣傳畫格外引人注目，上面醒目的寫着“活力東風西，共圓中國夢”幾個大字，在走入主會場的路上，兩邊擺滿了我們學校一至六年級同學寫的鋼筆字，每一幅都寫得那麼的認真。走近舞臺，哇！這裏人山人海，每一位同學都穿着絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學玩耍，我也彷彿來到了“扇子國”，每一位家長或兒童都拿着一把扇子在扇風，那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。

活動中同學們表演了精彩的節目，領導、嘉賓們陸續上臺講話並對我們致以節日的問候和祝福，還有童榆姐姐賣力的表演，教會了我們要保護環境，扔垃圾要分類，最後是剪綵，大約過了1個小時後才結束。

緊接着我和樑嘉堃就按照活動安排“長途跋涉”的跑到了鎮海樓和五羊石像這兩個地方找到老師蓋章，最後才高興地回家。

通過這次定向活動讓我知道了：我們去到其他不熟悉的地方時，要學會看相關的地圖，還要有足夠的體力和意志力，這樣到了異地纔不會迷路。

親子活動作文 篇4

今天的天氣真好呀，晴空萬里。我們全家來到玫瑰園參加親子活動，到了玫瑰園，一大片綠色的草坪映入我的眼簾，同學們在草坪裏嘻笑玩耍，非常高興！9點30分高老師宣佈：“二年級七班親子活動現在開始。”我們首先給爸爸、媽媽展示了體操、國學朗誦，得到了爸爸、媽媽的熱烈掌聲。

活動中最精彩的是拔河比賽和“你做我猜”。開始是我們二組和一組比賽，我們二組獲得了勝利，三四組比賽，三組獲得了勝利，最後由我們二組和三組決賽，決賽太精彩了，三組的同學和爸爸、媽媽太厲害了，我們對戰幾分鐘都不分勝負，在我們組有的同學還摔倒了的情況下，我們大家都沒有放棄而是使出了全身的力量，終於戰勝了三組。雖然我的手掌都被繩子磨紅了還有點疼，但還是高興的跳了起來。“你做我猜”太有趣了，以前在電視裏經常看倒這種遊戲，這次我們自已玩了，我和媽媽配合得還可以猜對了很多，真好玩。

今天我們全班同學都玩得非常開心，大家都期待下一次更精彩的活動。

親子活動作文 篇5

親子活動今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因爲我家長沒能來參加親子活動。下午二時，許多同學的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過，高興的是學校裏組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的`活動，那麼喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排着整齊的隊伍，按次序走進多功能會堂，今天的大會堂布置的格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最後在講臺上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長;四(2)班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束，遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪着一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面，只伸出一隻手，孩子們在臺前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時臺上的氣氛變得緊張起來，臺上的同學，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺上直打轉。我真爲她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎麼辦，臺下的同學就更熱鬧了，有的拍打着桌子;有的爲自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒有一個家長牽錯手。參加的同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇6

星期六上午，我和爸爸一起去參加我們三（2）班組織的親子活動。早上八點在學校門口集合，一到學校門口就看到已經有很多人在那兒了，有爸爸媽媽們，有小朋友大朋友們，還有老師們。盧老師給我們的汽車貼上號碼牌，準備就緒出發了。汽車排着整齊的隊伍像一條大型毛毛蟲在公路上慢慢的行駛……。

終於來到第一個目的地俞源，首先映入眼簾的是整片整片金燦燦的稻田，就像無邊無限的大海。老師帶我們到太極田觀望臺，原來這片稻田是一個太極的形狀，上面還有源俞兩字，但在我看來更像一朵巨大的黃色芙蓉花。壯觀極了！

接下來我們來到第二個目的地山外山，那是個大型農家樂，裏面有：餐廳、會議室、小停子、還有很多小孩子玩的鞦韆、小拉車。大家都喜歡的不得了，個個玩的不亦樂乎！

下午還有很多的親子活動遊戲，可惜我吃了中飯要去金華參加萬聖節的活動，沒能參加接下來的活動。

我帶着依依不捨的心情離開了。

親子活動作文 篇7

星期天，班級組織了一個親子活動，爸爸媽媽和我一起乘着大巴車，去到蛟口水庫兄弟連訓練營。

在車上，我的心就像裝了幾面小鼓，不停地“咚咚咚”響着，終於，經過了幾十分鐘的奔波之後，到達了兄弟連訓練營。

第一個項目是空中單槓，空中單槓是最驚險的一個，也是最好玩的一個。我是第四個出場的，當我已經“全副武裝”正準備上去時，教練大叫道：“隊長，快來充電呀！”邊柯和其他的隊員走過來，大聲說：“陳琳娜，陳琳娜，勇者無敵，永遠第一！”這是王增輝不知什麼時候跑到我面前，說：“來拍一張。”我擡起頭，用力擠出一個微笑，慢慢向上爬去，爬到圓盤時，卻不敢再往上了，往下一看，不看還好一看嚇一跳，我居然爬到這麼高了，下面的老師、家長、同學都變得小了好多，我的心越發緊張，就聽到自己心跳聲，感覺快要跳出來。再往下一看，老師、家長、同學和教練都在鼓勵我，我看了看單槓，輕手輕腳的往上爬，剛一碰，柱子就搖了起來，我趕緊往後退，就這樣反反覆覆了十幾次，終於，我把心一橫，抓住了單槓。

雖然最後單槓還是在我手中滑掉，但我覺得敢在困難面前前進，我還是超越了自己，希望我以後能更加堅強！