【推薦】親子活動方案模板彙總9篇
爲了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編爲大家收集的親子活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動方案 篇1
一、活動總體思路
(一)活動目的
本次“採摘節”將洪門“葡萄園”獨特魅力與北莊“大旅遊”有機結合,旨在充分展示北莊良好的旅遊資源優勢以及獨特的旅遊文化,以進一步樹立洪門葡萄“採摘節”、“北莊生態景區”的品牌形象;搭建一個交流與發展的平臺,展示改革開放以來北莊鎮在發展旅遊產業、建設新農村方面取得的巨大成就;團結和凝聚北莊鎮廣大幹部羣衆在區委、區政府帶領下圍繞城鄉統籌發展、推進社會主義新農村建設。
(二)活動主題
本屆採摘節將於20xx年8月15日開始舉辦,主要包含“葡萄園漫步—體味洪門生態村”、 “葡萄園採摘—品嚐生態綠色果品”、“葡萄園採風—舉辦主題攝影大賽”等主題活動。邀請有關部門專家學者老闆客商召開“洪門葡萄產業發展研討會”,重點進行洪門葡萄品牌戰略的深度探討,促進洪門葡萄產業良性發展。
二、活動具體策劃
(一)活動宗旨
本次洪門葡萄“採摘節”的宗旨是:以活動爲載體,宣傳北莊,推動旅遊,提升品牌,促進招商。以“遊覽生態葡萄莊園,體味生態農家院落;品嚐綠色環保果品,享受淳樸農家風情”爲活動載體,推動鄉村“農家樂”旅遊,加快北莊旅遊資源開發,激發北莊活力,促進北莊經濟社會快速發展。通過舉辦洪門葡萄“採摘節”,架設與八方商客合作交流的橋樑,吸引更多的客商到北莊來發展事業、繁榮經濟、建功立業,從而推動北莊的經濟發展再創新輝煌。
(二)組織領導
主辦:山亭區人民政府
承辦:區委宣傳部、區旅遊發展委員會、
區旅遊和服務業發展局、北莊鎮人民政府
協辦:漢諾莊園
(三)舉辦時間
20xx年8月15日。
(四)舉辦地點
北莊鎮洪門村
三、活動具體內容
(一)葡萄“採摘節”開幕儀式
時間:8月15日上午9:00—10:00
地點:洪門葡萄“採摘節”主會場
(二)採摘節活動時間
8月15日至8月22日
議程:
1、主持人致開場辭,介紹領導及嘉賓;
2、鎮領導致歡迎辭;
3、區領導講話;
4、市領導講話;
5、旅行社代表講話;
6、請市、區領導及主要嘉賓揭幕;
7、區領導宣佈活動正式開始。
(二)、葡萄“採摘節”攝影作品展
主要內容:請市、區攝影協會協助徵集有關洪門葡萄及旅遊產業的攝影作品,通過這些圖片讓遊客有一個直觀的瞭解。
徵稿時間:從8月8日開始到8月12日正式截稿。
展示時間:8月15日
作品要求:以葡萄、北莊旅遊景點、新北莊新發展形象爲主題,內容健康向上。
親子活動方案 篇2
遊戲名稱:運雞蛋
組織人:周老師,樑老師
活動目標:
1、通過遊戲增進家長與幼兒互動。
2、發展幼兒雙腳跳,並促進幼兒團結協助的精神。
3、增強親子之間的情感。
活動準備:四個軟墊(雞蛋)
活動過程:
1、遊戲玩法
將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當聽到組織者的口令時,遊戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到後將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,遊戲繼續看誰最快,最快者獲勝。
2、遊戲規則
幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過程中要注意場地安全。
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術園
活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)
活動時間:週一(4月24日)
活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。
親子活動方案 篇3
活動一:點名遊戲
活動目標 :
1、敢於在大家面前大膽的表達自己。
2、能主動和大家問好。
3、培養寶寶交往能力和口語表達能力。
活動準備:
觸覺球一個
活動過程:
1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello,大家好”,歡迎小朋友。
2、教師:我的小球一會兒就要滾起來,滾到你面前請你伸手抓住它,告訴大家你叫什麼名字。
3、教師逐一將球滾到寶寶面前,大家鼓掌歡迎小朋友。
活動二:音樂遊戲《我愛我的小動物》
活動目標:
1、常見小動物,能學它們的叫聲。
2、親近小動物,嘗試跟着樂曲旋律歌唱象聲詞。
活動準備:
小動物玩具若干。
活動過程:
1、 出示各種小動物玩具
這是誰呀?它長得怎麼樣?” ……
2、學小動物叫。
讓寶寶親親、抱抱小動物,把它們的叫聲說出來。說對了,可獎勵寶寶一張粘紙。
3、跟音樂填唱
師:“我愛我的小貓,小貓怎樣叫?”寶寶:“喵喵喵,喵喵喵。”
師:“我愛我的小狗,小狗怎樣叫?”寶寶:“汪汪汪,汪汪汪。”
……
4、仿小動物。
讓寶寶一邊模仿動物的叫聲,一邊模仿動物的動作。
親子活動方案 篇4
摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少
活動宗旨:
父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
活動內容:
遊戲,繪畫,做手工。
活動時間:
6月18日16:00—19:00
活動地點:
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
活動內容:
到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。
1、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
3、手工區:與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念。
親子活動方案 篇5
★活動人數:限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)
★活動對象:3-11歲的孩子家庭
★活動內容:親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流
★活動特點:
1. 凝聚家庭的'合作――通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節日,建立更好的親子關係;
2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;
3. 感受動手的快樂――在現成品過多的社會裏,讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂,引導孩子重視學習和製作的過程,寓教於樂;
4. 思考節省的美德――在物盡其用的競賽規則下,讓孩子思考節省的原因,明白環保的重要性,學會做一個不浪費食物的好孩子;
5. 提高堅持的信心――整個製作過程由孩子單獨完成,父母只做協助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,爲戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;
6. 培養良性的競爭――在溫馨的競賽當中,讓孩子學會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;
7. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑,讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。
親子活動方案 篇6
一、活動時間:
二、活動目標:
1、通過遊戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相瞭解。
2、初步認識幼兒入園後的一日生活。
三、活動準備:
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
四、活動過程:
(一)入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
(二)集體活動。
1、引導家長和幼兒一起走線(教師示範,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)
2、遊戲活動:
1)自我介紹
玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,遊戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鍊
步驟:
每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鍊打扮媽媽吧。筐子裏有彩色小管珠,每條項鍊用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成後打結。
媽媽戴上項鍊真好看!我們一起來跳舞做遊戲吧。音樂裏有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂遊戲)
最後,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
親子活動方案 篇7
時間地點
線上活動時間:XX年5月10—7月10日
現場活動時間:XX年6月20日
活動地點:福田中心城廣場
第一階段:網絡報名
跟帖報名,上傳親子照片;
報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭遊戲。
注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需爲0--1歲);
(2)才藝表演限10人蔘加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需爲2—6歲);
(3)家庭遊戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需爲3—6歲);
第二階段:網絡投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀;
網絡投票評選流程:
1、報名,並在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數);
2、篩選積分根據投票數作爲計分標準,一個ip一天只能投10票;
3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公佈得獎名單;
第三階段:現場活動
1、現場舉行0-1歲組爬行比賽;
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演;
3、家庭遊戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
遊戲規則:
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊爲勝。
2)孩子可以前後左右轉動身體接球,但不可過線。
3)比賽以進球數量的多少評出前三名,並派發家庭禮物。
4、頒獎
親子活動方案 篇8
一、 流程
1、 播放運動會音樂,家長陸續進場,吹泡泡,吸引寶寶。
2、 老師9:00開始跳早操(欣宜領操,準備盤)。1-2遍,已經來的寶寶可以一起跳。
3、 跳操結束後,主持人宣佈運動會正式開始
4、 各項比賽項目開始
二、 活動項目介紹(活動項目順序可以調整)
1、 越障礙推球跑
目標:觸覺的練習和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力,鍛鍊寶寶跑的能力,以及腿部大肌肉的發育
適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。
活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。
障礙物設有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推着返回,交給本組下一位小朋友。
父母幫助引導寶寶按照遊戲規則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。
準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)
本項目主持人:
2、 拔山涉水去投籃
目標:鍛鍊寶寶匍匐爬行能力,跨的練習以及投籃的練習。
適合年齡:會走的寶寶
活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鑽過半磚的設計高度的障礙物,然後跨過四分之圓的間隔,從框裏取一個海洋球,跑到投籃處投擲。
家長協助和引導寶寶按照遊戲規則進行。
準備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數個。小貼畫獎品。
本項目主持人:
3、摘果子
目標:感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協調性控制,另外,擡頭摘的動作既鍛鍊了寶寶和家長的配合,也鍛鍊了寶寶在空間的手眼協調能力。還有親情的培養。
活動方式:家長揹着寶寶,從起點出發奔向終點,途中經過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點後,背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫爲好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。
物品準備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就係樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉着,舉着還可以設置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。 本項主持人:
4、 拍氣球
目標:鍛鍊寶寶在運動過程中的手眼協調能力,以及拍的動作。親情的培養。
活動方式:兩組家長揹着寶寶,隔網相望。老師拋出一個氣球,雙方都儘量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續拍2次。
有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。
這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。
準備物品:氣球,網,哨子
本項主持人:
5、 推小車
目標:鍛鍊寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協調性。也鍛鍊了家長倒爬的能力。
活動方式:分兩組比賽。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝
或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶擡頭,上肢支撐身體,然後由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。
另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點爲贏。
物品準備:最好準備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。
本項主持人:
6、 袋鼠跳大繩
目標:讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節奏感。以及母子(父子)親情培養。
活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶着寶寶去跳繩,連續跳5個,然後出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶,不要被繩子碰傷。
物品準備:繩子,小貼畫獎品
親子活動方案 篇9
一、內容與要求:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發言。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
個別媽媽表演本領
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
幼兒與媽媽一起遊戲。
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