幼兒園親子趣味的活動方案(合集15篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園親子趣味的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子趣味的活動方案1

一、活動內容：

1.遊園參觀xx幼兒園的新容新貌;

2.新學期註冊報名;

3.親子游戲。

二、具體項目：

①母雞下蛋：每人盒子裏裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子裏搖出來者勝。

②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷裏，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。

③杯子穿線：細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者爲勝。

④踩氣球遊戲規則：

背起寶貝只准踩氣球，不得故意踩對方的`腳;

不得故意用手推對方;

被踩爆氣球者立即退出比賽;

跑出規定區域者視爲氣球已破，不得再加入比賽;

在遊戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。

⑤背對背運球遊戲規則：

大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

中間不能使用手幫助，如出現球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

三、溫馨提示：

1.本活動老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!

2.遊戲卡要保留到最後，每個項目勝者找項目負責老師蓋章，最後到獎品兌換處兌換禮物。

幼兒園親子趣味的活動方案2

活動主題：

學奧運健兒發展自我風采

活動口號：

“我運動，我健康，我快樂，我開心，爲我加油吧！

活動宗旨：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的'愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

活動流程：

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關懷的叮嚀

1) 領導致詞

2) 園長致詞

3）貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2）《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會遊戲項目

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去

幼兒園親子趣味的活動方案3

活動目標：

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，爲爺爺奶奶做力所能及的.事。

活動過程：

一、說說重陽節：老師給孩子講解重陽節的來歷以及重陽節的風俗。

二、發表感言：讓孩子們說說對於重陽節的感受，自己打算爲爺爺奶奶做些什麼，對爺爺奶奶說的祝福。

三、製作禮物：幼兒親自動手製作項鍊或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。並朗誦給爺爺奶奶聽。

五、爲爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。　

活動準備：

做調查問卷：1.現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便？2.我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興？爲什麼？

實踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。2.我爲爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，爲什麼？

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆爲什麼要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背後你有什麼感覺呢？

活動後：1.鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼。

幼兒園親子趣味的活動方案4

活動時間：

20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

活動地點：

幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）

參與對象：

中班組部分幼兒及家長

活動形式：

以班級爲單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

繪畫主題：

童心·同夢

活動目標：

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

活動要求：

1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，佈局要合理，顏色搭配協調。

活動準備：

白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

活動流程：

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具，幼兒介紹自己的`作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。

幼兒園親子趣味的活動方案5

爲做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂爲主線的“親子趣味運動會”。

運動會項目：（大班組）

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6-7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的爲一等獎，其他爲二等獎。

二、遊戲項目：

（一）遊戲名稱：滾筒樂遊戲目標：發展幼兒的手腳協調性。遊戲道具：滾筒6個遊戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。

（二）遊戲名稱：穿鞋比賽遊戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。 遊戲規則：出發前先脫掉一隻鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點後，找到自己的鞋子，穿上鞋子，繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

（三）遊戲名稱：接球遊戲

遊戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具：球、塑料桶遊戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

（四）遊戲名稱：二人三足跑

遊戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。遊戲道具：長帶子，小球遊戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令後，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點後，將球放到籃子裏返回，以最先回到起跑線者爲勝。

（五）遊戲名稱：小白兔拔蘿蔔遊戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。遊戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）遊戲名稱：毛毛蟲遊戲目標：體會親子共同遊戲時的平等，和諧。

遊戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐遊戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點後返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

（中、小班組）

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組5-6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名爲一等獎，其他均爲二等獎。

二、遊戲項目：

（一）遊戲名稱：遊戲目標：小袋鼠拍球樂材料準備：球7個。遊戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。

遊戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點後放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者爲勝。

（二）遊戲名稱：接球遊戲

遊戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具：球、塑料桶遊戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的'時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

（三）遊戲名稱：二人三足跑

遊戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

遊戲道具：長帶子游戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點後返回後，以最先回到起點者爲勝。

（四）遊戲名稱：擡花轎遊戲目標：體會共同遊戲的樂趣，增進親子情感的交流。遊戲規則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後，由起點線出發至終點返回，最先返回者獲勝。

（五）遊戲名稱：小白兔拔蘿蔔遊戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。遊戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）遊戲名稱：穿鞋比賽遊戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則：出發前先脫掉一隻鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點後，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然後雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

幼兒園親子趣味的活動方案6

【活動主題】：趣味運動會

【活動目的】：

1、 學習親子游戲的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快樂。

2、增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。

4、體現"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、遊戲比賽項目。

【活動準備】：

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區域，與家長取得聯繫，爲參賽的'幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備，分組。

【活動時間】：待定

【活動內容】：

一、"袋鼠"接力（三個班一起）

準備：接力棒、分組

玩法：幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。

二、團結互助，才能達到彼岸。(三個班一起)

小腳踩大腳：遊戲規則是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。

三、趕小豬（各班在各自區域進行）

準備： 皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕着自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩隻小豬趕到與自己顏色相對應的洞裏，兩隻都進去且用時最少的的獲勝！

四、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

五、運球遊戲（各班進行）

準備： 皮球若干、框5個，

玩法 把孩子分成5組，家長揹着孩子，孩子手裏拿一個皮球，把皮球運到框裏，在規定時間內看誰運的多誰獲勝。

六、注意事項

1.做好活動的組織工作，事先制定好計劃，照顧幼兒安全。

2.對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數。

3.活動時，要及時提醒幼兒安全第一， 比賽第二

4. 在活動過程中，安排幼兒適當休息。

幼兒園親子趣味的活動方案7

指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》爲指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長髮育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。

活動目的：

通過親子運動會，進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛鍊的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題：我運動、我健康、我快樂

活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活動場地：幼兒園活動場地

活動過程：

一、運動員入場

入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號：我運動、我健康、我快樂。

園長、家長代表（大一班）講話。

二、 活動項目

（一）小班親子拔河比賽

活動準備：大繩一根。

規則：

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。

（二）運水

活動準備

1. 杯子若干，水

2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿着裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動目標：

體驗角色互動後彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的'任務，促進孩子的語言發展。

活動準備：

（1）矇眼的眼罩，場地佈置（設置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法：

家長蒙上眼，幼兒牽着家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最後家長取下眼罩。

（五）兩人三足運球忙（大二班）

活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反覆，以運球最多的小組爲獲勝組。

（指導家長：在家中，家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子纔會變得更加健康。）

備註：主持人宣佈遊戲項目、規則，並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲，比賽中，主持人提示幼兒爲同伴加油，最後宣佈比賽結果，併爲獲勝者頒獎、發獎品。

幼兒園親子趣味的活動方案8

一.指導思想：

本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”爲主題，爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長!

二.活動目標：

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2.在活動中，培養幼兒自信.大膽.勇於競爭的品質，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。

三.活動主題：

我運動我健康我快樂

四.活動時間：

20xx年12月5——12月8日

五.活動場地：

幼兒園操場

六.活動程序：

1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

2.園長致開幕詞，宣佈運動會開始。

3.幼兒操展示。

4.各年段組織親子趣味運動

大班——20xx.12.6(週二)下午時3：00

中班——20xx.12.7(週三)下午時3：00

小班——20xx.12.8(週四)下午時3：00

七.活動原則：

1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。

2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。

八.活動要求：

1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。

2.遊戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4.遊戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。

附件：各年段活動內容及規則

大班段

遊戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，後將圈交給後面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套後交給2號運動員，遊戲依次進行，最終將前面的三個圈逐一傳到後面，再以同樣的方法將圈從後面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的爲優勝隊。

規則：

1.六對親子按序號排成一豎排。

2.圈必須從頭往下套。

3.3個圈必須從前逐一往後傳，再從後逐一往前傳。

遊戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿着大鞋一二一二走向對面的2號的`親子，拍手後，2號親子穿着大鞋走向3號親子，遊戲依次進行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，爲優勝隊。

規則：家長不能把孩子拎起。

注意：玩此遊戲的親子，請家長用紙盒做一隻大鞋。

遊戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍託着小球一邊保護着自己的孩子走在後面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，遊戲依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，爲優勝隊。

規則：家長必須跟在孩子後面。

遊戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)

玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側着走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，遊戲以同樣的方法依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，爲優勝隊。

規則：親子必須面對面.手牽手.側着走。

注意事項：

1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準備相關活動器械。

2.在遊戲中，請各班老師根據遊戲需要及時的更換遊戲道具。

3.爲了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各遊戲參與的親子順序。

4.事先讓家長了解遊戲內容和玩法，並穿好易於運動的服裝，準時來園與孩子參加活動。

5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關注意事項(如安全問題.遊戲規則等方面)並給幼兒貼上游戲序號。

6.領獎安排：親子們憑領獎證到領獎處領獎。

中班段

遊戲一：運海洋球

玩法：三對親子爲一組，均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子裏，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子裏的海洋球全部運完，先運完的爲勝。

規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點籃子裏。

準備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

負責班級：每班準備4個籃子。

遊戲二：連環跳

玩法：三對或四對親子爲一組，均在起點準備。第一對親子由家長拿着兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的爲勝。

規則：孩子必須跳入圈內，否則視爲犯規，取消第一名資格。

準備：呼拉圈12個。

負責班級：中二班

遊戲三：螃蟹夾球

玩法：三對親子爲一組，均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾着球，側向跑到終點，再由家長一手牽着孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的爲勝。

規則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發。

準備：六個球。

負責班級：中三班

遊戲四：翻滾的海洋

玩法：三對或四對親子爲一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最後一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組爲勝。

規則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態，不能鬆開，否則視爲犯規，取消第一名的資格。

準備：六個呼拉圈。

負責班級：中一班。

注意事項：

1.各班事先安排好每一輪親子合作遊戲的人員，有助於比賽的順利進行。

2.各班負責的遊戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到遊戲的示範，遊戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易於運動的服飾，提醒家長準時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序，遊戲未全部結束前不能擅自離開座位。

遊戲安排：

1.遊戲的順序按遊戲方案的順序依次進行。

2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個遊戲均爲每個跑道三對親子，每個遊戲進行三輪。

3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個遊戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪遊戲時每個跑道四對親子。

4.當天缺席的親子各班自行補齊。

5.每輪遊戲評出一等獎一名，其餘均爲二等獎，憑票領取獎品。

小班段

遊戲一：走走樂(練習走平衡的技能)此遊戲共4輪

準備：平衡木一條.紙板兩塊

遊戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。遊戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務爲第一名。

規則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。爲了安全，提醒家長不要拉着孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒爲準。

遊戲二：爬爬樂(練習爬的技能)此遊戲共5輪

準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

遊戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。遊戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝着地地爬過四個山洞，然後跑向對面，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

規則：此活動須父親與幼兒參加。遊戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。後一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

遊戲三：滾球樂(練習滾球技能)此遊戲共4輪

準備：跑道上定點，皮球1個

遊戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。遊戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然後轉過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。

遊戲四：運球樂(訓練平衡能力)此遊戲共4輪

準備：皮球1個，每對親子報紙一張。

遊戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一隻皮球準備好。遊戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，遊戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

幼兒園親子趣味的活動方案9

一、活動主題

學奧運健兒發展自我風采。

二、活動口號

我運動，我健康，我快樂，我開心，爲我加油吧!

三、活動宗旨

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的.身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

四、活動流程

1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

3、全體幼兒聽音樂進場。

4、關懷的叮嚀。

5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

7、秋季趣味運動會遊戲項目。

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。

9、大手牽小手歡樂回家去。

幼兒園親子趣味的活動方案10

活動目標

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流，更好的'促進家園雙溝通。

2.培養教師的團隊精神與合作交流意識，弘揚個性特長，促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成爲發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

活動準備

（一）運動會橫幅（負責人：XX）：

1.我運動·我健康·我快樂·我成長

X第三屆親子趣味運動會

3.快樂參與·健康你我

4.親子同樂·健康同行

（二）運動會項目說明（負責人：XXXX）：kt板製作，圖文並茂；

運動會項目名稱板子：kt板製作，圖文並茂；

（三）入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂（負責人：XX）

（四）攝像組設備準備。（XX）

（五）獎狀打印、獎牌數量統計購買，獎項分爲金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。（XX）

具體活動方案及流程

一、運動會整體日程安排

20xx.2.28初步擬定運動會方案

20xx.4.20第一次通運動會方案

20xx.4.22運動會方案形成，責任到人

20xx.4.25—4.28下發運動會項目，收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

20xx.5.6運動會

二、運動會當天活動流程：

早進場：家長7：20進校門到指定地點列隊等候（7:20——7：40）

班內教師：

1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒，並記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。並跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級後面入場，小班家長與幼兒一同入場

後勤教師：輔助XX做好後勤準備。如搬水、獎狀、獎牌；

（一）入場式（7:40—8:10）20分鐘

1.升旗、護旗人員入場；

2.運動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據班內幼兒情況定（按大中小班，劉村、新源時代按班順序，劉村大三班、新源時代大四班；班級順序依次排開。起點處：XXXX，拐點處：XX）

3.運動員就位：每班班長在本班前（按照各班級入場順序定）（場地設定）

4.升國旗（謝晨：8名幼兒）

幼兒在前、家長在後，班級教師在本班隊列後面

（二）風采展示（《今夜舞起來》教師）——5分鐘

跳舞教師：XX等共12名教師

（三）致辭——5分鐘（xx負責致辭內容）

1.運動員代表講話（幼兒+家長）小一班負責找家長和小朋友

2.裁判長講話（XX）

3.園長致辭並宣佈運動會開始（XX）

（四）運動會項目順序——1個小時20分鐘

第一項：親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

第二項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

第三項：競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

（五）運動會獎項頒發

1.趣味類一、二等獎

2.競技類單人項目一、二等獎

3.競技類團體項目一、二等獎

備註：三等獎及紀念獎在項目結束後，在頒獎處陸續兌獎。

（六）運動會結束（十點鐘，家長領幼兒離場。）

退場：各班負責各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

三、運動會項目說明

（一）親子趣味類說明

1.趣味類項目，每個家庭限報一個項目進行體驗；

2.運動會開始後，家長負責照看孩子，並聽從在場負責教師指揮，認真參與遊戲項目。

3.遊戲結束後，可以帶孩子作爲觀衆在旁觀看，不影響運動會項目順利進行。

（二）競技類單人項目說明

1.競技類單人屬於選報項目，孩子自願參加；

2.幼兒參與項目活動時，家長在一旁觀看。

3.活動過程中，家長要聽從負責老師安排，遵守活動秩序。

4.活動結束後，帶孩子遠離場地也可做觀衆，不影響項目順利進行

（三）競技類團體項目說明

1.此項目以班級爲單位，每班報8名幼兒、8位家長

2.項目開始時，一律聽從在場老師安排，班級老師負責組織好本班的家長；

3.20米接力跑以及時爲準，時間最短爲優勝。

4.以班級爲單位的團體類項目，最終頒發團體項目獎。

5.項目結束後，班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

四、人員安排

（一）成立趣味運動會安全領導小組

組 長：XXX

副組長：XXX

組 員：XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、後勤人員

（二）各項目組負責人

運動會總負責人：XX

總裁判長：XX

其餘項目裁判員及負責人在項目中體現。

1.趣味遊戲組負責人

小班組：

小腳踩大腳：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX

中班組：

母雞下蛋：XXXXX 運西瓜：XXXXX 螃蟹背寶寶：XXXXX

大班組：

穿鞋比賽：XXXXX 雜技演員：XXXXX 運西瓜：XXXXX

2.競技類單人項目負責人

→扔壘球：井旭霞

小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX

→立定跳遠：林偉

小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX

3.競技類團體項目說明

→20米接力跑

小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX

4.宣傳組：廣播員：XXXXX

廣播內容：家長、教師投稿（加油、助威、祝福語）廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。

5.兌獎處：XXXXX

6.安全保衛：XXXXX

7.保健組：XXXXX

8.攝影攝像組：XXXXX

9.音樂、音響組：XXXXX

10.條幅懸掛與卸下：XXXXX

11.計分組：各組裁判負責

五、注意事項

1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.家長看護好自己的孩子，注意安全，不在場地內自由走動或奔跑

3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

4.保護好自己的個人物品

5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

6.各班提醒家長給孩子帶飲水，場地域內擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用

幼兒園親子趣味的活動方案11

一、活動主題：

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動意圖：

1、隨着經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過着衣食無憂的生活，爲了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒瞭解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20xx.12.31（星期三）09:00——11:30

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六、活動地點：

中二班教室

七、活動流程：

1、早上8:40——9:00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

尊敬的各位家長：大家好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，爲了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的`傳統習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然後先捏中央，再捏兩邊，最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子

4、場地整理（自由洗手）

5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）

6、剛纔我看了你們做的餃子，真的各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二

九、親子活動

1、幼兒和家長先抽籤分4組，每組8人

2、遊戲：拔河遊戲準備：繩子

遊戲玩法：本次拔河先按班級抽籤，1-2 3-4每組勝的隊比賽。

比賽規則：裁判員鳴哨後方可開始比賽。

比賽勝負判定：。

幼兒園親子趣味的活動方案12

運動會項目：（大班組）

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的爲一等獎，其他爲二等獎。

二、遊戲項目：

（一）遊戲名稱：滾筒樂

遊戲目標：發展幼兒的手腳協調性。

遊戲道具：滾筒6個

遊戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。

（二）遊戲名稱：穿鞋比賽

遊戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則：出發前先脫掉一隻鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點後，找到自己的鞋子，穿上鞋子，繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

（三）遊戲名稱：接球遊戲

遊戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

遊戲道具：球、塑料桶

遊戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）

（四）遊戲名稱：二人三足跑

遊戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

遊戲道具：長帶子，小球

遊戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令後，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點後，將球放到籃子裏返回，以最先回到起跑線者爲勝。

（五）遊戲名稱：小白兔拔蘿蔔

遊戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。

遊戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿蔔模型。

遊戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）遊戲名稱：毛毛蟲

遊戲目標：體會親子共同遊戲時的平等，和諧。

遊戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐

遊戲規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，從起點出發，途中經過獨木橋、木樁，到達終點後返回，以最先回到起點的家庭獲勝。

（中、小班組）

一、參與形式：

1、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽。

2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名爲一等獎，其他均爲二等獎。

二、遊戲項目：

（一）遊戲名稱：

遊戲目標：小袋鼠拍球樂

材料準備：球7個。

遊戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。

遊戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的`腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點後放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者爲勝。

（二）遊戲名稱：接球遊戲

遊戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。

遊戲道具：球、塑料桶

遊戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝。

（三）遊戲名稱：二人三足跑

遊戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

遊戲道具：長帶子

遊戲規則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，家長和孩子一起出發向終點跑，到終點後返回後，以最先回到起點者爲勝。

（四）遊戲名稱：擡花轎

遊戲目標：體會共同遊戲的樂趣，增進親子情感的交流。

遊戲規則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後，由起點線出發至終點返回，最先返回者獲勝。

（五）遊戲名稱：小白兔拔蘿蔔

遊戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。

遊戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿蔔模型。

遊戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。

（六）遊戲名稱：穿鞋比賽

遊戲目標：

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

遊戲規則：出發前先脫掉一隻鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點後，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然後雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。

幼兒園親子趣味的活動方案13

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也爲了溫馨我們共同的家園!

一、時間：

X年X月X日

二、地點：

XX園操場

三、參加對象：

XX園幼兒、家長、教師

四、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

計時：xxx

終點：xxx、xx

發令：xxx

檢錄檢查：xxx

集體項目裁判：xx

個人項目裁判：xxx

公告：xxxxxxxxxxx

廣播宣傳：xxxxxxxxxxxxx

獎品：xxxxxxxxxxxxx

後勤部：xxxxxxxx

工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

五、比賽項目：

(1)集體賽：

1、趣味接力賽

2、手足情深

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協力

(2)個人賽：

1、跳繩

2、企鵝漫步

3、滑輪比賽

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

8、套圈

9、吹氣球

10、呼拉圈比賽

11、運用爆破音吹蠟燭

12、比比誰的眼力好

13、比比誰的運氣好

六、比賽方法規則：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離爲10米，順序：鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員：每隊3人(家xxxx爲單位)

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員：人

現場裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人(家xxxx爲單位)

比賽規則：參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈，然後家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

發令員：人

現場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人(家xxxx爲單位)

發令員：人

現場裁判：人

比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員：每隊2人

比賽規則：二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：氣球

發令員：xx人

現場裁判：xx人

(2)個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的爲勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的.眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

七、時間安排：

00：00-00：00第一組

00：00-00：00第二組

00：00-00：00第三組

00：00-00：00第四組

00：00-00：00決賽

八、獎勵規則：

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

九、閉幕式：

1、集合

2、頒獎

·園領導致詞。

·總裁判長宣佈具體比賽結果。

·頒獎。

·策劃組組長宣佈運動會閉幕。

附：

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備：器材數量

幼兒園親子趣味的活動方案14

活動時間：20ΧΧ年11月26日上午9：00

活動目標：

1、透過親子製作活動提高幼兒動手潛力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的.快樂氣氛。

活動準備：

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程：

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

（1）主持人教授製作方法。

（2）各家庭自由製作，鼓勵家長和孩子一齊動腦設計，在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後，以家庭爲單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自我製作的面具，隨着音樂一齊跳舞，共同感受新年的快樂。

（在音樂聲中結束活動）

幼兒園親子趣味的活動方案15

【寄語】

緊張的工作之餘，請您放慢生活的腳步，感受時間的流動，徜徉在大自然的懷抱中，保持一顆春天般的心。來吧!家長朋友們，我們不妨一起來制訂一個班級親子游的計劃，帶上您的孩子，一起去南京科技館放飛一下心情!

爲了讓我們的南京城多一些綠色，多一路暢通，我們本次的親子游活動倡導“低碳生活，綠色出行”。我們將以班級爲單位，乘坐公共交通工具感受綠色交通帶來的便捷，向目的地——南京科技館，出發!

【活動目標】

親子游的宗旨在構建家長與孩子之間的溝通渠道，凝聚家庭的親和力，也是實施教育的好方法。讀萬卷書也要行萬里路，這樣才能使教育更充實。在親子游過程中可以瞭解到地理、歷史、建築、文學、民俗等多方面的知識，還能增強體質、磨練意志，而親子更是一個相互學習、溝通情感的好社會。

時間：20xx年5月24日

地點：南京市科技館

【活動介紹】

讓小朋友在快樂的親子游活動中增長知識，也爲小朋友和家長創設一個新的.交友圈，拓展更開闊的視野，獲得更豐富的信息。回園後把活動過程中的趣事。親子之間的溫馨畫面、小朋友的開心的笑容，用展板展示出來，讓家長和小朋友共同甜蜜回憶。

【活動安排】

1、8:30在紫荊路門口買票，準備集合。

2、9：00集合，統一發放班徽。介紹活動的日程、入場。

3、9:10-9:40進行熱身，戶外拓展設施活動、親子游戲。

4、9:50-11:20體驗館內各項科技設施。

5、11:30-12:30午餐、自由活動。

備註：午餐自帶