幼兒園親子趣味的活動方案(彙編15篇)
爲了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬於計劃類文書的一種。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子趣味的活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子趣味的活動方案1
一、活動目標
1、透過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗羣衆活動的快樂。
3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。
二、活動時間
20xx年10月xx日(星期x)09:30——15:00
三、活動地點
xx公園
四、活動準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。
五、活動過程
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的`作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪裏》表格)。
3、大家共同分享零食,做遊戲。
4、家長帶幼兒自由活動。
六、活動延伸
1、幼兒口述日記"這天我們秋遊",家長記錄。
2、佈置親子欄,張貼幼兒秋遊繪畫作品和照片。
七、安全教育和注意事項
1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、家長爲幼兒準備合適的衣物鞋子,由於天氣忽然轉冷,請家長注意孩子們的衣着。
3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。
5、家長到達目的地後,請跟着本班老師,有什麼事及時與老師溝通,不要擅自離開。
6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。
8、幫忙幼兒選取有營養、健康的食物,(如:水果沙拉。餅乾等)並幫忙幼兒簡單瞭解食物的營養,對人體有什麼益處。
9、請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙籤)。
幼兒園親子趣味的活動方案2
一、活動主題
學奧運健兒發展自我風采。
二、活動口號
我運動,我健康,我快樂,我開心,爲我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的.協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會遊戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
幼兒園親子趣味的活動方案3
爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂爲主線的“親子趣味運動會”。
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的爲一等獎,其他爲二等獎。
二、遊戲項目:
(一)遊戲名稱:滾筒樂遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。遊戲道具:滾筒6個遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)遊戲名稱:穿鞋比賽遊戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。 遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)遊戲名稱:接球遊戲
遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具:球、塑料桶遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)遊戲名稱:二人三足跑
遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。遊戲道具:長帶子,小球遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後,將球放到籃子裏返回,以最先回到起跑線者爲勝。
(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)遊戲名稱:毛毛蟲遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。
遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名爲一等獎,其他均爲二等獎。
二、遊戲項目:
(一)遊戲名稱:遊戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的`腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者爲勝。
(二)遊戲名稱:接球遊戲
遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具:球、塑料桶遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)遊戲名稱:二人三足跑
遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
遊戲道具:長帶子游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後返回後,以最先回到起點者爲勝。
(四)遊戲名稱:擡花轎遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)遊戲名稱:穿鞋比賽遊戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
幼兒園親子趣味的活動方案4
活動目標:
1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。
2、 用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌爲園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。
4、 在18個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程:
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子:
小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車:
運動員戴上紙製機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,並隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬:
運動員雙手持馬頭的竹杆,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽:
運動員在大紙盒製做成的可滾動的.筒裏爬,帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽:
在塗有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 衝破紙牆救小兔:
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙牆,到達終點救出小兔,回到起點處爲勝。
活動⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄杆橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過爲止。
活動⑽ 玩球競賽:
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙製平稀杆,順利到達終點者爲勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度爲1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋裏兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身後,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者爲勝。
幼兒園親子趣味的活動方案5
活動主題:
學奧運健兒發展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,爲我加油吧!
活動宗旨:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的.團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會遊戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
幼兒園親子趣味的活動方案6
活動目標
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成爲發展個性的樂園和溫馨和諧的.家園。
活動準備
(一)運動會橫幅(負責人:XX):
1.我運動·我健康·我快樂·我成長
X第三屆親子趣味運動會
3.快樂參與·健康你我
4.親子同樂·健康同行
(二)運動會項目說明(負責人:XXXX):kt板製作,圖文並茂;
運動會項目名稱板子:kt板製作,圖文並茂;
(三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:XX)
(四)攝像組設備準備。(XX)
(五)獎狀打印、獎牌數量統計購買,獎項分爲金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(XX)
具體活動方案及流程
一、運動會整體日程安排
20xx.2.28初步擬定運動會方案
20xx.4.20第一次通運動會方案
20xx.4.22運動會方案形成,責任到人
20xx.4.25—4.28下發運動會項目,收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段
20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識
20xx.5.6運動會
二、運動會當天活動流程:
早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)
班內教師:
1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,並記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。
2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。並跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。
3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級後面入場,小班家長與幼兒一同入場
後勤教師:輔助XX做好後勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;
(一)入場式(7:40—8:10)20分鐘
1.升旗、護旗人員入場;
2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:XXXX,拐點處:XX)
3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)
4.升國旗(謝晨:8名幼兒)
幼兒在前、家長在後,班級教師在本班隊列後面
(二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘
跳舞教師:XX等共12名教師
(三)致辭——5分鐘(xx負責致辭內容)
1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友
2.裁判長講話(XX)
3.園長致辭並宣佈運動會開始(XX)
(四)運動會項目順序——1個小時20分鐘
第一項:親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行
第二項:競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行
第三項:競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行
(五)運動會獎項頒發
1.趣味類一、二等獎
2.競技類單人項目一、二等獎
3.競技類團體項目一、二等獎
備註:三等獎及紀念獎在項目結束後,在頒獎處陸續兌獎。
(六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)
退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。
三、運動會項目說明
(一)親子趣味類說明
1.趣味類項目,每個家庭限報一個項目進行體驗;
2.運動會開始後,家長負責照看孩子,並聽從在場負責教師指揮,認真參與遊戲項目。
3.遊戲結束後,可以帶孩子作爲觀衆在旁觀看,不影響運動會項目順利進行。
(二)競技類單人項目說明
1.競技類單人屬於選報項目,孩子自願參加;
2.幼兒參與項目活動時,家長在一旁觀看。
3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。
4.活動結束後,帶孩子遠離場地也可做觀衆,不影響項目順利進行
(三)競技類團體項目說明
1.此項目以班級爲單位,每班報8名幼兒、8位家長
2.項目開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;
3.20米接力跑以及時爲準,時間最短爲優勝。
4.以班級爲單位的團體類項目,最終頒發團體項目獎。
5.項目結束後,班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
(一)成立趣味運動會安全領導小組
組 長:XXX
副組長:XXX
組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、後勤人員
(二)各項目組負責人
運動會總負責人:XX
總裁判長:XX
其餘項目裁判員及負責人在項目中體現。
1.趣味遊戲組負責人
小班組:
小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX
中班組:
母雞下蛋:XXXXX 運西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX
大班組:
穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運西瓜:XXXXX
2.競技類單人項目負責人
→扔壘球:井旭霞
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
→立定跳遠:林偉
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
3.競技類團體項目說明
→20米接力跑
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
4.宣傳組:廣播員:XXXXX
廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。
5.兌獎處:XXXXX
6.安全保衛:XXXXX
7.保健組:XXXXX
8.攝影攝像組:XXXXX
9.音樂、音響組:XXXXX
10.條幅懸掛與卸下:XXXXX
11.計分組:各組裁判負責
五、注意事項
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑
3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
4.保護好自己的個人物品
5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。
6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用
幼兒園親子趣味的活動方案7
運動會項目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的爲一等獎,其他爲二等獎。
二、遊戲項目:
(一)遊戲名稱:滾筒樂
遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。
遊戲道具:滾筒6個
遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)遊戲名稱:穿鞋比賽
遊戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)遊戲名稱:接球遊戲
遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
遊戲道具:球、塑料桶
遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)遊戲名稱:二人三足跑
遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
遊戲道具:長帶子,小球
遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後,將球放到籃子裏返回,以最先回到起跑線者爲勝。
(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔
遊戲目標:發展幼兒的`跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。
遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)遊戲名稱:毛毛蟲
遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。
遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐
遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名爲一等獎,其他均爲二等獎。
二、遊戲項目:
(一)遊戲名稱:
遊戲目標:小袋鼠拍球樂
材料準備:球7個。
遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者爲勝。
(二)遊戲名稱:接球遊戲
遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。
遊戲道具:球、塑料桶
遊戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)遊戲名稱:二人三足跑
遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
遊戲道具:長帶子
遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後返回後,以最先回到起點者爲勝。
(四)遊戲名稱:擡花轎
遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。
遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔
遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。
遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。
遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)遊戲名稱:穿鞋比賽
遊戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
幼兒園親子趣味的活動方案8
一、活動主題
趣味運動會。
二、活動目的
1、 學習親子游戲的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快樂。
2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的.努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
三、活動形式
團體表演、親子互動比賽項目、遊戲比賽項目。
四、活動準備
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯繫,爲參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備,分組。
五、活動時間
待定。
六、活動內容
1.袋鼠接力(大家一起)
準備:接力棒、分組。
玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳:遊戲規則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
幼兒園親子趣味的活動方案9
活動時間:
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
活動地點:
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對象:
中班組部分幼兒及家長
活動形式:
以班級爲單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
繪畫主題:
童心·同夢
活動目標:
讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的`同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
活動要求:
1、繪畫內容要結合主題,現場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。
活動準備:
白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動流程:
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。
3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內,老師、家長、孩子一起欣賞。
幼兒園親子趣味的活動方案10
【活動主題】:趣味運動會
【活動目的】:
1、 學習親子游戲的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快樂。
2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、遊戲比賽項目。
【活動準備】:
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯繫,爲參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備,分組。
【活動時間】:待定
【活動內容】:
一、"袋鼠"接力(三個班一起)
準備:接力棒、分組
玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
二、團結互助,才能達到彼岸。(三個班一起)
小腳踩大腳:遊戲規則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
三、趕小豬(各班在各自區域進行)
準備: 皮球10個,小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕着自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩隻小豬趕到與自己顏色相對應的洞裏,兩隻都進去且用時最少的的`獲勝!
四、穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
五、運球遊戲(各班進行)
準備: 皮球若干、框5個,
玩法 把孩子分成5組,家長揹着孩子,孩子手裏拿一個皮球,把皮球運到框裏,在規定時間內看誰運的多誰獲勝。
六、注意事項
1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。
2.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數。
3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一, 比賽第二
4. 在活動過程中,安排幼兒適當休息。
幼兒園親子趣味的活動方案11
活動時間:20ΧΧ年11月26日上午9:00
活動目標:
1、透過親子製作活動提高幼兒動手潛力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子製作“美麗的.面具”
(1)主持人教授製作方法。
(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一齊動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。
4、製做完成後,以家庭爲單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自我製作的面具,隨着音樂一齊跳舞,共同感受新年的快樂。
(在音樂聲中結束活動)
幼兒園親子趣味的活動方案12
一、活動內容:
1.遊園參觀xx幼兒園的新容新貌;
2.新學期註冊報名;
3.親子游戲。
二、具體項目:
①母雞下蛋:每人盒子裏裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子裏搖出來者勝。
②揪尾巴:家長將小朋友抱在懷裏,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。
③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者爲勝。
④踩氣球遊戲規則:
背起寶貝只准踩氣球,不得故意踩對方的腳;
不得故意用手推對方;
被踩爆氣球者立即退出比賽;
跑出規定區域者視爲氣球已破,不得再加入比賽;
在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。
⑤背對背運球遊戲規則:
大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;
中間不能使用手幫助,如出現球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續前行。
三、溫馨提示:
1.本活動老生也可以參加,報名繳費的`可以砸金蛋一次!
2.遊戲卡要保留到最後,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最後到獎品兌換處兌換禮物。
幼兒園親子趣味的活動方案13
【寄語】
緊張的工作之餘,請您放慢生活的腳步,感受時間的流動,徜徉在大自然的懷抱中,保持一顆春天般的心。來吧!家長朋友們,我們不妨一起來制訂一個班級親子游的計劃,帶上您的孩子,一起去南京科技館放飛一下心情!
爲了讓我們的南京城多一些綠色,多一路暢通,我們本次的親子游活動倡導“低碳生活,綠色出行”。我們將以班級爲單位,乘坐公共交通工具感受綠色交通帶來的便捷,向目的地——南京科技館,出發!
【活動目標】
親子游的宗旨在構建家長與孩子之間的溝通渠道,凝聚家庭的親和力,也是實施教育的好方法。讀萬卷書也要行萬里路,這樣才能使教育更充實。在親子游過程中可以瞭解到地理、歷史、建築、文學、民俗等多方面的`知識,還能增強體質、磨練意志,而親子更是一個相互學習、溝通情感的好社會。
時間:20xx年5月24日
地點:南京市科技館
【活動介紹】
讓小朋友在快樂的親子游活動中增長知識,也爲小朋友和家長創設一個新的交友圈,拓展更開闊的視野,獲得更豐富的信息。回園後把活動過程中的趣事。親子之間的溫馨畫面、小朋友的開心的笑容,用展板展示出來,讓家長和小朋友共同甜蜜回憶。
【活動安排】
1、8:30在紫荊路門口買票,準備集合。
2、9:00集合,統一發放班徽。介紹活動的日程、入場。
3、9:10-9:40進行熱身,戶外拓展設施活動、親子游戲。
4、9:50-11:20體驗館內各項科技設施。
5、11:30-12:30午餐、自由活動。
備註:午餐自帶
幼兒園親子趣味的活動方案14
一、活動目的:
爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂爲主線的`“親子趣味運動會”。
二、比賽項目:
(一)、2歲與3歲班:
1)、《拉車》
2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)、4歲班:
1)、《運水》、
2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)、5歲班:
1)、《爭先恐後》
2)《擡小豬》、
3)、《障礙滾球》
(具體方案由年級組長做好)
(四)大大班:
1)、兩人接力賽:《運西瓜》。
2)、《運球過障礙物》。
3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:
四、比賽方法:
1、以年齡段爲單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者爲自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、後勤做好溫開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
幼兒園親子趣味的活動方案15
設計背景:
伴隨着冬日裏溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,並激發愛爸爸媽媽的情感。
核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大
大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年曆”、“壓歲錢怎麼花” (重自主參與)
中班:“做燈籠”、“年年有餘”、“新年賀卡”(重體驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年
活動目的
:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地瞭解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教於樂地引導他們傳承中國傳統文化。
活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等
目標:感受過新年的`快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動三:張燈結綵迎新年暨環境佈置
參加人員:邀請部分父母
活動四:迎新年——家園同樂會
活動時間:12月29日上午
活動五:過新年迎春節攝影展
1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去採購
聯歡活動家長注意事項:
1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。
2、家長可準備一個小節目,在遊戲環節中備用。
3、請爲孩子拍照,捕捉精彩瞬間。
-
親子活動作文600字(優秀7篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的親子活動作文600字7篇,希望對大家有所幫助。親子活動作文600字篇1去年,班級家委會組織的去楊柳...
-
幼兒園親子嘉年華活動方案
爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎麼制定呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園親子嘉年華活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園親子嘉年華活動方案1一...
-
親子活動心得體會優秀
某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的親子活動心得體會優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。親子活動心得體會優秀1“三八”是媽媽的節日、外婆的...
-
(精品)幼兒園親子活動總結4篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園親子活...