【精品】親子活動作文集錦九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的親子活動作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子活動作文 篇1

清晨，第一縷陽光透過窗戶照進我的房間，真是美好的一天。我踏着晨光的輝映走進“親子活動”現場！在路上我一直想，“親子活動”只在電視上看過，還沒參加過呢！會有怎樣的活動……

走進天衢東路國小西校區，小記者們有的在練習跳繩；有的在打籃球；有的在扔沙包；還有的在練習兩人三腳跑。練得可認真呢。老師的口哨聲響了，大家排着整齊的隊伍聽老師講比賽規則。

第一項活動是兩人三腳跑。我和媽媽排隊的時候排在後面，因爲我們要向大家學習一下。我和媽媽商量，數到“一”我擡右腳，媽媽擡左腳；數到“二”一起擡被綁住的那條腿。輪到我們上場了。裁判說：“開始！”我們一馬當先地跑向終點，兩人異口同聲地數着“一二！一二……”啊！我心裏想拿第一名，沒有數數，腳崴了一下，幸虧媽媽扶着，我纔沒有摔倒。我鬆了一口氣，繼續向前跑！比賽結束了，我們沒有獲得名次！

“友誼第一，比賽第二”。雖然沒有得第一，但我從中體會到媽媽對我深深的愛！在學習和生活中，我有時會犯錯誤，媽媽也會像今天一樣幫助我。一棵小樹長成參天大樹，需要陽光雨露和園丁的修剪，媽媽就像園丁一樣把分叉的“枝葉”剪掉！以前，我不是很聽媽媽的話，從今以後我要做一個聽話的好孩子！來回報媽媽的愛！我愛我的媽媽！

親子活動作文 篇2

今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因爲家長沒來親子活動。

下午時分，許多同學的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子。高興的是學校裏也會組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通。

首先是讓家長欣賞我們的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最後在講臺上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬分。四（1）班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長垂涎三尺；四（2）班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。

三個班的風采展剛一結束，玩遊戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人的所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學，要認出各自的媽媽，沒認出媽媽的手的同學，驚慌失措，認出來的則面露微笑。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，沒有一個家長是找錯的。

啊！今天的活動媽媽雖然沒去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因爲，天下的母親都是偉大的！

親子活動作文 篇3

清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我和媽媽早早就吃好了早飯，急不可待地趕到了學校，參加學校舉行的親子趣味運動會。

一到學校，整個操場人山人海，熱鬧非凡，我的心情也異常地激動。隨看校長的一聲宣佈，運動會開始了。首先是廣播操比賽，我們一個個像軍人一樣昂首挺胸，精神飽滿。比賽時我們動作統一，姿勢優美規範，成了操場上一道亮麗的風景線。我們班輕而易舉地榮獲了第一名。

第二項是“二人三足”。這回輪到媽媽和我出場了。我的心像十五隻吊桶——七上八下。在大家的吶喊聲中，我們飛快地向前走去，同學們的加油聲此起彼伏，經過我和媽媽共同努力下，終於順利地到達了終點，又獲得了第一名。

第三項是齊步走，我們班的同學和爸爸媽媽配合默契，個個步伐整齊，我們在一旁大聲喊:“二(3)班加油，comeon。”喉嚨都喊啞了，最終我們又獲得了第一名。

第四項是全班的“抱西瓜”接力比賽。在同學們的齊心協力下，我們個個同學緊緊地抱着兩個“西瓜”像離弦的箭一樣向終點飛去。我們班再一次又取得了冠軍。

在這次親子趣味運動會上，我們班在四項比賽中全獲第一名，取得了輝煌的成績。我們手拉着手在操場上跳啊，蹦啊，臉上露出了甜蜜的微笑。這是成功的微笑，這是勝利的微笑，笑聲中包含着我們努力戰勝對手、突破紀錄的喜悅。笑聲在操場上空久久迴盪……

親子活動作文 篇4

10月26日，我們二（五）班去秀山美地活動，到了那裏，我們先撥甘蔗吃，一大片甘蔗地隨便我們撥，好甜啊！吃完甘蔗我就迫不及待地去挖番薯，哎喲。哎喲。真累啊！我好不容易纔挖出三個。

下午，我們每個同學在草坪上表演了節目。第一個上場的就是我們組，我們表演了成語故事“狐假虎威”，我覺得我們都演得很投入，可惜沒有話筒。其他同學還表演了唱歌、小品等節目，接着進行了體育競賽，有雙人跳繩、跳長繩、撥河，還有踩氣球比賽，老爸們也都上場了，整個下午氣氛很活躍，真有趣！

親子活動作文 篇5

星期三下午，我們在體育館玩親子活動。

我們先報數，從1到6，等6報好之後，又從1開始報，我是第六組的。

第二個遊戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之後傳給下一位同學，我們組決定由我開頭，因爲我總是吸不住，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那裏就發生了一些小意外，但是他們沒有放棄，堅持了下去，最後我們拿了驚人的時間，兩分鐘。

第三個遊戲是做感恩的心，爸爸媽媽也要跟着做，一開始，大人們做的亂七八糟的，但他們沒有灰心，調整狀態，慢慢地越做越好了

馬上到了撕名牌的環節，我們對戰第五小組，我們決定先把男生幹掉，到了戰場，我和劉昊琪開始包抄李憶豪，他平時就很軟弱的，沒幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最後。不知爲什麼劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，於是在他快要被抓到名牌的時候，我連忙衝過去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無憾！

這個遊戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起纔是最可怕的！而且輸只是贏的起點

親子活動作文 篇6

親子活動今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因爲我家長沒能來參加親子活動。下午二時，許多同學的'家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過，高興的是學校裏組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排着整齊的隊伍，按次序走進多功能會堂，今天的大會堂布置的格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最後在講臺上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長;四(2)班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束，遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪着一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面，只伸出一隻手，孩子們在臺前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時臺上的氣氛變得緊張起來，臺上的同學，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺上直打轉。我真爲她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎麼辦，臺下的同學就更熱鬧了，有的拍打着桌子;有的爲自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒有一個家長牽錯手。參加的同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇7

今天是親子活動的日子，我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師，一起去桐廬玩。在去的路上老師給我們安排了一個很有意思的節目，誰拿到了鋼筆誰就表演節目，小朋友們都表演了很多精彩的節目，我也表演了三個節目。

時間過得特別快，一眨眼我們就到了目的地。我們第一個遊戲是抓魚，我和爸爸配合得很好，我們不但抓了許多魚，而且我還抓了三條蝌蚪呢！這個遊戲太好玩了。接下來的第二個遊戲是猜謎語，我猜到了三個呢;第三個遊戲是抓雞，我和爸爸齊心協力抓了一隻大個的雞，很重，我提都提不動。

下午導遊還帶我們去了叫外婆家的地方。

今天我們不但玩得特別高興，而且還讓我懂得了團結就是力量。我真很感謝我們的老師給我們安排了這個活動。

親子活動作文 篇8

5月3日，我們班部分同學和家長去桐廬“紅燈籠外婆家”親子游。我們很早就開車到了學校的北門集中，看着黑沉沉的烏雲，我想今天未必是個好天氣。8點多一點，我們組成一個車隊出發了，因爲爸爸平時在桐廬上班，所以大家讓爸爸領隊，我們一路打着雙跳燈出發了。

開了一個多小時，終於來到了青山綠水環抱的目的地--紅燈籠鄉村家園（外婆家），沒想到天氣也格外的好，看來剛纔的擔心多餘了。走進公園入口我們來到了一個時鐘下，上面寫着：子、醜、寅等十二個字，表示不同的時間，我想這可能是古人用的鐘吧！接着我們又來到了一個廣場，這裏有很多玩耍的項目，如推牛車、走高翹、滾圈等等，有些項目要大人和小孩一起配合，大家玩得很開心。有些項目也要有勇氣，比如說過很高的障礙，我第一次過的時候嚇得眼淚都出來了，後來在媽媽的鼓勵下，我變得自信了，征服了恐高症，我覺得非常的自豪。

吃好中飯後，我們開始爬山，到半山腰的地方我看到了許多用石頭做的神仙，非常逼真，有大有小，最有特色的是坐在蓮花上的觀音了，她拿着一個花瓶，用慈祥的目光看着我們。爬到山頂，這裏風景非常的優美，像是人間仙景，滿眼看到青青的山，山的下面汾水江順流而下，那綠綠的江水使人心曠神怡。我們在這裏拍了集體照，爸爸帶的三角架也終於發揮了作用。

在山頂休息了一會，我們就下山了，忽然在我們的眼前出現了一個迷宮，我們蹦蹦跳跳地來到了迷宮前，沒想到遇到了困難，因爲迷宮彎彎扭扭的，所以很難突破，我們一會兒跑到這，一會兒跑到那，感覺到這迷宮比書上的迷宮更刺激更有趣，難度也大得多，我們走着走着終於走出了迷宮，大家都洋溢着成功的笑臉。

我們懷着依依不捨的心情離開了桐廬的“外婆家”，到了另一個目的地--胡志康的外婆家，其實是一個可以吃飯喝茶的農莊（離胡志康外婆家很近），我們都紛紛去自由活動了，同學們有的打羽毛球、有的盪鞦韆、有的踏自行車。

時間過得真快，又到了吃晚飯的時間，我們坐在小木屋裏，爭先恐後的享受着新鮮的蔬菜，覺得很開心。吃飽了我們開始講笑話了，同學們紛紛把自己的笑話說給大家聽，聽了後大家都笑開大牙了。

這一天，我們去了兩個“外婆家”，能不開心嗎？

親子活動作文 篇9

12月8日，我們三（2）班開展了包餃子的親子活動。

上午9點半，我們家長和孩子陸陸續續進了學校的老師食堂，開始了今天的包餃子親子活動。場面非常火爆，只見有的同學在準備餡兒，有的同學在幫大人杆麪皮，有的同學已經開始包餃子了。 我們假日小組的家長也開始分工合作，家長們把鍋碗瓢盆都拿出來放好，把材料也放在專用的區域。

只見有的在剁肉餡，有的在燙娃娃菜，終於把餡兒準備好了。現在是臨到我們小朋友大展身手的時候了，我們包了一個又一個，我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的，各種搞怪的形狀都被我們包出來了，嘿嘿！ 到了煮餃子的時候啦！我們望着那一隻只“雪白的小鵝”下了鍋，心裏有一種說不出來的激動，大家都很期待着餃子快快煮熟，好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘。“小鵝”慢慢地浮了起來，“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子，準備開吃嘍！“哇！這餃子真好吃，自己包的餃子味道可真好！”不知道說呼了一聲，說出了我們的心聲。

今天的活動既增加了親子間的情誼，又增加了我們的動手能力，真是個兩全其美的親子活動呀！