有關親子活動方案範文錦集九篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編整理的親子活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

親子活動方案 篇1

活動時間： 11月2日週五 下午2:30

活動地點：幼兒園一樓操場

活動內容：

一、足球操《快樂寶貝》。

中三班小朋友與家長着統一的服裝跳親子足球操。

二、親子足球嘉年華

1、遊戲：快樂傳球

十個家庭爲一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標誌物旁，依次把球傳過去，最後一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊爲獲勝者。

2、遊戲：趣味運球

十個家庭爲一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞杆往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點爲獲勝者。

3、遊戲：胯下傳球

十個家庭爲一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者爲獲勝。

4、遊戲：三足射門

十個家庭爲一組，每組家庭兩人三足前進到射門區，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門），兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。

5、遊戲：極速運球

十個家庭爲一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點爲獲勝者。

三、親子足球對抗賽5VS5

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。

地點：幼兒園足球場

裁判：白老師

參賽人員另外通知

四、頒獎儀式。

親子活動方案 篇2

爲豐富孩子們的課餘生活，加深孩子們和家長們的互相瞭解和團隊意識，普及動物知識。經家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動。

時 間：20xx年9月xx日上午9:00

地 點：五泉山公園

人 員：2級4班所有自願參加的同學和家長

一、前期準備及分工

1、材料採購

（1）班級名字條幅一個

（25）8-12面彩旗 （用於表示分組）

（3）氣球xx個

(4) 小型 擴音設備2套（可借）

（5）因在戶外舉行活動，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品採購

文具 、不乾膠貼紙 、玩具、書、日用品

3、家長志願者招募及分工

（1）活動主持：

（2）督導：

（3）攝影：

（4）攝像：

（5）報名收費：

（6）財務記錄：

（7）活動策劃：

（8）物品採購：

4、活動經費：本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤，報名時按50元/生預收，活動完後多退少補。

二、行程安排

1、9：00活動地點集合

2、9：00—11：30 活動準備，現場佈置

3、2：00以後可自由活動，準備收工

三、活動安排：

1、暖場

以家庭爲單位，做自我介紹。

2、參觀五泉山公園，重點遊覽動物園。

3、小朋友以分組介紹動物園的動物（家長與小朋友提前準備介紹資料）

6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運動設備玩耍

四、獎項設置

1、設“最佳參與獎”（每位小朋友）

2、設“最佳表現獎”（總積分領先者）

視參與人數可適當增加獲獎人數

五、注意事項

家長作爲孩子的監護人，一定要履行好監護責任，切實保障孩子的安全。活動完後，要清理乾淨垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

報名電話：

活動諮詢：

親子活動方案 篇3

各位家長：

金秋十月，舉國同慶，爲進一步培養孩子的創造力、想象力和動手能力，增進親子間的感情，體驗親子合作的樂趣，我園將舉行“慶國慶 親子創意美術製作”活動。

家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉的美、自然的美，並和孩子一起親密合作，用各種藝術表現形式創作有趣生動的美術作品。

活動目的：

1.在製作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2.通過親子活動，感受親子製作的樂趣。

3.培養幼兒自我展示、交流的能力。

4.培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。

活動內容

託班、小班幼兒手工製作

要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼製作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”爲主題的畫報。

中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創作一幅以“國慶節”或“美麗的秋天”爲主題的繪畫作品。

紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交後，統一打印名籤。

活動時間

10月1日~ 7日 親子製作。

10月8日~ 10日 上交作品，交流展示。

10月13日~17日 作品評選，優秀作品展覽。

活動評比

1.評選出本次活動的優秀班級。

2.評選出一二三等獎若干名。

3.頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與，展現你和孩子的共同風采。

xx路實驗國小校幼兒園

xx年9月30日

親子活動方案 篇4

8.26 上午： 1、老師向幼兒介紹自己

2、老師點名字，鼓勵幼兒喊“到”

3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”，知道玩完玩具要放回原處。

4、讓幼兒知道小便要排隊，集體外出要排隊。讓幼兒排隊參觀幼兒園，初步認識自己的幼兒園 。

下午：室內活動：1、老師和幼兒拍手，打節奏。讓幼兒學會聽老師的指令。

2、老師和幼兒一起互動學習《小手爬》。

3、幼兒排隊接水，排隊小便。

室外休息：幼兒自己自由活動

室內活動：老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》。通過表演來增加孩子的興趣，讓幼兒更加願意參與到老師的活動中去。

8.27 上午：室內活動：1、律動《小手爬》手指操《我的小手變變變》

2、幼兒排隊接水，排隊小便。繼續鍛鍊孩子的常規。

室外活動：1、孩子自由活動。

2、教師要求孩子玩滑梯時的規則。

下午：室內活動：1、複習手指操《我的小手變變變》

2、學習歌曲《魚兒遊》

8.28 上午：室內活動：1、複習《小手爬》

2、學習新的手指操。安排幼兒每天都能學習一點新的東西，纔能有一點新鮮感。同時讓家長知道每天孩子都能接觸到新的知識，讓家長不錯過每天的親子園活動。

3、幼兒排隊接水，排隊小便。今天老師領着孩子自己去喝水，自己去小便。孩子表現的非常好，已經不用家長的陪伴了。不過孩子自己排隊的能力還是需要練習。

室外活動：1、孩子一起去滑滑梯，老師要求規則。

2、小朋友、家長、老師一起手拉手做《吹泡泡》的遊戲。大家一起手拉手，拉近了小朋友之間的關係，也拉進了老師和小朋友之間的關係。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉。

下午： 1、複習了手指操，學習了《我愛我的幼兒園》

2、幼兒排隊接水，排隊小便。(不用家長陪伴了!去廁所時，家長遠遠的跟在後面)

3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》、《老虎老虎雞》。老師和孩子一起做手指操。

親子活動方案 篇5

【活動目的】

爲了讓家長充分認識早期閱讀的重要性，營造書香家庭氛圍，各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處，讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間，選擇孩子喜愛的繪本，和孩子共同閱讀，堅持做到持之以恆。

【活動時間】

20xx年9月——20xx年5月我園本次活動將歷時9個月進行，準備分三個階段開展。9月爲導讀階段，由各班老師根據親子閱讀的推薦書目，通過家訪、飛信等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀，10月、11月、12月、1月、2月、3月、4月爲親子共讀階段，要求家長與孩子每週共讀半小時，用多種形式記錄親子閱讀內容，5月爲分享共讀成果階段，評選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。

【活動準備】

1．向家長宣傳早期閱讀的重要性，併發出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書，使孩子認識到用壓歲錢來買書，在收穫知識的同時會收穫更多的快樂，鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

2．教師向家長推薦一些有意義的圖書書目，供家長參考。

3．教師指導家長如何引導孩子進行閱讀，閱讀中注意的問題和方法。

4．各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。

【活動過程】

1．各班建立孩子自備圖書目錄，圖書借閱記錄，並自制相應的“親子共讀，記錄成長”本下發給家長，運用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導家庭親子共讀活動的開展。鼓勵家長爲孩子創造良好的閱讀環境和家庭氛圍，鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息，提高自身的輔導能力。老師經常主動和家長聯繫，幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現的問題。

2．請部分開展閱讀活動好的家長，利用家長會的形式，向其他家長交流自己的經驗。

3．每週請一名家長利用離園時間開展故事媽媽進課堂活動。

4．每天晨間活動時間開展“我是小小故事家”，由一名幼兒講一個故事。

5．每週輪流讓孩子帶回一本圖書，資源共享。

6．收集家庭實施親子共讀資料。（過程性資料：家庭閱讀環境與親子共讀實例照片、親子共讀成長記錄本等等）

【活動成果展示】

親子表演故事、小小故事王、書香家庭評選等等。

xx幼兒園

xx年xx月

親子活動方案 篇6

一、指導思想

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”爲主題，爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長。

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的'親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

三、活動時間

20xx年11月下旬——12月上旬

四、活動主題

快樂總動員、幸福你我他

五、活動場地：

體育場

六、活動程序

1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）

2、致開幕詞，宣佈運動開始

3、幼兒操展示

4、組織親子游戲

七、活動要求

1、幼兒熱身活動內容。（由各班教師自選）

2、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

3、遊戲中所需物品由各項組織人負責準備

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則

5、遊戲場地、音響、話筒由專人負責安排

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、每個教師在本週五之前選好一個項目（遊戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規則，上交到辦公室。

8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）

9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

親子活動方案 篇7

這個月的26日是西方傳統節日“感恩節”，雖然這不是中國人的節日，但自古以來，中華民族就樂於助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳爲名句。懷有一顆感恩的心，幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的。現在的孩子基本上都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索取。爲了培養孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有愛心的人。借這個節日，我們開展了感恩節活動，一起來營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育!

一、大活動名稱

happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排：

開幕式：11月19日(週五)

主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排：

（1）、環境：大展板的製作，18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境：小、中班用水果娃娃製作火雞，佈置在教室;

大班制作感恩海報

（2）、開幕式

1、時間：11月19日上午10：00

2、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4、過程：

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

（3）、主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動。

親子活動方案 篇8

一、活動主題：

健康快樂動起來

二、活動目標：

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、增強孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

3、培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

4、通過開展親子運動會，增進家長與子女之間的情感交流，加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

三、活動形式：

課間操展示、親子游戲

四、活動時間：

**年11月15日上午9點

五、活動地點：

學校體育場

六、活動準備：

1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節等)

2、各班遊戲器材

七、人員安排

總指揮：樑慧娟

主持人：趙書曰 領操：各班班主任

音響：張老師 攝像：各班兩名家長

安全：吳校長 各班負責人：各班班主任及老師

八、活動過程

1、運動員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動跳——七月火把節，家長進場

6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)

7、頒獎、結束。

九、注意事項：

1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛生。

2、家長是孩子的第一任老師，所以在遊戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!

4、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運動，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請家長穿便於運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。

6、運動會結束後家長和孩子方可離場。

親子活動方案 篇9

小荷中隊各類親子活動較多，爲確保各項活動安全，現特制定安全工作方案如下：

一、成立家委會安全工作領導小組

1、組長：徐一楠爸爸

2、副組長：蘭天可爸爸 劉雨沐媽媽

3、安全聯絡員：李伊可媽媽 廖國晨爸爸 黃羣喆媽媽媽媽 吳千樺媽媽

4、安全顧問： 姚春花老師

二、安全保障措施

1、活動前召開家委會、小組長會議，明確各自職責。

2、組長備齊全班通訊錄，並保持通訊暢通，以便隨時聯繫。

3、攜帶創口貼、清涼油、繃帶等常用急救物品。

4、活動正式開始前活動主持人對全體成員集中進行安全教育

5、督促主持人人在活動地點隨時清點人數，督促家長看管好自己的孩子

6、合理設置活動區域，確保活動區域無安全隱患

7、提醒家長及孩子在活動中運動適量，確保安全。

8、時刻觀察孩子身體狀況，對身體不適的孩子及時給予關心和照顧。

9、家長應及時制止孩子的危險行爲。

三、安全行爲六不準：

1、不得脫離集體隊伍單獨活動；

2、不得有不聽從統一指揮、不服從命令的行爲；

3、不得在非活動區嬉戲、追逐等危險行爲

4、不得在懸崖、臨水、公路邊邊玩耍；

5、不得擅自橫穿公路；

6、不得使用棍棒、刀具等工具進行玩耍。

四、應急預案

1、發生安全事故，應保持鎮靜，堅持孩子優先，就地搶救，報警求助，有序疏散等原則，立即啓動應急預案。

2、當發生孩子突發疾病或意外傷害時，安全工作小組組長在第一時間趕至現場，視情節輕重組織相關人員進行處理，或及時就近送醫院。

3、當發生孩子走失時，安全工作小組組長立即組織相關人員分頭尋找，並取得屬地管理處、公安機關的配合。

4、當孩子不慎落水時，安全工作小組組長組織家長及時下水營救，或聯繫管理處安排船隻或工作人員搶救。

5、當發生火災或其他自然災害時，安全工作小組組長組織有序疏散。

6、發生其它安全事故時，安全工作領導小組採取相應措施及時處

五、各假日小隊活動的安全管理參照以上方案進行。

杭州錢塘外國語學校小荷中隊家委會