範文齋

位置:首頁 > 生活範文 > 親子

【精華】幼兒園親子活動方案範文彙總五篇

親子2.43W

爲了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園親子活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】幼兒園親子活動方案範文彙總五篇

幼兒園親子活動方案 篇1

活動目的及做法:

點名時間:寶寶能克服陌生感並愉快地參加活動。教師點寶寶的名字時,請 家長舉起寶寶的手吾示意,發給每個寶寶一個胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵。

唱唱跳跳:激發寶寶對音樂的興趣,能在音樂聲中愉快地活動。播放節奏 強的音樂,家長指導寶寶一起模仿教師的動作。

拾球活動:練習向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,發展四肢協調性。 家長和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個球,然後爬回來放在小筐裏,比 一比看誰撿的多。

抓豆活動:能用手抓住豆子放進小盆裏,發展小肌肉動作。請家長做抓豆 子的示範動作,讓寶寶進行模仿。提示家長要防止寶寶把豆子放進嘴裏。回家 後可多進行類似的活動。

開心時刻:激發寶寶與家長參與遊戲的興趣。教師吹泡泡時,請家長和寶 寶一起抓泡泡,激發寶寶的愉快情緒。可在適當分散遊戲後,自然離開活動 室。

案例評析

剛剛參加親子班的寶寶,對新的班級和新的環境會產生陌生感,寶寶會有 情緒緊張,讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動設計中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點,力求讓寶寶有安全感。例如:在點名的時間裏,教師沒有要求寶寶獨自回答自己的名字,而是讓家長協助寶寶舉起手臂進行示意答“到”,這樣做,既使寶寶感到安全,又能順利地完成點名活動。

音樂能夠使人產生積極愉快的情緒體驗,教師在點名後安排了唱唱跳跳的音樂活動,使寶寶能夠在音樂的伴隨下,以輕鬆、愉快的心情參加活動。

活動安排能夠以寶寶健康發展爲目的。在活動中,教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動,如:練習向指定方向爬去,發展大肌肉運動能力,同時,又安排寶寶抓豆子放人小盒中,發展小肌肉精細動作練習。在這個年齡段,加強大肌肉和小肌肉的運動,對於寶寶的健康成長起到十分重要的作用。

寶寶由於年齡小,生活經驗少,不能估計危險的.存在,需要成人有很強的安全意識。本活動的老師有很強的安全意識。如:在“抓豆活動”中,老師安排寶寶把豆子抓放到盆裏時,特意提示家長:注意寶寶不要把豆子放進嘴裏。老師的安全意識,值得提倡。

grace編輯

幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓

主要目標

①練習爬行動作,同時學習簡單的兒歌。

②學習往小瓶中塞東西,發展小肌肉的協調能力。

活動材料:

絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個。各種軟製品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。

指導要點:

①教師懷抱“小花貓”,神祕地說:“我的小花貓要知道你們的名字,聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字,鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。

②跟小花貓做遊戲。教師邊說邊做動作:“小花貓,喵喵喵。”跪在地上雙手做小花貓的動作。“小花貓,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做遊戲。

③小花貓抓老鼠。教師說:“小花貓是抓老鼠的能手,這裏有好多老鼠,我們去抓吧。”教師指導家長各拉着一隻老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導寶寶爬着去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩,培養自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。

④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到佈置好的小河裏。教師說:“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧。”讓寶寶隨意去抓小魚,並將小魚往小瓶子裏裝,回來喂小花貓。

⑤送小花貓回家,遊戲結束。

幼兒園親子活動方案 篇2

1、遊戲名稱:袋鼠運寶寶

主持人:朱春華

遊戲方法:孩子的小腳放在媽媽的`腳上,家長帶着孩子從起點出發,最先到達終點者爲勝。

遊戲規則:孩子的小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的地點出發。家長不能抱着孩子走,否則取消比賽資格。

遊戲場地:大操場

裁判:田朵朱煥

參加人員:

小1:宗榜傑劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

趙凱穩符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

2、遊戲名稱:龜兔接力送信

主持人:朱春華

遊戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達者爲勝。每組優勝者參加決賽。

遊戲規則:家長要雙腳一起離地面行進跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規者回到起點重新跳。

遊戲場地:大操場(起點與終點相距30米)

裁判:田朵朱煥

遊戲材料:20只呼啦圈(大號)

參加人員:

小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

小2:鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴鎖沈一葦

王晉遠莊欣琰王熙傑唐紫萱竇怡樂

幼兒園親子活動方案 篇3

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將爲主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽爲主,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

一、活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的'優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動安排

20xx年6月3日

三、活動對象:

全體學生和家長,班所有任課老師參加。

四、活動地點:

幼兒園規定活動場地

五、活動籌備

1.人員安排

組長:趙守會

副組長:張金彩

組員:各班教師及後勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

(4)以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

六、活動程序

1、各班級組織家長簽到

2.主持開幕;

3.園長致辭

4.幼兒技能節目展示

5.親子游戲

幼兒園親子活動方案 篇4

一.活動目的:

1.通過參加活動會,培養孩子踊躍進取、英勇剛強的精良品德。

2.通過發展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。

3.發展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發展。

4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

二.活動時光:

XX年3月22日下戰書1:00

三.活動對象:

一班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

四.活動地點:

集雲試驗學校操場

五.活動方法:

將班裏的學生分爲四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最後按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程序:

1.主持揭幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;

3.按競賽名目順序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

七.活動準備資料:

音響裝備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

記分牌、盤算器

器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

攝像(陳破翰家長負責);

桌子、椅子、

八.活動內容及規則

1. 親子接力

準備:20米長場地

遊戲規矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令後,四個小組的'第一個同窗同時從出發點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最後按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

籌備:皮球(13個)

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩索

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取

前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組爲第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚杆

遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

預備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上;1

幼兒園親子活動方案 篇5

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀,激發愛媽媽的情感。

3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。

二、活動重難點:

知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、活動準備:

1、請媽媽來參加我們的活動。

2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、媽媽準備發言。

四、活動過程:

(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。

(二)、活動進行。

1、語言活動:“我的媽媽”

(1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什麼節日嗎?

(2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日

(3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)、我們想怎樣來回報媽媽

2、美術活動:

(1)、小朋友,我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?

(2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心,現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的`媽媽,好不好?

(3)、教師講解師範繪畫方法

(4)、幼兒繪畫,教師巡迴幫助。

3、送禮物

請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的小臉親親媽媽,並且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”

4、媽媽說心聲。

媽媽看到我們長大了,懂事了,心裏一定樂開了花。媽媽要對我們說什麼呢?

5、幼兒與媽媽一起遊戲。

(1)、“矇眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)

(2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布後伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

(3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

(4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

五、活動延伸:

請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情,用實際行動來愛媽媽。

六、長卷繪畫:

“如果沒有水”

1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?

2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應該怎樣做?

3、請幼兒和家長自由發言

4、請小朋友和家長把我們剛纔說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環境,來節約每一滴水!