親子活動作文（集錦10篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的親子活動作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

親子活動作文 篇1

今天的天氣真好呀，晴空萬里。我們全家來到玫瑰園參加親子活動，到了玫瑰園，一大片綠色的草坪映入我的眼簾，同學們在草坪裏嘻笑玩耍，非常高興！9點30分高老師宣佈：“二年級七班親子活動現在開始。”我們首先給爸爸、媽媽展示了體操、國學朗誦，得到了爸爸、媽媽的'熱烈掌聲。

活動中最精彩的是拔河比賽和“你做我猜”。開始是我們二組和一組比賽，我們二組獲得了勝利，三四組比賽，三組獲得了勝利，最後由我們二組和三組決賽，決賽太精彩了，三組的同學和爸爸、媽媽太厲害了，我們對戰幾分鐘都不分勝負，在我們組有的同學還摔倒了的情況下，我們大家都沒有放棄而是使出了全身的力量，終於戰勝了三組。雖然我的手掌都被繩子磨紅了還有點疼，但還是高興的跳了起來。“你做我猜”太有趣了，以前在電視裏經常看倒這種遊戲，這次我們自已玩了，我和媽媽配合得還可以猜對了很多，真好玩。

今天我們全班同學都玩得非常開心，大家都期待下一次更精彩的活動。

親子活動作文 篇2

星期六下午，我們學校舉辦了親子運動會。

我參加了兩個項目，跳繩和過小河。一年級的時候，我兩個項目都沒得獎，我想：“今年，我一定要得一張獎狀！”1時10分了，我說：“母親，我們先去吧，到了那邊先練一練。”到了學校，我們在食堂前面找到了母親的同事李老師，李老師見我拿着一根繩子，奇怪地問：“你拿着繩子幹嘛呢？”我說：“今天開親子運動會，我參加了跳長繩，我們先來這裏練一練。”我讓李老師和母親幫我甩繩子，我來跳。第一次跳繩時，我很緊張，只跳了七個就不行了。我的腳總是和她們合不起來，我想：看來，今天比賽的時候要出洋相了！過了一會兒，時間到了，我們排着整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個跳長繩，我是又緊張又害怕。

“噓”地一聲，比賽正式開始了。我真的太緊張了，沒跳幾個就停了下來。母親看見了說：“孩子，沒關係，停下了，聽母親喊‘一二三’馬上再開始。”我說：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時間很快到了，我看見單子上寫着89個，我開心地笑了：我比去年進步了！我參加的第二個節目是‘過小河’。計時器一按，我就跳到了第二塊板上，父親的墊子還沒放平，我就迫不及待地跳了過去過小河的`成績出來了，我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的成績，心想：估計我是第一了！可是比賽還在進行中終於，激動人心的時刻到了。首先宣佈的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣佈我得二等獎時，我激動得跳了起來。雖然不是第一名，但我比去年進步了！接着頒發的是過小河的獎項，我聽到我得了一等獎，高興極了！捧着兩張獎狀，拿着兩份獎品，我們一家人高高興興地回家了。

這真是又快樂又緊張的一天啊！

親子活動作文 篇3

今天，我們四（5）班舉行泰順親子游活動。

一大早，我就起了牀，和媽媽早早地來到教室。我們乘着旅遊車來到了泰順，那裏景色宜人，遊人如織。聽說那裏的氡泉非常有名

我們沿着山路來到氡泉，此時，我已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這裏的石頭千姿百態，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的像凌空而起的石頭，有的石頭像足球……這裏的水顯得特別的綠，特別的`清。水面像鏡子一樣，時而在微風中泛起一道道波紋和小小的旋渦。一片片落葉落在水裏給碧綠的水面上漾起一圈圈漣漪，給泉水增添了許多色彩。

我們幾個男生馬上脫下鞋子和襪子，在幾位家長的帶領下跑到了泉水裏面。泉水冰涼冰涼的，給人一種舒服的感覺。而大多數女生則跟着家長在氡泉泡腳呢！舒舒服服的泡去剛纔下山帶來的疲勞。

離開氡泉，我們又去看泰順最有名的建築——廊橋。廊橋邊的遊人來來往往、絡繹不絕，人們歡聲笑語，熱鬧極了！我們來到橋邊，正好有一位老爺爺正在講廊橋。我聽老爺爺講，橋長51。87米，寬5。39米，高11。22米，橋屋，橋屋20間，橋84根，橋面地板全部由一寸厚木頭兩層加固。橋的東首被當地人稱爲”橋頭”，地勢較高，有石踏跺16級。西首當地人稱爲”橋尾”地勢較低石階26步。 廊橋是宮殿式重檐，結構精巧，造型古樸。真是不可思議呀！

接着，我們又來到了橘子園。橘子樹上果實累累，一個個橘子水靈靈的，有的像一盞盞小紅燈籠，有的像一盞盞小綠燈籠，高掛在樹枝上。我看着那酸甜可口的橘子，直流口水，我和媽媽趕緊摘了一大筐橘子，我馬上拿了一個嚐了一下，味道甜甜的，非常好吃。

泰順實在太好玩了！這次的親子游活動實在是太有趣了。後來，我們只好依依不捨地離開了。

親子活動作文 篇4

今天是兒童節。爸爸媽媽帶我去吃西餐。我高興地手舞足蹈。

坐在奢華的藤椅上，伴着優美和諧的音樂，我閉上眼享受着人間天堂般的'感覺。過了一會兒，牛排來了。鐵板上的油吱吱亂響，在燈光的照耀下顯得格外燦爛，把胡椒汁往牛排上一澆，“譁”地一聲，在油的映襯中胡椒汁像岩漿一樣噴涌而下。我優雅地拿起小刀，一塊一塊地把它切成小塊，放入口中、慢慢咀嚼。鮮嫩的肉汁在我嘴裏流動，我的眼前彷彿出現了一幅畫卷，是美食的世界。我陶醉在這其中。

爸爸的意麪好了，他拿起叉子、挑起一根麪條，又紮起一塊肉丁，放入嘴中。他可能是覺得味道有點兒淡了，又放了一袋番茄沙司，又嚐了一口，臉上露出了滿意的表情。我舀起一勺湯，嚐了一口，鮮湯緩緩地流入我的胃中，頓時讓我感到一絲暖意。

一家人在這優美的餐廳中，陶醉着美好的生活，陪我度過了一個愉快的節日。

親子活動作文 篇5

今天，我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個做瓦器的親子活動。

下午，我到了博物館，“哇”！我不由自主地驚歎一聲，這博物館比我想象的大十倍。導遊帶我們進去參觀，參觀完之後我差點昏倒，博物館裏面真大啊！終於可以做瓦器了！我先設計花瓶，瓶頸要做成細細的而且是空心的，瓶身圓圓的，瓶底做成梯形的，花紋有尖角線有波浪線和古埃及催眠紋。開始做了！我和爸爸分開做，我做瓶頸，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉盤上邊這捏，捏出了一個跟假山差不多的形狀。之後，我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤”，然後我把“光盤”捲成“蛋卷”，我把“蛋卷”的`一端捏成橢圓形，這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合體，漂亮的花瓶做成功了！

這個活動真有趣！

親子活動作文 篇6

“太好玩了！”、“真刺激！”、“快點，加油！加油！”從遠處傳來陣陣加油吶喊聲，原來，是咱們401班的親子戶外活動，正在草地上進行的是“滾鐵圈”的比賽。這個遊戲可是我們的爸爸媽媽們小時候玩過的，這次他們如同回到了童年時代一般，在場地上歡快地奔跑着。再看看我們，這遊戲可真難啊，同學們基本上沒有一個可以做到不偏不掉的。我們就像是一條條小蛇般，走着S形，掉了撿起來繼續跑，誰都不甘落後。

接下來的遊戲是“夾氣球”。只見同學們和家長們背靠着背，把氣球夾在兩個人的中間，然後從起點出發運送，比哪一組快。只聽一聲令下，比賽開始了，大家像一隻只螃蟹一樣橫着走。有的速度慢得像蝸牛；有的`光顧着跑，氣球飛走了都不知道，惹得觀看的人們哈哈大笑；還有的像整齊的軍人，一邊走，一邊喊着口號，“一二一二”。

不知不覺就玩到了最後一個遊戲“矇眼找孩子”，顧名思意，遊戲規則就是：家長需要矇住眼睛，通過手摸來找到自己的孩子。遊戲開始了，同學們隨意地站到一位家長面前，讓家長摸頭和臉，辨認是不是自己家的娃，遊戲結果竟然所有的家長都找到了自己的寶貝。

遊戲的輸贏都不重要了，重要的是在這個過程中，我們都收穫了快樂。終於到了最激動的燒烤環節，幾個家庭一組，各自烤着自己想吃的食物，同學們高興的拿着自己想的燒烤，瞧，同學們那滿足的表情，吃自己烤的東西別提有多香了。

親子活動作文 篇7

今天的燒烤可熱鬧了，大大的草坪上都是我們班的人，而且，燒烤前還有許多特別好玩的遊戲，比如，雙人夾氣球，滾鐵環和矇眼找娃。其中我最喜歡的是雙人夾氣球和滾鐵環。

滾鐵環，玩的是大人和小孩接力，在第一個小孩滾鐵環的時候鐵環突然卡住了，所以他就用手去提，結果裁判說：“這一組犯規，重來。”聽了這句話我們都哈哈大笑。快到我的'時候，我就變得緊張起來，輪到我跑了，剛開始還挺順利的，鐵環在我的用力一甩下往前飛跑起來，可是才跑了一會兒，它就要拐彎了。可把我急得，趕緊用鉤子去勾住它，想把它帶回正軌，可鐵環就是不太聽話，還一直往外繞。我就這麼艱難地一路前行。好在我們小組的其他隊員很厲害，在大家的共同努力下，我們拿下了這場比賽的最終勝利。

接下去就是雙人夾氣球了，“裁判員”怕我們不懂比賽規則，親自演示了一下，直到我們都紛紛點頭說：“明白了！”，“裁判員”才喊了一聲“開始”，每組隊員都全速前進，個個都跟螃蟹一樣走路，因爲背後夾着一個氣球，不能用手去拿，大夥只能像螃蟹一樣橫着走。到了我們，媽媽對我說：“一定要夾緊了，不能讓氣球掉了。”就這樣，我和媽媽默契得配合着慢慢靠近終點，隊員們都在邊上給我們加油吶喊，所以意料之中，我們又拿下了這場比賽的冠軍。

這就是我們的親子活動，平時很少有機會能和父母一起玩遊戲，這次大家都玩得很開心，不僅是我們在遊戲中得到了快樂，也讓爸爸媽媽們體驗了一下孩子們的遊戲。這樣的活動既好玩又有意義！

親子活動作文 篇8

10月5日我們參加了“寧波智慧家庭教育網”組織的親子游活動，我們一家三口真開心。

活動地在奉化柏坑，那是個偏僻的村莊，這裏環境寧靜又美麗，它被大山和竹林包圍着。我們第一項活動是“打年糕”，只見大人們揮臂喊號“一二一，一二一”，年糕在搗臼中變化，有的臉上露出焦急有的打一下，摸一把汗，裂一下嘴，那神情蠻開心，有的對年糕要這樣打，表示驚訝……做年糕忙壞了我們這羣孩子，我們伸出一雙雙小手做起年糕，各種樣式年糕在我們手中誕生。

第二項活動是找照片位置，帶隊老師向每戶家庭手機發了五張微照片，要求各個家庭在規定時間找到所在景點並再拍五張有自家人的該景點照片，看哪個家庭最先完成。我們家庭出發最遲，但我們卻獲得第一名，獎免費划艇一小時，讓我們笑得合不攏嘴，我們既欣賞古色古香的景點又帶來了歡樂。

我們又跟着老師去田野“大掃蕩”----挖番薯，每戶家庭領了一把鋤頭和一個袋子，老師還爲大家示範，我們一家挖出一個又一個，累的滿頭大汗，我們還挖出一個特大番薯，它還帶泥土，這麼好環境纔會長得這麼壯實。中午我們去飯店吃飯。下午又一個項目----彩泥畫。

我們來到彩泥館，只見框架中有一朵小花。指導老師發給我們一包牙籤，小鑷子。現在要考驗我們細心嘞，開始了這一“偉大的工程”我精心製作完成。老師看了，誇我說：“你是男孩子中完成的`最好.最細心的一個”。

這些活動中數野外拓展活動最吸引我，這裏有一座懸空橋，幾根木板架在河上，木板之間空隙很大，走在橋上搖搖晃晃一不小心就會掉進河中的似的，有一種“飛奪瀘定橋”的感覺，我戰戰顫顫跨過了橋，再來到了懸崖峭壁下開始投入攀巖活動。這崖壁又陡又險，我係上保險帶，開始了攀巖生涯，在老師和爸爸的叮囑下，我開始登得像模像樣，到了中間我腿痠腰疼，而我想：“堅持到底就是勝利。”我咬咬牙，繼續攀登，這次我戰勝了自己，是孩子中攀得最高的，這真是“初生牛犢不怕虎”啊！

最後我還參加歡樂踢足球和採摘提子活動，大堰水果環保好，有利健康。這次活動讓我們家庭更有親情感，鍛鍊了我的雙手，又使我有了勇敢和堅強。

親子活動作文 篇9

今天，媽媽和我去越秀山參加學校舉辦的'“活力東風西，圓滿中國夢”親子活動。我們先到了五羊石像，五羊石像是用石頭雕刻成的大小不一的五隻羊，然後我們來到鎮海樓和北秀歌舞臺，印完三個章後把任務卡交給班主任黃老師。接着我和同學們在一起玩了一會兒，到處都是銀玲般的笑聲。

然後我們來到鎮海樓和北秀歌舞臺，印完三個章後把任務卡交給班主任黃老師。

今天，我很喜歡這次學校舉辦的活動！

親子活動作文 篇10

上週三下午，隨着家長們的陸續到場，我們的親子活動拉開了帷幕。

首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂伴着優美的舞蹈，彷彿令我們看到了沙灘上外婆牽着小孩子的手一步步走向回家的路。緊接着是精彩的魔術表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學的小品《好學生與壞學生》更是迎來了同學們和家長的鬨堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說石栩楓在演“壞學生”時好像就是一個流氓。

其間，主持人向家長們展示了我們平時常見的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽，我的裙子都穿了三年了，給我買條新的吧！”“唉，又要做作業了，真煩人。”在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習以爲常了。

終於輪到我和其他同學一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來的。我們很激動，因爲這是我們第一次在這麼多家長面前表演，用我們自己的`動作演繹心中的酷。接下來還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。

最後，我們集體朗讀《學會感謝》，在王依雯媽媽的引領下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。

這次活動讓我們展現了自己，也讓家長更好地瞭解我們。