swot自我分析

swot自我分析1

一、內外部環境分析：

1、內部環境分析：

Strengths(優勢)：

1）生活態度比較積極，善於發現事物和環境積極的一面xx待人真誠，放得開，並樂於與人交往和溝通，善於開導別人xx喜歡思考問題，有一定的分析能力，並有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚

2）有責任心、愛心，並且喜歡做相關的工作

3）心思細膩，考慮問題比較細緻

4）邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達能力

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作

Weaks(劣勢)：

5）競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠

6）口頭表達有時過於細節化，不夠簡潔

保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，並且創新能力有待提高

不喜歡：機械行重複的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情

2、外部環境分析：Opportunities(機會)：

1）就專業方面來說，現在是一個信息爆炸的時代，

各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也專業方向是很有發展前景的。

2）加入世貿組織後，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢，比如英語作爲國際交流的工具發揮的作用就很大

3）中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視，有機會參與一些科研項目，學以致用，也可以積累更多的實踐經驗，同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習，提高自身素質

4）身邊很多優秀的同學，有很多向他們學習的機會，並且有構建良好的人際關係的條件

Threats(劣勢):

5）國際化的環境同時也意味着國際範圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，對於英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。

時候並不是用人單位用人高峯期，就業的機會不是很多。

6）優秀的'人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

二、未來的最佳選擇：

從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業，比如教育業、信息諮詢行業等，既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇

三、現在應作的準備：

如果是要從事教育業，就要考慮繼續深造的必要;但是，就個人而言。

首先，需要注意的是主動與環境交互。

去挖掘身邊的資源和機會，對將來能夠從事的職業有清楚的瞭解。

再者，加強適應職業要求的專業素質，提高英語口語表達能力。

另外，突出培養自己的表達能力和表現能力。

在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業技能不行，還要能夠積極地展示自己。

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在上課之前，對SWOT分析法毫無瞭解，甚至在下課後也是一知半解。於是，我從多方蒐集有關SWOT的資料，希望能更好了解此分析方法，以便更好的使用。以下便是我搜集資料後對SWOT分析法一些瞭解。

SWOT分析法是競爭分析常用的方法之一。運用SWOT法進行選擇分析，就是將與你密切相關的各種主要內部優勢因素(Strengths)、弱點因素(Weaknesses)、機會因素(Opportunities)和威脅因素(Threats)，通過調查羅列出來，並依照一定的次序按矩陣形式排列起來，然後運用系統分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應的結論和對策等。

這種研究方法，最早是由美國舊金山大學的管理學教授在20世紀80年代初提出來的。在此之前，早在60年代，就有人提出過SWOT分析中涉及到的內部優勢和弱點、外部機會和威脅這些變化因素，但只是孤立地對它們加以分析，而SWOT法用系統的思想將這些似乎獨立的因素相互匹配起來進行綜合分析。運用這種方法，有利於人們對組織所處情景進行全面、系統、準確地研究，有助於人們制定發展戰略和計劃，以及與之相應的發展計劃或對策。

我將職業定向爲高中生物教師，我熱愛教師這個職業，並願意爲它終身奮鬥。在這個崗位上可以較大程度的發揮自己的才能，發展自己的潛能。以下是我用SWOT分析法對自身及環境因素的分析。

1)優勢的使用：

①教師專業對專業成績比較看重，專業課成績較爲優秀

②長相有親和力，普通話較爲標準，說話有邏輯，給人留下的第一印象較好③行動力較強，適合參與科研活動

④粉筆字、鋼筆字清秀，在習慣用電腦的人羣中表現突出

2)劣勢的彌補：

①多參與可以鍛鍊教師技能的實踐活動，不僅培養能力還可以在綜合考評中獲得加分

②積極他人交往，特別是師兄師姐和老師，增強與他人溝通的能力並能獲得各種各樣不同的信息和知識。

③培養一項藝術特長，初步確定爲書法或畫畫，參加一個培訓班，爭取學有所成。

④做事時，將心態放平，不用過於緊張。

3)機會的運用

①如果新課改真的來臨，那我們可以選擇的機會就會大大增多，就業將不成問題。

②向老師學習做人的道理，領略其上課的風采。

③多多增強實踐能力的鍛鍊，讓上課成爲一種藝術。

4)威脅的排除：

①研究生雖然專業知識較爲紮實，但實踐能力可能不及本科生

②將要來臨的新課改中，生物的大學聯考分數比例極有可能加大，生物教師受重視程度將升高

③有競爭纔有動力，他們的存在會讓我們更迫切的提高自己的能力。

通過對以上自身和環境因素優劣的分析，我確定了今後三年的發展目標：在大學期間的職業定向階段，要多學習教育理論，本學科知識，擁有深厚的'本我知識，訓練教師技能，爲成爲準教師而努力。在就業後，也就是教師職業的適應階段，爭取在一年半到兩年內渡過適應期，成爲教學有方，教育得法的擁有創新精神的教師。

爲了實現上述目標，我把這三年分爲三個階段。

第一階段：20xx.01——20xx.07，也就是大三的下學期;第二階段：20xx.07——20xx.7也就是大四的整個學年;第三階段：20xx.08——20xx.12.就業後的教師職業適應期。

在第一階段：繼續努力學習，特別是有關教育學、心理學方面的課程，要多下苦功。不求獲得獎學金，但求對課本知識理解並能運用到生活中和以後的工作中。積極參與社會實踐，在寒假期間，到高中聽課見習，學習優秀教師的教育方法和課堂掌控能力。在大三下學期，認真複習英語，爭取通過大學英語六級考試。儘可能地參加社會調研，從中學到與人溝通的技巧，和積累論文撰寫方面的經驗。課餘時間多與老師溝通，確定畢業論文選題的具體方向。

第二階段：開始教育實習的準備工作，向師兄師姐學習與學生的溝通技巧，班主任工作，向老師學習教育的良方。開始畢業論文的實施工作，並在第一學期末將畢業論文定稿。向前人學習面試技巧，提高說話音量，克服羞澀心理，增強自信心，勇於於表現自己。

第三階段：與本校教師師徒結對，學習有經驗教師的教學方法。參與班級管理，拉近和同學們之間的距離。參與教學研究，發展科研能力激發創新精神。

在大學時代如何進行選擇關係到我以後的職業道路和人生走向，我會慎重對待。所以我並不會只做一次SWOT分析就決定未來選擇，事實上隨着環境自身情況的變化，我的選擇應該時時調整。在臨近畢業前將做再一次SWOT分析，看看我的優勢和劣勢，機遇和威脅發生了什麼變化，從而對我的定位和目標做一次調整，以確定自己最終要走的道路。

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自我認知與個人分析是進行清晰的自我定位的基礎，對一個人的成長和發展具有極其重要的作用。下面我將用SWOT分析法對自己進行個人分析，客觀的評估自己。

1、背景資料

劉盛辰，男，1988年出生，於20xx年7月入職於中國銀行天津分行，現在中國銀行天津自貿區分行任客戶經理一職。

2、內外部環境分析

　　S(strengths優勢)：

a，熱愛生活，待人真誠、熱情，爲人厚道，易結交牢固的客戶關係

b，有較強的吃苦耐勞精神

c，興趣較廣泛，在多方面都有所瞭解，知識面相對較寬，可利用此項優勢與客戶進行良好的交流

d，有親和力，擅長與人溝通，能迅速找到客戶訴求。

e，理解能力強，應變力較強。

f，對於新業務上手較快，可以順利將新產品運用於實際。

　　W(weaknesses劣勢)

a，尚未完全適應營銷工作，怯於主動與客戶拉近關係

b，在日常工作時無法合理安排時間，導致工作沒有條理

c，對自己不感興趣的事情難以持之以恆

d，思想豐富而行動力不足，往往行動跟不上思想，從而無法讓自己的想法發揮作用；

e，隨着崗位的轉變有些工作需要自己作決斷，目前仍在此方面有所欠缺。

　　O(opportunities機會)：

a，現在所處的自貿分行爲新成立的.分行，處於創業期間，進步空間很大，機會也很多。

b，自由貿易試驗區是我國重點發展對象，新興產業及新興業務模式很多，給我開拓新業務提供了便利

c，分行的領導、同事均爲轄內的業務精英，業務開展時所遇到的困難可以與優秀的團隊一起攻克，可以迅速的使我積累經驗

d，自貿區分行與濱海分行既有競爭關係，又有合作關係，與這樣優秀的分行保持競爭與合作有助於自己激發鬥志，開拓進取。

e，現在的信息化時代給銀行業帶來了很多機遇，我作爲一名銀行青年員工一直緊跟潮流，可以通過創新實現自我價值。

　　T（threats威脅）：

a、單位中優秀人才很多，自己常有技不如人之感，若不夠努力有可能追不上行內的發展；

b、新入行的年輕員工正是引領潮流的年紀，隨着年齡的增大有可能被現在日新月異的發展所淘汰；

c、隨着銀行市場化的推行，未來有可能發展更多的小型銀行，民營銀行，同業競爭會越來越大；

d、自貿區內的同業發展迅猛，搶佔市場份額刻不容緩；

以上是對我現階段的SWOT分析，可能有些方面還不是很全面，或者有些地方與客觀情況不符，人們都說“認識別人容易，認識自己是最困難的”，不可能做到盡善盡美，也只能做一個儘可能接近客觀實際的分析。針對以上分析，我認爲個人的劣勢和環境的威脅均可以通過自身的努力彌補，並沒有無能爲力的情況出現，因此，我對未來的工作持有謹慎樂觀的態度。怎樣最大限度發揮自身優勢，緊抓大好機遇，同時又要克服自身缺點，儘量規避各種威脅，不受或少受傷害，便是我今後需要思考的事情。

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目前我的現實狀況是大學畢業已經一年，有工學學士學位，在一個國有大型企業工作，工作性質是設備維護，工作地區遠離市區，暫時待崗，雖然已進行成品油培訓，但還要一直等消息。正處於一種不穩定狀態！

一、本人自身優勢與實力（Strength）

本人待人真誠、熱情，爲人厚道，易結交真心朋友，尤其喜歡結交中下層人士；有很強的事業心和責任感，有百折不撓、堅持不懈的良好性格品質，在遇到困難時能夠勇於承擔責任，有很強的心裏承受能力；喜歡學習，尤其是積極向他人學習、向別人借鑑間接經驗的習慣；有很強的中長期觀察事物的能力，眼光能夠放的比較遠，而不拘泥於眼前，有很強的判斷力；有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂，在困難裏看到希望，並努力做下去的堅強意志；看人看發展趨勢而非僅僅着眼於現狀；喜歡思考、鑽研問題，有一定的科研能力；興趣較廣泛，在多方面都有所瞭解，知識面相對較寬；有一定的文字寫作能力，對中國傳統文化有較多的瞭解，受中國傳統文化薰陶，有大作風、大氣魄；喜歡接受新事物、新思想，具有很好的嫁接新事物、新思想的能力；有較強的思辯能力，能夠辨證地去看待問題，有很強的哲學理論基礎和將哲學思想應用於實踐的能力。

二、本人的缺點與劣勢（weakness）

對什麼人都容易敞開心扉說話，容易遭小人暗算；對自己的生活不太注意，不注重個人穿戴和一些生活細節問題，造成好多人不願意接觸自己，從而失去很多交往機會；思想豐富而行動力不足，往往行動跟不上思想，從而無法讓自己的想法發揮作用；不能立足現實，想法往往過高於現實，從而失去現實裏的好多機會，也就是不能活在當下，對現實的機會把握不夠；在與他人交往中，過分尊重對方，反而容易讓對方不把自己當回事，另外，有時過於矜持、放不開，不能快速融入新的交往團體；不會合理拒絕，有些不合理的幫助會給自己帶來很多麻煩和不便；不善於處理跟領導的關係，不能平等對待，從而表現出較緊張的氛圍，由於緊張而不能正常的思考問題，在領導在場時容易手足無措，出現一些平時不會出的問題，給領導留下不好的印象；由於知識博和興趣廣泛，容易分散精力，結果一頭也沒有做好，有個關係不錯的大學同學曾經告訴我說：這輩子我如果沒有在事業上有所作爲的話，最大的原因一定是我博而不專，最終鬧得做了很多事情，卻結果一事無成。

三、本人的機遇（opportunity）

現在的國家政策越來越開放，越來越透明，對每一個青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個很好的機遇，並且在國有企業工作，時間相對比較寬鬆，所以在八小時之外有自己創業的可能性；目前管道事業發展迅猛，進入管道行業本身就是一個很好的機遇；由於自己爲人厚道，喜歡幫助別人，反過來，周圍很多人都願意幫助我，到哪裏都有真心願意幫助我的人，這是一個很好的外部環境；進行了成品油培訓，上新線的可能性自然很大，而新線機會將會很多，可以給自己一個相當的空間發展；保持跟中學、大學同學之間的聯繫，不僅可以相互借鑑、相互學習，而且有尋找機會合作的可能性；農村出身背景，保持同農村家人的密切聯繫，有探索出一條利用農村現實環境，開創即切實給鄉親們帶來實惠又有很高的贏利點的可能性。

四、本人受到的可能威脅與不利環境因素（Threat）

由於缺乏跟領導進行很有效的溝通，與領導關係不是很默契，很有可能得不到重用和提拔；來自家庭的因素，父母、大哥仍在農村，還有一些親戚朋友，也有給我帶來一些大麻煩的可能性；我的`另一半，現在雖然還沒有確定下來，有很大的不確定性，如果選擇不慎，也有給我帶來致命打擊和大麻煩的可能性；工作地點遠離市區，給自己造成一個思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿易往來不便的客觀環境，其實這一條也是很致命、很大的一個缺陷；非常現實的一個就是跟一同辦公室同事關係緊張，互相感覺不舒服，想盡力補救困難也很大，也不是我個人努力想補救就能解決的問題，這一點從很大程度上限制了我在原單位有大發展的可能性。

以上是對我現階段的SwoT分析，可能有些方面還不是很全面，或者有些地方與客觀情況不符，人們都說“認識別人容易，認識自己是最困難的”，不可能做到盡善盡美，也只能做一個儘可能接近客觀實際的分析，針對以上分析，下一步便是行動方案制定了，怎樣最大限度發揮自身優勢，緊抓大好機遇，同時又要克服自身缺點，儘量規避各種威脅，不受或少受傷害，制定行動方案如下：

五、我的近期行動方案與中長期目標與打算

經過以上分析，具有決定意義的一點是我現在處於不穩定階段，上新線的機會很大，但需要繼續等消息。另外，現在待崗，不需要對某一特定工作負責，所以我現在有時間、有精力可以做一些爲今後工作或者目標做準備的事情，也可以說是一個很好？積累階段，以後這樣好的階段很可能不會再有。畢竟我剛剛畢業一年，專業技術水平有待提高，所以必須先講生存問題，然後才能談發展。尤其是經過上午跟一個在本行業幹多年，有豐富實踐工作經驗的工程師交流，進一步明確了我該努力的方向了。一句話，我現在做的事情唯一有效的是學習，學習專業技術知識，不僅僅是本專業，還包括與輸油管道相關的各專業。

繼續發揚熱心助人、待人真誠厚道的作風，不受一時遇到挫折或不公平待遇的影響，堅持保留這種作風，並尋找這樣做的樂趣和快樂點，讓自己的生活幸福、陽光、快樂起來。另外，針對自身生活細節和禮儀問題，我需要進行一些自我的訓練課程，調整好心態，做到不卑不亢，對任何人都能保持一種平和的心態。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法，既拒絕又不傷害對方，想辦法能夠拿捏好度。

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SWOT分析又稱態勢分析法，就是把內外環境所形成的優勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會(Opportunity)、威脅(Threat)結合起來進行分析，以尋找適合自身發展的戰略和策略的方法。

作爲即將畢業的大學生，用SWOT分析法仔細分析自己的各方面情況，瞭解自己的優缺點，才能準確定位，找準適合自己的方向，把握好人生的方向標。

一、我的競爭優勢(Strength)

根據“中國才儲MBTI”的分析報告指出，我是一個屬於“ISTJ(即內向、感覺、思考、判斷)”類型的人。而這一類人所具有的優勢爲：辦事精確，希望第一次就能把工作做好;樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者;每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上;特別能夠專心細緻的工作，可以不需要別人的合作獨立工作;靈敏的組織能力;一絲不苟、認真專注地對待具

體問題;事實和細節;相信傳統模式的可取之處，並且能夠遵循傳統模式;非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言;明白清晰的工作倫理;認爲高效率和多成果是很重要的;可以依靠，能夠將工作自始至終貫徹到底，對實現目標有毅力和決心;通情達理、視角現實;有穩定平和的心態;有衝勁和闖勁，不患得患失。

除了性格上的優勢外，作爲80後的新新人類，我們也有着自己獨特的環境和時代的優勢。生活在21世紀的我們有着優越的社會生存環境，良好的教育，先進的設備和技術，而我們的媒體業也在欣欣向榮的發展着，正處於人才緊缺的時刻，正需要我們這羣年輕人的積極加入，所以說，只要我們足夠優秀，還是很容易融入傳媒這樣的行業當中的。

針對以上這些優勢，我想我將可以制定出適合自己的職業生涯規劃，設計出適合自己走的一條道路。

二、我的競爭劣勢(Weakness)

因爲自己屬於“ISTJ(即內向、感覺、思考、判斷)”類型的人，所以決定了我在以後的工作中存在這些劣勢：不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法;對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板，排斥革新;對需要很長時間才能完成的任務缺

乏耐心;有時會由於近期目標而忽略長遠需要;辦事死板;必要的時候難以或不願適應新境況;難以看到問題的整體以及行爲的長遠影響;對於方針或決定將會對別人造成什麼樣的影響缺乏敏感;需要的時候不願意改變努力的方向或調整投入的多少;不願意促成必要的改變，不願意支持有風險的行爲;見到實際應用後的結果才肯接受新觀點;不能理解與他們自己的要求不同的要求;對自己及自己對組織的貢獻估計過低;鬥志不足，容易鬆懈，通常不願付出過多的努力;在壓力和挫折面前不夠堅持。

性格的劣勢是自身本性決定的，而外部環境所造成的劣勢也很多。首先，隨着觀衆對傳媒的要求越來越高，傳媒業對工作人員的要求也越來越高，自己已經具有的知識滿足不了需求方;其次，自己所處的環境限制較多;此外，同行業的競爭十分激烈，自己的能力在某些程度上不如別人，競爭的核心能力不夠強。

面對這麼許多的劣勢，我應當揚長避短，選擇一份能夠發揮我優勢的工作，儘量避免自己的劣勢，並儘量改正。有些劣勢是性格本身決定的，可能已經定型，那麼我就應準確定位自己，開闢一條可以展現自己優勢的舞臺。

三、我的競爭機會(Opportunity)

就傳媒這個大環境來說，提供給我的機會還是很多的。

第一，二十一世紀的傳媒業已經不再僅僅是原來的報紙、廣播和電視了，新新的傳播媒介的出現給我們提供了很多機會，諸如網絡、數字電視等等。網絡全球化的普及趨勢，爲傳媒人提供了諸多展示自我表現自我的機會。不同的傳播媒介給我們提供了更爲寬廣的就業空間。

第二，隨着網絡技術的發展，我們80後接受新鮮事物的途徑更加簡便快捷了，我們把握着最新的信息因素，有着最新式的思維方式，我們的出現必將爲傳媒業注入新鮮的活力。

第三，就我自身而言，作爲一個編導專業的學生，我不但掌握了編導、主持、採訪的專業知識，還具備了採寫、編輯的能力，我想我是具有“採、編、播”三位一體，全方位工作的能力的，而這樣的能力正是社會所需要的，這樣的能力也賦予了我勝人一籌的競爭機會。

第四，隨着08年奧運的來臨，大量的機會在等待着我們去把握。中央電視臺的奧運主持的招聘，奧運會志願者的報名、奧運新聞的宣傳報道等等，奧運產業的啓動無疑可以帶我們許多機會，這樣的機會人人平等，我們應當好好把握，認真考慮面對奧運這樣一個大的新聞點，我們應當如何處理。

四、我的'競爭威脅(Threat)

在一個競爭的環境之下就必然存在着四面的威脅。

首先，新聞專業的人才越來也多，天外有天，優秀的新聞人才一個強似一個，面對這麼多的威脅不提高自身，不增強自信是絕對不行的。同行的競爭、各個媒體之間的競爭都會讓自己覺得很受威脅，壓力很大。

其次，隨着中國加入WTO，國外諸多媒體不斷流入，中國各大媒體面臨着巨大的壓力，與其說這是一次競爭機會不如說這是中國媒體的競爭威脅。同樣這也給即將畢業的我們帶來了巨大的威脅，壓力可想而知。

此外，在這個人滿爲患的工作環境體制下，我們的想要插進一個個龐大的隊伍當中並非易事。剛剛畢業的我們既沒有實際操作的經驗，也沒有多年的工作經驗，面對層層阻礙，想要殺出重圍，是要花費一番功夫的。

五、我的發展戰略

從以上的分析可以看出，即將畢業的我在很大程度上是處於劣勢的。因此，必須根據實際制定自己的發展戰略。這樣才能發揮自身的優勢，正視自身的劣勢，及時抓住機遇，有效規避風險，從而更好地適應環境的變化以實現可持續性發展。

第一，突出自身的專長，打造自己與衆不同之處。

在與別人競爭時，展示自己與衆不同之處是立足之本。別人能做到的我也能做得很好，別人不能做到的，我依然能夠做得很出色，這就是我競爭的有力武器。強化自己的優勢，突出特點，將會讓別人對自己刮目相看。我希望自己能夠做一名“採編播”三位一體的節目主持人，一個多面能手，全面將自己打造成爲一個複合型的人才。

第二，多多鍛鍊，獲取更多實習經驗。工作經驗對於傳媒人來說是至關重要的。在大學四年當中如何獲得充足的經驗，如何充實自己，一直是我深思的問題。我參加過很多社會實踐，在電視臺的新聞欄目、娛樂欄目都實習過，廣告包裝策劃公司也實習過，應該說，我所擁有的實習經驗還是很豐富的。我所做的就是要認真總結自己的經驗，從中獲取知識。

第三，學會推銷自己。

空有一身本領還不夠，在着力提高自己的內涵素養之後還需要學會對外推銷自己，樹立自己的品牌形象。傳播學的知識在這裏可以學以致用，打造自己的品牌，推銷自己，讓自己嘗試成功。

第四，放遠眼光，長遠打算。根據自己的性格選擇適合自己的、自己感興趣的崗位。切不可因一時興起而誤打誤撞。一旦選擇了就要全身心的投入，全力做好自己的工作。不可好高騖遠，不願意在縣市級的傳媒單位就職，應當放寬視野，爲自己開拓出更寬廣的未來。

面對殘酷的競爭和強烈的衝擊，面對難得的機遇，我將與自身的實際現狀結合，制定自己的發展戰略，突出自己的個性特色，這樣纔會有立足之地、生存之本。

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一、內外部環境分析：

1、內部環境分析：

Strengths（優勢）：

*生活態度比較積極，善於發現事物和環境積極的一面待人真誠，放得開，並樂於與人交往和溝通，善於開導別人喜歡思考問題，有一定的分析能力，並有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚

*有責任心、愛心，並且喜歡做相關的工作

*心思細膩，考慮問題比較細緻

*邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達能力

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作

weaks（劣勢）：

*競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠

*口頭表達有時過於細節化，不夠簡潔

保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，並且創新能力有待提高

不喜歡：機械行重複的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情

2、外部環境分析：opportunities（機會）：

*就專業方面來說，現在是一個信息爆炸的時代，

各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也專業方向是很有發展前景的.。

*加入世貿組織後，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢，比如英語作爲國際交流的工具發揮的作用就很大

*中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視，有機會參與一些科研項目，學以致用，也可以積累更多的實踐經驗，同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習，提高自身素質

*身邊很多優秀的同學，有很多向他們學習的機會，並且有構建良好的人際關係的條件

Threats（劣勢）：

*國際化的環境同時也意味着國際範圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，對於英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。

時候並不是用人單位用人高峯期，就業的機會不是很多。

*優秀的人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

二、未來的最佳選擇：

從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業，比如教育業、信息諮詢行業等，既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇

三、現在應作的準備：

如果是要從事教育業，就要考慮繼續深造的必要；但是，就個人而言。

首先，需要注意的是主動與環境交互。去挖掘身邊的資源和機會，對將來能夠從事的職業有清楚的瞭解。

再者，加強適應職業要求的專業素質，提高英語口語表達能力。另外，突出培養自己的表達能力和表現能力。在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業技能不行，還要能夠積極地展示自己。

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人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經踏入人生第21個年頭了，我回顧了自己的成長曆程。通過這學期就業指導的學習，我認爲此次自我分析非常的有必要。我從何而來，又將往哪裏而去？家庭、學校、社會生活的體驗，形成了今天的我。在每段成長曆程和人生經驗中，每步成長都是我學習積極面對人生的機會。希望在自我分析中能夠更加正確的認識自我，完善自我。

一、自我分析

（一）興趣愛好

在個人興趣愛好上，我喜歡寫唱歌跳舞，但我並不是個很有藝術細胞的人，只是很喜歡，並從其中獲得快樂。我也嘗試過各種體育項目，比如田徑、籃球、跆拳道等。

專業興趣上，對於本專業信息管理與信息系統，我比較偏向於管理方面，對於計算機編程這一方面並不是很感興趣。在《職業生涯規劃》的課程中，我做過一次性格分析和職業分析，鑑於測評結果，我的優勢職業類型爲企業型。我認爲這很符合我個人的喜好，我自己想進入銀行工作。因爲首先我是個精力充沛、自信、善於交際、熱情洋溢、富於冒險，通常具有領導才能，能夠說服他人共同達到組織目標，爲人務實，做事有較強的目的性。

（二）性格特徵

我是個熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應能力比較強。喜歡和別人共同工作，樂於參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較，對於別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見面時，也很能和對方聊得來。在集體中傾向於承擔責任和擔任領導。情緒比較穩定，對於生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉着地應對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有些情緒波動。能較好地協調自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云，另一方面，也聽得進別人的意見，不會固執己見。通常比較活潑，輕鬆愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分衝動，自我約束力比較差。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續地去追求。客觀理智，注重現實，獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情，少數情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰或緊急情況時，也可能比較緊張。

（三）能力與品質

我的人際交往能力比較強，但是創造性很一般，有一定的領導和組織能力。思想道德觀念也比較強，能考慮集體和他人，做事比較認真。

（四）人生觀

我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。無論是在高中，還是現在的大學生括中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動，然後越來越認識到品行對個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條。我現在穎悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

自我分析大學生自我分析

（五）自身優勢和不足

1、自身的優勢

有較強的`觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強的原則性，尊重約定，維護集體。工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2自身的不足

壓力很大時，會過度緊張，甚至產生消極情緒。現實，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過複雜。創造性不強。

二、總結

這一篇自我分析報告到這裏就告一段落了。我想每個人通過這篇報告都再次認識了自己，其實這個對於自我的分析還是很有必要的，能夠明確自己在畢業後進入社會到底要做什麼，爲未來設定了一個明確的方向。我的方向就是進入銀行，希望自己也爲之努力。同時現在也會不斷的完善自己。

三、未來人生

職業規劃（未來5至20xx年規劃）

1、基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。

2、具體規劃

（一）、即日起至大學畢業

a、認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業證書；爭取通過英語四六級考試。

b、學好並掌握專業知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

c、鍛鍊身體，以良好的體質迎接全新的挑戰。

（二）、大學畢業後5年內

目標：

a、找份較爲理想的工作，不一定要與專業對口，能養活自己。最好能養活家人。 b。儘可能在這5年裏考取mBA證書，提升管理能力。

c、往各方面瞭解。這期間要儘量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業的人，以建立更好的人脈。

d、不排除經商的可能。

（三）、大學畢業後5/20xx年

目標：

a、考取公務員，買套房子（不排除按揭）

b、如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發展，要精通該行業的運作方式及發展前景，使自己在與別人競爭中有優勢。

c、看準時機，抓住機遇，自主創業。也是一個不錯的選擇。

d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

（四）、大學畢業後10/20xx年

目標：

a、買車；過富裕生活。

b、在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進一步

四、社會環境及就業環境分析

1、社會環境：

當今經濟全球一體化，我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入wTo之後國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不願投資怕誇本，沒錢的做什麼都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業環境：

我們將處於一個無固定化職業的社會，下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多，就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。

3、職業分析及企業分析

a、職業分析：三百六十行，行行出狀元。

b、企業分析：企業要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業選擇

1、樹立職業發展目標可以成爲追求成就的推動力，有助於排除不必要的猶豫，一心一意致力於目標的實現。那麼，如何確定職業發展目標呢？通常，在自我調查、評估、定位之後，根據社會的需要和環境的許可程度，將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合，來制定職業發展目標。

2、職業選擇：公務員

3、職業風險：公務員考試很多人都認爲是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，但是在我國的公務員考試方面，行政管理專業並沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求，因爲公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生，而行政管理專業的學生由於培訓定位如何管理好社會事物，如何領導好行政機關的，這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

六、職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研；熱愛自己的事業。自信，進取，奉獻是我的所擁有的。學習，學習，再學習；實踐，實踐，再實踐；鍛鍊，鍛鍊，再鍛鍊。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如跟着成功者的腳步。俗話說：“天有不測風雲！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好，但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以爲了自己的現實職業生涯規劃行之有效，我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這裏我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由於自己還在擔任學生幹部的職位，所以這個過程還要考慮到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨着客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下，我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每週的計劃。或許，大學畢業以後不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然後再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業規劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在於目標未達成，而在於沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當規劃好自己的職業生涯時，就相當於已經是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮鬥。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。