推廣科普知識的主題班會
具體安排
1.主持人宣佈班會開始
親愛的老師們、同學們,一年一度的科技節又來了,今年的科技節主題是“體驗、創新、成長”。我們作爲21世紀的建設者,應該掌握一定的科技知識,手機一些科技信息,並用自己的智慧去創造科技小製作和小發明,讓科技的種子在同學們的心中深深紮根,讓科技之花開滿我們的校園。
2.科技小遊戲
(1)遊戲一:說說以“科”字開頭的詞語
以小組爲單位(每組9人,共6組),沒接上的小組要接受懲罰。(懲罰爲回答科普知識選擇題),說對的加2分,說錯的不扣分。
科普知識選擇題:
(2)遊戲二:猜猜“我”是誰?
由主持人讀出PPT展示出的謎面,各組派一代表搶答說出謎底(謎底均爲着名科學家),答對的一組加5分,答錯不扣分。
①我是美國人,一位舉世聞名的科學家、發明家,一生共有2000多項發明,其中我發明的電燈給人帶來了光明,爲人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。(愛迪生)
②我是英國人,曾經歷時五年進行環球考察。《物種起源》是我的代表作,後來,我又出版了第二部着作《動物和植物在家養下的變異》,並提出五種的變異和遺傳、生物的生存鬥爭和自然選擇的重要論點。(達爾文)
3.介紹科技小知識
學生介紹科技小知識,說出的同學所在那組可以得到5分。
4.演示科學小實驗
由學生做試驗演示。
①寫封迷信。
準備材料:漿糊、毛筆、碘酒和一張白紙;透明盆、水。
實驗過程:先用毛筆沾着漿糊在白紙上寫字,晾乾後會什麼也看不見的。然後,把白紙放在盆中,盛少許水,再倒上一些碘酒,紙上的字就會呈現出來的`。
②救救乒乓球。
準備材料:一個癟了的乒乓球、一個杯子和一壺開水。
實驗過程:把癟了的乒乓球放在杯子中,倒入開水,一會兒,癟了的乒乓球又會圓了。
③一刀“十”字
準備材料:白紙一張、剪刀一把
實驗過程:
5.科技知識競賽
6.班主任總結
7.主持人宣佈班會結束
同學們,通過今天的主題班會,我們掌握了更多的科技知識,提高了團隊合作意識。希望大家能通過此次活動,培養自己對科學的興趣和熱愛科學、勇於創新的好品質。同學們,讓我們快快行動起來吧!我們相信:中國愛迪生,就在你我中!謝謝!
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