小製作的作文(通用3篇)
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小製作的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小製作的作文 篇1
我們學了一篇課文動手做做看,老師要求我們做一個自己最拿手的小製作。到了家裏,我左思右想,不知道該做什麼好。忽然,我靈機一動,有了,我可以做一個蝴蝶筆筒呀!於是,我在家裏翻箱倒櫃的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵,我找到了一個餐巾紙芯,一張沒用的`硬紙板,一些五顏六色的卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠就開始做了。
首先,我拿出一張粉紅色的卡紙,用剪刀把卡紙剪下一條長條,用長條把整個餐巾紙芯捲起來。再拿出一張玫紅色的卡紙對摺,剪出蝴蝶的形狀,並把它剪下來。接着,把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然後,用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最後,用硬紙板剪出一個園,貼在餐巾紙芯的下面。
這樣,一個漂亮蝴蝶筆筒就做好了。看着自己親手做的作品,我好開心啊!
小製作的作文 篇2
“真棒!”“好漂亮!”客廳裏傳來了爸爸媽媽的讚美聲,他們在議論什麼?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的'呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對我們的付出!”寫完後,會發現其實字顯現不出來,因爲白色蠟筆和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關係,神奇的事還在後面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆裏,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇蹟發生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這麼一襯托,顯現出來了!沒過一會兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什麼,嗯……啊!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍色蠟筆畫出了漸變色藍玫瑰,沿着輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往裏折,把長條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看着自己的勞動成果,心裏像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯,真棒!”
小製作的作文 篇3
星期天得上午,我和我得小夥伴在我得小屋裏忙着做我得小製做。
我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫得框架結構就作好了。我得小夥伴費力得把一塊泡木削成門,然後我用紙板做了一到能活動得門,還在上面做了一朵精緻得小花。
我發現這倉庫沒有地板,於是急忙用尺子量出了下面空白部分得長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣得尺度,拿起描筆畫了三個點,順着點剪下。我們幾個齊心協力,把它嵌入先前刻好得暗槽。這樣倉庫得地板就做好了。
一個真正得倉庫呈現在我們眼前。我仔細得瞧了瞧,覺得有點單調,就給它添加了一點色彩和功能。有紫色得紙板,做兩個通風得小窗戶。用黃色得膠帶來裝飾門窗。一個守財寶得老爺爺,讓他招財進寶。一個監視器,可以監視小偷和田鼠得一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色得天窗,探視近幾天得氣溫升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能得小風扇,調節好室內溫度,防止倉庫內得物資變質。
我拿起我們精心製做得小製品,左看看,右瞧瞧,感覺做得不太好,沒我想象中那麼漂亮。但應該還是挺結實。有了這次得經驗,我一定會研究出更科學、更漂亮得小製做。
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