[通用]我的小製作作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的小製作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小製作作文1

今天，我在一本書上看到了製作電鈴的方法，我非常好奇，和爸爸一起動手做了起來。

我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等，可就是沒有鈴。我們做的是電鈴，沒有鈴怎麼做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說：“咱把自行車車鈴卸下來用用，再按上行嗎?”“對呀，我怎麼沒想到呢?”爸爸說到。於是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

接下來就是製作了。首先把開關固定在木板上，再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方，第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方，第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈，在第一根釘子上再繞一圈，比第三根釘子的左邊穿過，再在鐵絲的`另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端，把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端，電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方，最後把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關，電鈴就叮呤叮呤地響起來了，一個電鈴就做好了。

我非常興奮，通過製作這個電鈴，我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋，勤動手才能取得成功。

我的小製作作文2

今天，我做了一個小製作，我給它取了個好聽的名字叫“歡樂一家人”。

小製作的材料有：三個雞蛋（兩個大的，一個小的）、一根細竹籤、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。

開始製作了。首先，我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個雞蛋的頂端砸了一個鉛筆粗的小孔，注意，可要選雞蛋的小頭，輕輕地敲。這可是技術活，用勁兒小了敲不破，用勁兒大了可就把整個雞蛋全都弄爛了。

然後，我小心翼翼地把竹籤伸進小孔裏，輕輕攪拌，等雞蛋清雞蛋黃都流出來的時候，我趕快找來一個小碗，蛋清蛋黃都流進了小碗裏，（這可不能浪費，我還要吃攤雞蛋呢！）把蛋殼洗淨擦乾就可以了。

接下來，我在蛋殼上開始了我的繪畫創作，我分別在大的蛋殼上畫上了爸爸媽媽的個性臉譜，又在小的'蛋殼上畫上我的個性臉譜，然後用水彩筆給它們精心打扮了一番，我們一家人就這樣粉墨登場了。

最後，爲了美觀，我用彩紙剪了三個小圓片，分別做成了帽子形狀，用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂的小孔上，粉的媽媽戴，黃的給我戴，一個精美的小製作就做成了。

我的小製作真漂亮，你看，這是多麼幸福的一家人呀！

我的小製作作文3

春天來了，春天來了！雙雁公園裏到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱裏探出小腦袋，給大地鋪上了一片綠色的地毯，五顏六色的小花爭奇鬥豔、競相開放。各種各樣、形態各異的風箏把天空裝點得無比美麗。

看着美麗多彩的天空。突然，我有一種想自己動手製作風箏的願望。我和爸爸說：今天天氣真好，我們一起做個風箏玩玩去。爸爸欣然同意，並告訴我他自己小時候是怎麼做風箏的'，他說他小時候是用烤過竹篾、紙張、漿糊和搓好的稻草當風箏的尾巴。不過，現在找這些材料有些困難。爸爸還是陪同我去街上、商店去買原材料。我們找了很久很久，找不齊所有的材料。後來就在一個小店裏買了個半成品的風箏回家。

回到家，看着一個沒畫完的憤怒小鳥風箏。於是我先拿出了全部畫畫的顏料，用紅色的、綠色的、黃色的、藍色的、黑色的，等我把所有的小鳥畫好之後。我真不敢相信自己的眼睛，風箏真漂亮絢麗多彩光彩耀目，我開心極了！接着要做的是把風箏涼幹。最後連接好繩子就可以去放嘍，想想也是醉了！

我的小製作作文4

今天，我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎麼也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗臺上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的，最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆，我想：怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的'筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒裏，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個溫暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，纔能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。

我的小製作作文5

我輕輕地碰碰它，它就微微地搖了起來，你們猜一猜它是誰？它就是——不倒翁，而且是我親手製作的。

星期四下午放學，我一回到家，就迫不及待地拿出雞蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力過度，雞蛋全碎了，只好重新再來。這一次，我吸取了上一次的教訓，把尖的一頭對準桌子，輕輕地敲了幾下，頓時，雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個像硬幣般大小的孔，又把雞蛋傾斜過來，蛋黃和蛋白很快就流了出來。之後，我把蛋殼洗乾淨再吹乾。

現在，製作的關鍵一步到來了。我找來橡皮泥，把它撕成一小塊一小塊的。我一隻手輕輕地捧着蛋殼，另一隻手一點兒一點兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進蛋殼裏，生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時候，我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上，雖然站了起來，但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進去，仔細地把縫隙填平，壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇，雞蛋穩穩地站住了。

接着，我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的.紅嘴巴。可是我左看看右看看，總覺得不好看。噢，我靈機一動，有了好主意——給它做一頂帽子。

於是，我拿出一張綠色的彩紙，剪下一個半圓形，做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上，正好合適。想了想，我又給帽子畫上了一些花紋，顯得漂亮多了。

終於大功告成了，一個可愛的不倒翁娃娃出現在我的眼前。我一碰它，它就東搖西擺，那麼有趣，那麼可愛！

我的小製作作文6

我做過許多小製作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

製作的方法十分簡單，先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個小洞，再用根小樹枝從小洞插入，來回抽動，不一會，蛋清和蛋黃就出來了，流進碗裏。我又把蛋殼灌滿水，使勁甩動，殘留的蛋清蛋黃就沖洗乾淨了。我往蛋殼裏撒了一些沙，有撒進一些土，滴入水，它們就凝固在一起。爲了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮豔的`紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！

我輕輕地按了它一下，一鬆手，它又立了起來，笑嘻嘻地看着我，好像在說：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞裏塞斷了的鉛芯，直到裝滿爲止。鬆開手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無影無蹤，好像在向我求饒我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來。它才顯出了剛纔那副神氣的樣子，早把我這個小主人忘得一乾二淨。

我喜歡我的小製作——不倒翁。

我的小製作作文7

隨着科技的發展，人們已經離不開科學了，科學在生活中無處不有。前不久媽媽在網絡上給我買了科技小製作小發明科學物理實驗甩幹機。

製作簡易甩幹機的實驗材料是：白色紮帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩幹桶、電池盒、2節5號電池。

準備就緒後，我準備開工了。首先用紮帶把黃色的固定架，T型塑料條和馬達固定在一起來，在馬達的上面貼身海綿貼，然後一次性杯子底部鑽個洞把一次性杯子固定在馬達上，把塑料桶安裝在馬達的軸上，再用紮帶把緊直架固定在面板上，海綿貼把電池固定在面板上，又把甩幹桶安裝在小電機的突出口。接着把電池盒和組裝好的`甩幹裝置牢牢的黏在面板上。這時，再把電機上的兩根導線的另一端與電池盒上的兩根導線連接在一起，這樣就大功告成了。

爲了驗證試驗成功，我找來一塊小布，把它完全浸溼後，小心翼翼地放在了甩幹桶內，打開電池盒上的開關，結果令我打開眼界，只見甩幹桶飛快地旋轉起來，布塊裏的水被甩到了塑料杯上，耶！試驗成功了，我高興得一蹦三尺高，心裏得意洋洋。

媽媽告訴我，這個原理實際很簡單，它就是利用了離心力，向心力，電能轉換。快速旋轉時所產生的離心力，把衣服的水給甩了出來。

我以後要多做這種試驗，來豐富我的課外知識。

我的小製作作文8

今天老師佈置了一道很特別的作業，就是用木頭和線做成一個科技小製作。我回到家裏想來想去做什麼好呢？忽然，我想起來了，我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具，就開始做飛機了！

做小飛機的第一步：先用線把三根筷子的前面固定好。

第二步：把底下兩根筷子分開，再用一根筷子橫着把它們固定好。

第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的`翅膀。

第四步：裝“輪子”，後面兩個“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們！它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過來仔細觀察了一會，最後決定把“輪子”固定好。

第五步：裝小飛機的機翼。唉！別看說得這麼簡單，其實做起來還是沒那麼容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺少點什麼？哦，原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱裏翻出兩個小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想着：這就是我和媽媽吧？我們終於幸福地坐上了飛機，真開心啊！

我的小製作作文9

這天，我在家裏做起了我最愛的小製作，我想：做什麼好呢？我望了望四周，突然，我看到了我的腳上，咦！我可以做一雙環保小拖鞋呀！於是，我的腦和手都動了起來。

我在紙上列了一個清單，清單上有：黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線。不一會兒，我就找齊了這些工具。

開始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上，我用鉛筆描了一圈，用剪刀剪下來，放在一邊，再用金色卡紙剪一個跟腳一樣寬的長方形。我把黑卡紙放在下面當鞋底，把粉卡紙放上面，把它們縫起來，在巴金卡紙弄個半圓，縫在裏面，一雙拖鞋做好了。

我急忙去穿給媽媽看，媽媽說好像還差點什麼，我想了想，覺得腳下硬硬的'，對了，我可以在下面加一個海綿啊！我有回房做，我把海綿也剪成了我腳的大

小。這次，我把海綿放進了粉色卡紙和黑色卡紙的中間，在縫合在一起，我在金色卡紙的上面貼了貼了許多貼畫，哇！這回可真漂亮啊！

怎麼樣，這次我的拖鞋是不是即環保又漂亮啊！

我的小製作作文10

又一個週末到了，我一個人呆在家裏，玩什麼呢？我捧着我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！心動不如行動，我立刻從衣櫃裏找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在牀上，對她說：你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！"洋娃娃彷彿能聽懂

我的話似的，乖乖地躺在了牀上。我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對摺，接着用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子"，可是洋娃娃的身子太"肥"了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。

於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，爲了防止再把衣服撐破，我還在裙子的`兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容："啊，這件衣服真漂亮！"

我的小製作作文11

今天，我給大家說說我的小製作——立體花園。

我的靈感來自我們學校的'小花園，看看它，多美麗啊！高高的樹，芬芳的花，還有可愛的小昆蟲，我好想把它帶回家。

先準備材料，材料有紙杯、皺紙、馬克筆、彩色吸管、紙盒、毛毛球、扭扭繩、眼珠子、卡紙，一切準備就緒。

拿出一個紙杯，用剪刀把杯身剪成一條條，再把它張開，塗上喜歡的顏色。接着，把吸管粘在紙杯底部，用綠卡紙剪出兩片葉子，粘在吸管上。好了，一朵漂亮的向日葵就做好了。接着來做百合花，先拿出皺紙，把它摺好對整齊，用剪刀剪出一片片花瓣，拿一根吸管，用固體膠把花瓣仔細地圍繞着吸管一片片粘好。這樣，一朵美麗的百合花就誕生了。

所有的花都做完後，把它們插在紙盒裏，再在紙盒周圍粘上用綠卡紙剪出的小草。然後，用扭扭繩扭出蛇的身體，粘上眼珠子，一條蛇就做好了。最後，用毛毛球做毛毛蟲，把毛毛球粘在一起，再粘上眼珠子就可以了。這樣，立體花園就做好了，看起來多漂亮啊！

這座花園，看着就讓人開心，我彷彿聞到了花的香氣，我太喜歡了，我當奶奶的時候還要留着！

我的小製作作文12

今天晚上我把書面作業寫完了，我還有一個作業就是我的小製作。

我剛好想去哪裏撿一些廢棄物品，媽媽就打電話給我，說帶我去玩，我興高采烈的下樓，我告訴媽媽說，我還有一個作業沒有寫完，媽媽說：“什麼作業呀”？我說：“老師叫我們做小製作，星期三要上作文課。”媽媽說：“我帶你去玩，在路上也可以撿廢棄用品呀！樹上掉下來的樹葉像蝴蝶飛了下來。

我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹葉，我到了壽佛寺後，我看了看有許多從佛寺下面的`文具店裏買了雙面膠、卡子。

我回到家裏，開始做起來了自己的小製作，我準備好了樹葉，有綠色的，有紅色的，還有金色的，卡子對摺，剪下來，用卡子的一半來做，先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點，但是我剪的時候總是有時候剪得很短，有時候剪得很長，我垂頭喪氣的，但是我媽媽說：“要努力不要放棄，做什麼事都是一樣的”我聽了媽媽的話，又開始做起來了，我用綠色葉子做了魚的身體，用像扇子的葉子做魚的尾巴，一條多姿多彩的魚就完成了。

從這次做小製作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

我的小製作作文13

星期五，老師佈置了一個讓我欣喜若狂的作業——小製作。這下我可以毫無顧慮地做我喜歡的事啦！

這可是老師佈置的作業，一定要認真對待。我坐在我的書桌前，絞盡腦汁地思索着我該做什麼呢？想做一個坦克，可是，我不會；想做一個大城堡，可惜我又沒材料。正當我犯愁的時候，媽媽走了過來說：“你看了那麼多的課外書，都是白看的嗎？” 我突然靈感來了，昨晚我剛看過一篇《刺蝟與狐狸的故事》，故事講述的是一個農作高手刺蝟和詭計多端的狐狸之間的故事，我要把它做出來。

我興奮地拉着奶奶和我一起去採了很多五顏六色，形態各異的樹葉，洗淨，曬乾。我先在紙上畫了一個刺蝟，然後再把它剪下來，我用紅色尖尖的樹葉貼在刺蝟的背後，在用粘土給它做了個紅鼻子，黑眼睛，一隻可愛的刺蝟就出現在我的眼前。狐狸做起來很簡單，頭、前身，後身和尾巴，一共四片樹葉組成。兩個動物做好了，可我總覺得缺點什麼。我又請媽媽來幫忙，媽媽走過來指着我的`作品說：“刺蝟是農作高手一定要配點果實，狐狸的狡猾一定要用眼睛和耳朵體現出來。”我賴皮地拉着媽媽幫我畫龍點睛……

看着自己把童話故事親手製作出來，心裏好有成就感啊！真是越看越喜歡。尤其是兩隻活靈活現的小動物，讓我很有成就感。這次看似簡單的小製作讓我明白了，不管做什麼事，只要勤於動手，善於動腦，就一定能做好。

我的小製作作文14

前天，媽媽問我暑假作業做完了沒有，我說沒有，還剩小製作，我這麼一說，問題就上來了，做什麼小製作呢?

我看了看我軍訓時在歌舞晚會的時候撿來的貝殼，想用我撿來的貝殼做風鈴，正好我家樓下有一個專賣貝殼的店，我就想看看開這家店的人是怎麼做貝殼風鈴的。

我來到樓下，這家專賣貝殼的店裏有好多用貝殼作的東西。有風鈴、車掛、小動物……我看了又看，覺得用貝殼做風鈴需要很多大小差不多的貝殼，況且我也沒有撿這麼多的貝殼，就想：乾脆做個車掛算了!可是做車掛需要熱容膠，可我和媽媽走了很多店，都沒買到熱溶膠，還是爸爸眼疾手快，給我買了一瓶。

回到家，我先挑出八個大貝殼和四個小貝殼，再把大貝殼和小貝殼都分別分成兩份，然後把四個大貝殼的邊上塗上熱溶膠粘在一起成花的形狀，接着用熱溶膠把兩個小貝殼貼在大貝殼的兩邊，再重複做一邊，放在陽臺上晾乾。到了第二天，原先的`貝殼已被熱容膠緊緊地粘在一起，看上去猶如蝴蝶的翅膀一樣漂亮，我笑逐顏開，迫不及待地把這兩隻“花蝴蝶”貼在兩個中國節的中間，這樣一個貝殼車掛就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它，摸摸它。媽媽叫我別碰它，免得把它弄壞了。我把它掛在自家的珊瑚裝飾品上，還是不停地去欣賞它，玩弄它!

我的小製作終於完成了，可以向老師交差了!

我的小製作作文15

大家做過小製作嗎?我就做過，其中我最得意的就是不倒翁，想知道它是怎麼製作的嗎?來聽聽吧——

我先找好材料：一個雞蛋，各色水彩筆，若干白色卡紙，剪刀，一根小針，膠水。準備就緒，我先拿小針把雞蛋扎一個小洞，拿一個小碗接住蛋液，用清水把剩下的雞蛋殼洗乾淨，拿到陽臺上曬乾。然後，我剪下一片做頭髮的卡紙，用水彩筆塗黑 ，用膠水貼到雞蛋殼的小洞上，這樣不僅把頭髮做好了，還更美觀了一些。接着，我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子，各塗上了不同的顏色：眼睛塗黑色，嘴巴塗粉紅色，鼻子塗淺黃色，貼在雞蛋殼上。我又用剩下的`卡紙剪了 一個長方形，包在雞蛋殼的身體上，貼好，再在上面畫上領子、領帶，塗上顏色，就成了不倒翁的衣服了。這時，我的不倒翁也就做好了，真是好看極了。

我把它立起來，輕輕地一碰，它歪了一下，但立馬又不斜不歪地“站”在我的面前。我興奮得一蹦三尺高，因爲，我成功了!

原來，不倒翁的重心比較低。當你將它傾斜以後，不倒翁的重力與它的落地點之間就產生了一個力矩，由於這個力矩的作用，使不倒翁要恢復原來的狀態，所以不倒翁就不停地搖擺起來，就是不會倒下去。所以，重心一低，穩度也就大大地提高了。

製作小物品，不僅讓我們享受到了玩的樂趣，還開發了我們的智力，真是一舉兩得呀!