（經典）小製作的作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小製作的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小製作的作文 篇1

星期天，我做了一個大火箭。

我準備的材料是兩個大瓶子、三個可樂瓶，幾張大白紙，剪刀和膠帶。

我開始做了。我先用剪刀把一個大瓶子的底部剪了下來。又把另一個大瓶子的頭部剪了下來。再把這兩個瓶子連接起來，用膠帶固定。我還在大白紙上畫了一面中國國旗，並在下面寫了“中國航天”幾個字。最後我把畫着畫的大白紙用膠帶貼在大瓶子上。火箭的“身子”就做好了。

接下來，我先用大白紙把三個可樂瓶包起來。用膠帶把三個可樂瓶固定在火箭的三個角上。我又折了三個機翼，用膠帶貼在可樂瓶的一角。火箭的推進器就做好了。

最後，我把火箭頭上的瓶蓋打了個洞，用大白紙捲成一根又細又長的`杆子，插進洞裏。火箭的探速器就做好了。同時，火箭也就做好了。

看着自己做的火箭，我開心地笑了。

小製作的作文 篇2

上週日去觀瀾版畫村，我學會了製作版畫，覺得特別有意思。你也來學吧！

版畫跟普通的畫不一樣，它不用畫筆，而是先用雕刻刀在一塊木板上刻出畫來，再往木板上刷油墨，最後把它拓印到紙上，就成了版畫。

做版畫的第一步是——刻，這也是最重要的一步。因爲如果刻出來的畫不好看，印出來的就不好看了。

要想刻得好看，首先要做到刻出來的線條粗細得當，不能太粗也不能太細。如果想刻粗線條，就要使大力氣把刀死死地按在木板上，慢慢地挪動，這樣粗線條就出來了；如果要刻細線條，就要把刀輕輕地在木板上挪動。注意用刀時力度要均勻，不要一會兒粗一會細，那樣線條就不流暢，就不好看了。除了直線，雕刻刀還可以刻出不同的'線條，比如說波浪線，只需要在刻的時候輕輕擺動雕刻刀，就像你穿着輪滑滑動呈S型似的，刻出來的線條就像波浪一樣，真有意思。我雕刻的寶塔圖，旁邊想加上一棵柳樹，柳樹的枝條就是這樣刻出來的。一根根波浪線連在一起形成了一根根彎彎曲曲的柳條，好像在隨風擺動，讓我看了真是心中暗自得意呢！不過，使用刻刀的時候可一定要注意幾條要求：一、不能把手指頭伸到刀口上，不然可要發生流XUE事件了；二、刻的時候不能心急，不能太快，不然刻錯了可就沒辦法更改了。刻好了圖案，剩下的事情可就簡單多了。

你瞧，其實做版畫很簡單，只要能掌握這些小竅門，你也一定能成爲小小版畫製作師！

小製作的作文 篇3

有一次，我在報紙上看到了許許多多的不倒翁，於是，我想自己做一個。

我按報紙上的`方法，先從冰箱裏取出一個雞蛋，再從消毒碗櫃拿出了筷子和碗，放到桌子上，接着再從美工包中取出橡皮泥，水彩筆和透明膠帶，也放到桌子上，最後我跑到桌子前開始製作不倒翁。

我先用左手拿着雞蛋，右手拿着筷子，雞蛋怎麼也弄不破，我想：算了還是在桌角磕吧！於是，我又拿起雞蛋，將雞蛋往桌角一磕，雞蛋破了一點，我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個大洞。將蛋液倒光，再用清水洗淨。接着我把橡皮泥揉成小球，從蛋殼的小孔中投進去，可是，這蛋殼就是不肯站穩，我在往蛋殼中投橡皮泥，不一會兒蛋殼就站穩了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住，不讓橡皮泥掉出來。最後，我在蛋殼上畫上幾張笑臉，可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易，我拿起筆一點一點得畫，過了一會兒，幾張笑臉終於畫完了。我輕輕推了一下雞蛋，雞蛋搖來搖去真可愛！

看着我新制作的不倒翁，我想起了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”

小製作的作文 篇4

我有過很多小製作，其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎麼做的呢？讓我一一告訴你吧。

做不倒翁需要的材料有：一張彩紙，一個大一點兒的`蛋殼，蠟筆，彩紙，雙面膠，一把刀和一點細沙。

首先，用刀在雞蛋的頂頭扎一個小洞。然後把雞蛋清和蛋黃倒到碗裏。再用清水把蛋殼沖洗乾淨。接下來再往裏放細沙，滴上幾滴蠟把細沙凝在一起，再用彩紙做一個帽子，最後用蠟筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個不倒翁就做好了！

看看，多多動手，是不是有意想不到的收穫呢？

小製作的作文 篇5

今天，我來到了補習班，過了一會兒，老師開口說話了：“背完書的同學，把自己的橡皮泥拿出來，開始製作自己的作品吧！”同學們聽了，迫不及待地做了起來。

我該做些什麼呢？哦，對！我可以做小兔子，因爲小兔子很可愛。確定了對象，我首先請出了橡皮泥小姐們，準備做小兔子的身體了。只見它們個個穿着防曬衣，呆在了一個精緻的小盒子裏，挨挨擠擠的，好像在說悄悄話呢！只聽“咔嚓”一下，我撕開了白色的橡皮泥的包裝袋，取出了一團，可是小兔子的身體不應該是圓柱體呀！於是我拿起了“小球”，小球像跳高運動員一樣跳到我的手心裏，我的手便開始工作起來，這時，我只覺得手心癢癢的，還漸漸熱了起來，就像是它在給我按摩一樣。一會兒工夫，小白兔的身體誕生了！

第二步，製作耳朵，我再一次請出了貴賓——白色的橡皮泥小姐，我按照原來做身子的方法掰掉了兩條如蝸牛觸角那麼細的絲條，但是耳朵不應該是立體的呀！我看着自己的筆，突然一個辦法從我的腦袋裏躥出來，我可以用筆來把絲條壓平呀！說幹就幹，我拿起筆，把它放在絲條上，上下滑起來，就這樣絲條終於成形了，我迅速把它們和身子粘在一起，意外發生了，它們像絕交了一樣，就是粘不住，我急得直跺腳，一對柳葉似的眉毛不由自主地擰成了兩條毛毛蟲，正在我不知所措的時候，老師卻催促道：“還給你們五分鐘的時間。”我更急了，像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我東張西望，突然，我眼前一亮，呀，牙籤，不正是可以助我一臂之力嗎？於是我向同桌借了兩根牙籤，將耳朵與身子固定了起來，小兔子有了耳朵，好像很感激我對我說：“謝謝你，小主人，讓我有了耳朵。”

下一步，我便要賜予小兔一對炯炯有神的大眼睛。我先揪了一點黑色的橡皮泥，它猶如黑芝麻般大小，我又把“黑芝麻”貼在了小兔子的.頭部，小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之後顯得更乖巧機靈了。除此之外，我還做了蝴蝶結、小尾巴等。就這樣，在我的一雙有魔力的手下，一隻活潑可愛的小兔便問世了，它彷彿笑着對我說：“小主人，你給了我生命，謝謝你！”我盯着小白兔，露出了甜蜜的笑臉。

再看看其他的同學，有的捏的是五顏六色的鮮花、有的捏的是誘人無比的蛋糕，有的捏的是憨態可掬的小豬真是應有盡有啊！

這次動手製作，讓我體會到了其中的樂趣，不僅鍛鍊了自己的動手能力，也培養了我對手工製作的喜愛之情！

小製作的作文 篇6

今天第三節是美術課，老師讓我們捏橡皮泥。我聽到後很高興，到底捏什麼呢？其實我的心中也沒有底。好像這也不好捏，那也不好捏。後來我想了想就打算做一隻小貓。

說是打算捏小貓，我想了半天，怎麼捏呢？不管怎樣，我先從五顏六色的橡皮泥盒子中，拿出了一個紅色的橡皮泥塊，就開始捏了起來。我先把橡皮泥捏成長條狀，中間大一點，兩頭小一點，這就算小貓的身體，你看，長長的、胖胖的。我認爲捏好了，就放在桌子的左前方。

然後再拿同樣顏色的橡皮泥，捏出小貓的四條小腿，做好後再把它放到小貓的肚子下捏緊。用同樣的方法捏好了頭部。這樣，小貓的腿就完成了，小貓也站起 來了。因爲小貓的.尾巴有點翹，所以尾巴比較難做。我想象了一下，拿了一點橡皮泥後，就開始認真地捏了起來。終於捏好小貓的尾巴了。不過我看來看去就像一根 棍子一樣。我一看，心裏就不滿意了，又重做尾巴了。我把直直的尾巴搞彎，並且要彎得漂亮。又把尾巴與身子捏在一塊，也好像四條腿一樣把尾巴緊緊地貼在了貓 的屁股上。最後，我拿起工具“小刀”在小貓的臉上颳了幾刀，一下子就把小貓的眼睛和嘴巴給做出來了。我做完了，我拿起我做好的小貓看了一下，我覺得漂亮極 了，立刻把小貓交給了老師。

這就是我一次製作“小貓”的經過，真有趣。

小製作的作文 篇7

我的小製作是一個漂亮的八音盒，它是用木片和齒輪做成的。

我是這樣做的：先用木片拼成一棵高大的樹和一座美麗的.樹屋，再用木片做四隻可愛的小綿羊和一個活潑的小男孩，小男孩坐在樹上吹笛子，然後再組裝齒輪和發條，最後再把拼好的樹屋裝在做好的底座上，這樣一個漂亮的八音盒就做好了。

八音盒不僅造型美觀，還能發出動聽的音樂，我非常喜歡我的八音盒。

小製作的作文 篇8

“真好玩!真好玩!”我們的作文班裏響起一陣陣歡快的.叫喊聲。課桌上放着一個個“筆筒”，可是又不像筆筒。告訴你們吧，這些筆筒的名字是“無影筆筒”。

老師開始發製作材料了，發到我這裏時，材料們在包裝袋裏好像在說：“小主人，快把我倒出來吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開包裝袋，把材料全部倒在了桌子上，這些材料非常奇怪，有一個又大又扁的長方形木板，像一片巧克力;還有兩個一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”，它們又扁又長，像是吃冰激凌的勺子，又像兩片船槳。接着，我還看見了一根又厚又長的長柱形，看着它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的木棍，和兩塊磁鐵，磁鐵就像兩片藥丸。最後，我看見了一支渾身漆黑的筆。

開始製作筆筒了。我先把兩個“船槳”拿出來放在桌子上，再把“巧克力”也拿出來，把雙面膠貼在“船槳”上面，撕開保護膜，粘在大方塊上，底座就做好了。接着，我將筷子一樣的木棍插在底座上，又把一片磁鐵纏在“薯條”上，然後把“薯條”按在“筷子”上，支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上，貼好後，我把筆放在支架底座上面，不料，筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面，再試了一下，成功了!

這時，我才知道，磁鐵有正負兩極，正對正，相斥。正對負，相吸。

怎麼樣?心動不如行動吧!你也做個吧!