範文齋

(合集)製作的作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的製作的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)製作的作文6篇

製作的作文 篇1

今天,我做完作業在家閒着沒事。於是,我決定做一架神舟七號的模型。

我先用白紙捲成一個圓筒狀。再把四節小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起,用膠帶粘在火箭的下方,做火箭的發射器。接着把一個白色的羽毛球塞進火箭的下面,這就是火箭噴出來的火焰啦。然後,我還把藥瓶子用紅紙包好,粘在火箭的.頭部。最後用黑筆在圓筒上寫上“神舟七號”四個大字。瞧!我做的神七模型威風吧!

看着這架神七模型,我覺得自己彷彿坐上了火箭,去太空旅行呢!

製作的作文 篇2

作文1:我的小製作

我有許多小製作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是製作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。

你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶着一頂紫色的帽子,上面繡着黃色的'“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準備好以後,開始製作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成爲拍手的樣子就行了。

翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準備好了,開始製做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎着貼,因爲這樣貼着起來,纔像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!

作文2:我的小製作

同學們的課餘生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小製作。

我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小牀……

記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好,我說:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請繫好安全帶。”說着說着眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!

我的課餘生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因爲我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小製作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小製作對於別人來說可能是一件無聊的事,但對於我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小製作可以帶我飛向天空,帶我遨遊太空,認識瞭解世界,看看我們祖國的`大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的願望。

我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課餘生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課餘生活。

作文3:我的小製作

學校要舉行製作比賽啦!剛好,今天我在電視裏看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學着做一做,說不定,我還會做得更好呢!

說幹就幹,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線後,小製作就開始了。

首先,我把紗布對摺,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接着,我還找了一張跟紗布一樣大小的.紙,用彩筆在上面畫上一隻漂亮的小布熊,然後把它貼在縫好的紗布上。最後,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮噹”響的小鈴鐺。

你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小製作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直誇我棒呢!

製作的作文 篇3

燈籠,不僅是中國人民的一種習俗,一種過年時的裝飾,更是中華傳統的文化,更是人們對新年美好的嚮往。於是,在今年的元宵節,我們的老師們便讓我們做一個燈籠來歡慶這個節日。

一放學,我便回了家,開始準備查找製作方法。我發現了一個簡易做燈籠的教程,便開始製作了。俗話說的.好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,要在“臺上”展示你漂亮的燈籠,必須要有的艱苦製作過程。我先拿出兩張紅紙,便開始測量,測量完成後,我拿出剪刀,幾刀之後一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的紙片。隨後,就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由於這個燈籠是上下窄中間寬,所以在上下部分位置讓手去黏貼的空間非常窄小,所以我費了九牛二虎之力才把它粘好,這也算是這個燈籠的一個漏洞吧,然後,就是這個燈籠製作的最後一步了,就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長,於是,在我的百般請求下,我媽給我找了一個繩子,我把繩子繫上,便做好了這個燈籠。

這個燈籠也許並不漂亮,但卻有我的用心,這個燈籠也許並不精緻,但卻代表着我對中華傳統文化的喜愛和對新學期的嚮往。

製作的作文 篇4

今天,我早早寫完了作業,覺得無所事事,於是,我隨手拿起一本書翻閱起來。正翻着翻着,我忽然看到一個小製作——旋轉愛心。嘿!做做看一看吧!

我按照書中準備了材料:一個電池,兩塊磁鐵,一根銅線。材料準備好了,準備開工!

我先把兩塊磁鐵疊在一起,然後把電池小心地放上去;接着把銅線彎成一個愛心形,注意,愛心中間要留一點大約五毫米的小頭;最後,將銅線放在電池的凸出來的地方,(放小頭在那)。噹噹噹當!一個旋轉愛心就完成了!

我做好了以後,迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去,開始轉了,真的轉了起來!“啪”我聽到一聲響。原來是銅線掉下來了,這是爲什麼呢?我百思不得其解。

我去問了媽媽,媽媽說:“你應該自己找答案呀!”於是,我又仔仔細細地看了一遍書。哦,原來是我把五毫米看成五釐米了,留得太長了容易掉下來。我馬上調整了一下,果然轉起來了!我高興得一蹦三尺高!

每次我做作業的時候,我寫累了,只要一看見我做的.那個旋轉愛心,我就渾身充滿力量。當我做完作業,它還在旋轉,似乎比之前轉得更快了。好像在那說:“小主人,你真棒!”

就是這一次平凡的小製作,讓我明白了,只有敢於嘗試,不怕失敗,纔會成功!

張老師點評

小作者依次交待了製作旋轉愛心的原因、準備的材料和製作的過程,條理十分清晰,還特意在製作過程中留下伏筆,爲下文解決難題,昇華主題作鋪墊,文章整體來說流暢自然,實乃佳作!

製作的作文 篇5

今天,我看家裏有很多瓶瓶罐罐,心血來潮,想:可不可以變廢爲寶呢?“小魚!我可以做一個小魚呀!”我喜不自勝地說道。

我先拿一塊大的泡沫塊對着一個小魚的模型剪下一個魚尾巴。魚尾巴剪得比較成功,但是魚身子剪得比較粗糙。我心裏想:雖然魚身子剪得比較粗糙,但還是可以湊合着用的'!”我開始小心的剪小魚了。

我開始剪小魚的頭了,小魚的頭我也剪好了,我想:萬事俱備,只欠東風了!我開始裝眼睛了,我一裝“砰”整個身子一下子裂開了。我沒精打采地看着小魚的“屍體”,我感到我再也不可能做好一條小魚了,但是我不能半途而廢呀!於是,我再次拿出製作小魚的材料,再重新制作小魚。

這次,我變得更加小心翼翼。我小心地把小魚的尾巴照着模型小心地一點一點慢慢地把尾巴剪下來。我把尾巴剪完的時候,已經變得滿頭大汗了。我又有驚無險地開始間小魚其它的身體部位了。

我開始剪小魚的身子了,我不敢再犯剛纔的錯誤,幸好剛纔我剪了一遍,魚身子剪得比較不錯。

我又開始剪頭部,頭部剪好了,我開始裝眼睛了……“耶!我成功了!”

經過這次剪小魚我明白了:堅持就是勝利!

製作的作文 篇6

瞧,我的小製作非常簡單,所需的工具也很普通:五個冰糕棍,一個木夾子,兩個螺母,一條結實點的皮筋。是不是有些迷惑,這做什麼東西呀?別急,我慢慢告訴你。

我做的這個小玩意兒名叫弓弩(小型的!)。現在我就告訴你怎麼做。第一步拿出一根冰糕,兩端各切去全長的二十分之一,第二步將此冰糕棍與另一冰糕棍呈T狀用膠水粘牢,再用一根冰糕棍粘牢於表面,第三步將切下的兩個小頭粘在T字的交叉處(注意是呈豎起的三角形,中間留有三角形狀的小孔)。這時底座就好了。第四步用最後的兩個冰糕棍分別粘在三角形的左面和右面,兩端用螺母與下層的冰糕棍固定並留一點空隙,第五步將皮筋兩端分別系在兩邊的螺母處,第六步將小木夾粘在底座的末端,這是所謂的扳機。這時整個弓弩就做好了。

這個弓弩的玩法更簡單,用任意的`棉籤棒就可當弓箭,棉頭朝前,棉籤尾部首先通過三角形的小孔,抵上皮筋拉止木夾並用木夾夾住尾部。注意開始發射了,輕輕壓下木夾,小弓箭就會以迅雷不及掩耳之勢衝向正前方,最遠的射程能達五米左右。如果換牙籤做弓箭,射程會更遠,但不太安全,還是用棉籤更安心,玩起來也不會造成不必要的傷害。

我的小弓弩你們有興趣嗎?最適合我們這些愛動的小哥們,試着做一個吧!

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