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關於製作小製作的作文400字彙總6篇

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的製作小製作的作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於製作小製作的作文400字彙總6篇

製作小製作的作文400字 篇1

星期五,賀老師給我們佈置了一項週末特殊作業——利用身邊廢棄的材料,自己動手做一個小製作,然後把製作過程寫成周記。

星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船,然後就開始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等製作工。

材料準備好了就動手製作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住,作爲船身。哈哈,這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然後,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接着在中間的'空瓶子上紮了一個小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔裏做成桅杆;再拿出一個硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個洞,穿進桅杆,用毛線把船沿和桅杆連起來,船帆就扯起來了。最後,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅杆上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個小姑娘作船長,呵呵,那就是我。

“小帆船”製作好了,看着自己的“大作”,就彷彿覺得自己開着這條船,在大海中乘風破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

製作小製作的作文400字 篇2

今天,我血來潮,決定做一個紙手—“大陽上山”。

要想折出“太陽上山”需要準備的工具很簡單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對摺,,再把多餘的長方形用剪刀剪下去,它就變成了一個正方形,我又把正方形沿着對角線對摺,這時,就可以看到一個大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個雙層梯形,我把一個小小的三角形安在雙層梯形裏面,我來回拽雙層梯形。可是我的“太陽”卻怎麼也升不起來,我又把我的“太陽”好好放了放,卻還是升不起來,我左試試右試試,最後,我把“太陽”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽”它終於能升起來了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽’呀!”於是,我用紅色和黃色的.彩筆畫了一個美麗的小小的“太陽”,又用綠色的筆畫了一座“高山”,我這才覺得這個“太陽上山”真是太漂亮、逼真了。

看着做好的“太陽上山”,我心裏別提有多高興了!我想:“真是世上無難事,只怕有心人呀!”

製作小製作的作文400字 篇3

隨着科技的發展,人們已經離不開科學了,科學在生活中無處不有。前不久媽媽在網絡上給我買了科技小製作小發明科學物理實驗甩幹機。

製作簡易甩幹機的實驗材料是:白色紮帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩幹桶、電池盒、2節5號電池。

準備就緒後,我準備開工了。首先用紮帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達固定在一起來,在馬達的上面貼身海綿貼,然後一次性杯子底部鑽個洞把一次性杯子固定在馬達上,把塑料桶安裝在馬達的軸上,再用紮帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩幹桶安裝在小電機的突出口。接着把電池盒和組裝好的甩幹裝置牢牢的黏在面板上。這時,再把電機上的.兩根導線的另一端與電池盒上的兩根導線連接在一起,這樣就大功告成了。

爲了驗證試驗成功,我找來一塊小布,把它完全浸溼後,小心翼翼地放在了甩幹桶內,打開電池盒上的開關,結果令我打開眼界,只見甩幹桶飛快地旋轉起來,布塊裏的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心裏得意洋洋。

媽媽告訴我,這個原理實際很簡單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉換。快速旋轉時所產生的離心力,把衣服的水給甩了出來。

我以後要多做這種試驗,來豐富我的課外知識。

製作小製作的作文400字 篇4

我可喜歡小製作啦!每當我看到擺放在客廳裏的紙製風向標,當初製作時的情景就歷歷在目。

那是上學期一個星期天的下午,做完作業後,我翻開了風向標製作圖,粗略一看,製作並不複雜。於是我就興致勃勃地開始按說明書和圖紙忙碌起來,一會兒用剪刀剪,一會兒用膠水粘,一會兒將曲別針伸直,兩端彎成小鉤,不到一刻鐘,底座和標杆就完成了。可是裝上風向輪後,出乎意料的事發生了,任你怎麼用力吹風,風向輪就是澀澀地懶得轉動,風向標自然也就不能指示風向了。

怎麼回事?我急忙再看說明和圖紙,沒錯呀!我凝視着風向輪想:要是將每個輪葉的凹面朝向水平就好了,但材料是一體的,輪葉凹面朝上怎麼辦?我開始試着將輪條扭曲,使輪葉凹面朝向水平,但一會兒輪條又伸直了,真急人!是不是圖紙有誤?要不就不做了,省得費腦筋,但我又怎麼甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斬亂麻?乾脆將輪條剪斷,重新組裝,這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了,果然,微風一吹,風向輪就靈敏地快速動起來,風向輪立即準確指示風向。我按奈不住激動的心情,從沙發上一躍而起:“我勝利了!”

這件事深深地印在了我的'腦海裏,使我難忘。它使我懂得了無論做什麼事都要經受住考驗,製作如此,學習也如此,不要輕易放棄,否則會功虧一簣。的確,小製作磨練了我的意志,風向標指示了我努力的方向。

製作小製作的作文400字 篇5

我長着一雙短粗的手,人們都說:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看。”可是我正好相反,偏喜歡做小製作,再難的小製作也難不倒我。

有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀,用它做個小製作一定很有意思。於是我把蛋殼洗乾淨,用剪刀把蛋殼剪平,在裏面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然後,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的`雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一隻活波的小雞在我眼前出現了。

我看着它,心裏真高興。看着看着,我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着,好像在說:“謝謝你!”我又彷彿看到,這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

開學了,我把它交給了老師,老師表揚了我,說我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!託着這兩塊泡泡糖,我想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這麼精美的小製作。”

製作小製作的作文400字 篇6

說起小製作,我有一個得意之作—“小鐘”。它可是我純手工製作的呢!

我先給你描述它可愛的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長着一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會說話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了!它胖嘟嘟的小手抱着圓滾滾的大肚子,好像在說:“太大了、太重了,撐得我都走不動了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什麼嗎?哦,原來肚子裏藏着1—12的數字和箭頭形狀的`時針分針。一雙粗壯大腳吃力的走着,它走過的地方,地都抖三抖,像地動山搖一般。說它是個憨態可掬的小鐘真是恰如其分呢!

小朋友,你們也想有這樣的一個小鐘吧?讓我來教教你們。首先,要準備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來,用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然後,在胖娃娃的正中間畫一個大大的圓,並且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數字並剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個小孔,並剪下一長一短的兩個箭頭放在小孔上,並用圖釘固定起來當做小鐘的時針和分針。最後,大家還可以充分發揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發揮想象,動手做一做就可以製作出可愛、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂趣呢!

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