小製作的作文[集合3篇]
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小製作的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小製作的作文 篇1
我從天台山帶回來的小螃蟹長大了不少,養在一個小魚缸裏,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。
我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料後,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然後請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對着粘上的部分認真地吹着,腦海裏想象着小螃蟹在這個寬敞的房子裏游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑑定了一下說:“嗯,可以了。”我立刻放下電吹風,抱着我的產品去裝飾去了。
我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”裏,還從爸爸的`魚缸裏抓了些水草放進去,然後裝上水。好了,房間已經準備好了,就等着小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙裏,吐着泡泡,好像在說:“天啊,這裏是什麼地方呀?這麼大!”
哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。
小製作的作文 篇2
今天老師佈置了一項手工小製作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作,心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手,感覺什麼都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼裏直打轉。
這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐着,問怎麼了,我低着頭說:“老師佈置小製作我不會,您能不能幫我想一下”?
爸爸微笑着說:“你畫的小汽車不會做,你可以試着做其簡單的.東西,比如你眼前的檯燈,也可以啊。做什麼事情,一定要靈活機動,不要死板遇到難題,要善於思考”!
對啊,我一聽,擦乾眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最後用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩裏面。終於做成功了,我彷彿看見做好的小檯燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業呢!
小製作的作文 篇3
我的小製作是一隻小蝴蝶,它非常可愛。
首先我把需要的手工材料準備齊了。一個不用的衛生紙筒,一張粉紅色的卡紙剪下來,貼在紙筒的下部分,做成蝴蝶的身體,然後在紙筒的上部分畫出可愛的笑臉和嘴巴,再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的`四個圓形,把他們摺疊成蝴蝶的翅膀,接着再用一條粉紅色的卡紙剪成長長的一條觸鬚,貼在翅膀中間,最後把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面,紙筒蝴蝶就做成了。
我的小製作品就像一隻真的小蝴蝶一樣,張開翅膀飛向藍藍的天空。
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