[推薦]製作水果拼盤作文4篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的製作水果拼盤作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

製作水果拼盤作文 篇1

吃水果是我的最愛，能同時吃很多種水果，那當然是最好的，但平常媽媽總是一次只讓我吃一種，哎，她怕麻煩，真懶！今天終於讓我逮着機會了，老師讓我們自己動手做水果拼盤，哈哈，她必須配合！

對於我這吃貨來說，拼盤可不能只是好看，它必須得能吃，還能一次吃夠呢!我喜歡聖誕老爺爺，喜歡大海，喜歡沙灘，於是，我有了聖誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽光、沙灘、帆船、椰子樹、太陽傘、還有可愛的聖誕老爺爺和海星，哇，一幅完美的畫面呈現在我眼前！動手吧！

“太陽”應該高高掛在天上，於是，我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開，用小刀劃十字格，輕輕一翻，一個紅彤彤的“太陽”就出現在了天空中。太陽下面當然就是碧綠的海面。海水的綠，我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃，被我凌亂的放在盤子裏。海上應該有一艘載滿各種水果的帆船纔對。哈，火龍果的殼可以用來做帆船啊！在媽媽的幫助下，挖空了果肉，只留下殼，用梨子皮做了船帆，牙籤做了桅杆。漂亮的帆船就出現在海面上了。接着就是做沙灘，這個難不倒我！用金黃色的木瓜，切成片，整齊的擺放好，不就是金燦燦的沙灘了麼？沙灘上，有我們喜愛的海星，和聖誕老爺爺。海星簡單，楊桃切片，就成了。

可是老爺爺怎麼做？這個我不會，求助媽媽吧。媽媽說：“用草莓，仔細想象，聖誕老爺爺的樣子。”然後神祕兮兮的拿出了一片有奶油的蛋糕。哦，我知道了，草莓切開，放上奶油當鬍子。可是眼睛怎麼辦？做到一半，我望着媽媽了。這個時候，媽媽不賣關子了，直接挑了幾顆火龍果的黑籽，放在了奶油上，哇！真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學着又做一個。海邊怎能少了椰子樹和太陽傘呢？於是草莓的花蒂，聖女果，這些插在牙籤上立刻就變成了樹和傘。火龍果的果實，用專用的水果勺子一挖，就是圓圓的'小石頭，隨意的丟在沙灘上。瞧，一幅完美的海邊度假圖就成了！

正當我得意地叫媽媽拍照時，媽媽笑笑說：“不對啊，這麼點，小吃貨，你夠吃嗎？看看，好像不夠哦，都沒我的份吔！”我看了好一會，還是不知道。很生氣的吼道：“剛纔挖出來的肉，在其它盤子裏，我們可以吃啊，怎麼會不夠呢？”媽媽笑笑答道：“要是你在餐廳，別人給你端一盤上來，你高興不？好看，但是沒吃的，你看，你的船還空着呢！你可以把不同的水果挖成圓球放進你的水果船裏，不是就可以了？”啊，我真的忘了，船裏放水果很重要啊。於是，我把鴨梨、草莓等等剛纔用剩下的，都放在裏邊，滿滿的一船，大功告成了！

看着這麼漂亮的水果拼盤我口水直流，迫不及待叫媽媽拍照。可是真叫我吃的時候，我捨不得了，因爲太好看了，你們看了是不是也捨不得吃呢？

製作水果拼盤作文 篇2

“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問，我們在幹什麼呀？哈哈，我們正在緊張地製作着水果拼盤。

瞧！我們小組也在認真地製作。大家都帶上了乾淨的塑料手套，開工啦！大家爭先恐後拿鮮紅的小番茄，小心翼翼地放在盤子的外圈，看着擺放整齊的小番茄，大家長舒了一口氣。我提議到：“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了，又拿火龍果，在周圍放上一圈，火龍果白中帶黑芝麻，看起來十分清爽，又十分誘人。大家撥着金黃色的橘子，可難題來了，這橘子是放在中間好，還是放在外面一圈好？大家爲此爭論了好一會兒，最後，我們一致決定把橘子放在中間，被放上橘子的盤子，已被點綴得五花八門的水果拼盤，馬上大功告成了，就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬，一絲不苟地抹着，“小心，別塗歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴，看着沙拉醬。小方果然不負衆望，一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前，在放上幾個晶瑩剔透的桂圓，大家都拍手叫好。小顧還別出心裁，在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉，這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈！我們的'水果拼盤總算大功告成了！

在看看別的組，他們做得也 很精緻，有的像一個五顏六色的調色盤，有的像一個蛋糕，有的像一道彩虹。個個如十分漂亮！

我們忙了大半天，手套也變得髒兮兮的，額頭上還不時滲出幾滴汗珠，但大家都很開心。當品嚐看我們的勞動成果時，進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多，大家吃着水果，不時露出滿足的笑容。

這次做水果拼盤，我深深感受到勞動的快樂。

製作水果拼盤作文 篇3

今天早上，陳老師走進教室，對我們說:“下午第一節課有一個水果拼盤比賽。三個人將組成一個團隊。”突然，教室裏響起了巨大的笑聲。下午，學生們帶來了許多水果，真令人眼花繚亂。看！有櫻桃番茄、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之，有數不清的數字，數不清的單詞，讓人嚥下口水！學生們一個接一個地搓着手，急切地想嘗試，準備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準備-開始！"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負責切水果，彭安新負責安排水果，陳亞男負責設計圖紙和指導。

我先拿起一顆草莓，舉起刀，小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說，“它傷害了我！痛死我了！”然後，我開始剝橘子。橘子似乎在說，“它讓我癢死了！它癢死我了！”但是前面的“士兵”很容易對付，而後面的“士兵”就不那麼容易了。這個士兵是一個蘋果。我舉起刀子，對準蘋果，狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上，但只切了一個洞。然而，刀子仍然沒有動。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話說，“兄弟心心相印，就等於斷金。”更別提我們三個了。蘋果最終被打敗了。

切完水果後，我們開始放水果:一個大草莓放在中間，一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍，一些沙拉撒在上面，我們就完成了。我又去看我的同學了。他們中的一些人正忙着安排水果，一些人即將完成水果拼盤，一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨一無二的，栩栩如生。有些顏色鮮豔。有些是悲慘的'，也就是說，各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會經常有這樣的比賽。我們不僅可以培養我們的實踐能力，還可以培養我們的合作精神。

製作水果拼盤作文 篇4

今天晚上，我啃着大蘋果，突然想做水果拼盤。可是家裏只有這麼一種水果，怎麼做呢?我靈光一閃，要不就用蘋果拼只大螃蟹怎麼樣?說實在的，做不做水果拼盤，蘋果吃起來都是一樣的。可做的過程纔是我覺得好玩，這也是我想做的真實原因。

說做就做。材料很簡單，一個蘋果，一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮，直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的'三分之二切成10個半圓形的蘋果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了，是八隻蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片，用小刀分別刻出一個鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因爲螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接着在蘋果心裏挖出兩顆蘋果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發光的眼睛了。最後一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四隻腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側，另外四隻呢，跟左側的對稱擺放在身體的右側，兩隻大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側。

好嘞，水果拼盤完成了，好一隻活靈活現的大螃蟹。