關於製作小製作的作文300字六篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的製作小製作的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
製作小製作的作文300字 篇1
我特別喜歡製作一些小製作,有的是我自己想出來的,有的'是我從書上看見的。
我喜歡看書。我看見《中國少年百科全書》中的“宇宙與科技”裏面有一個小燈籠。我看了以後,就決定做一個燈籠,我心想:製作這個燈籠也很簡單,在說家裏也以經有了工具和材料。
我首先拿一個紙盒,用剪刀在四個盒面分別挖出一樣大的口。然後用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個跟蠟燭一樣大的小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線把木筷固定在燈籠上。最後,放上一根蠟燭。這樣,一個燈籠就做好了。
從這件小製作的事激起了我做小製作的興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動手能力。
我喜歡小製作,更喜歡自己所做的小製作。
製作小製作的作文300字 篇2
我做過許多小製作,有筆筒,存錢箱等,最得意的作品是給爸爸做的菸灰缸。
製作菸灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,萬事具備,我的'小製作正式開始了。
製作菸灰缸的步驟如下:
首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開,然後將啤酒罐剪成六十個均勻的小條,接着將每六條鋁條向下壓,左三條,向右扭一扭,右三條向左扭一扭,將六條鋁條像籃子樣編織,編織完後將鋁條的尾端向後折,最後將頭部蓋上。哈哈!一個漂亮的小製作菸灰缸就大功告成了。望着自己心愛的傑作,我心裏美滋滋的。
菸灰缸的用途是盛放煙灰、菸頭,還具有一定的欣賞價值。
通過製作,我知道廢品也可以變成愛不釋手的寶貝,請大家和我一起爭當“環保小衛士”吧!收穫是無論做什麼事情,我都要認認真真做好。
製作小製作的作文300字 篇3
上星期,老師讓我們做一個自己的小製作。
我做了百合花。以下內容是製作過程:
第一步:材料
彩色摺紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。
第二步:製作
百合花。請參考各種摺紙書,摺好後用鉛筆把花瓣往外卷。
葉和莖
先把鐵絲的`尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然後,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作爲莖。
做好莖後,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作爲葉子。
第三步:用途
可把百合花插在某一位置作爲裝飾。
我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!
製作小製作的作文300字 篇4
這兩天,我總想搞些小發明小創作,每做一樣東西,我都經過好幾次試驗,等到終於做成功後,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。
就說打水機吧,先找個瓶子,用鬆緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛纔鬆緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿着滑輪的'軸轉動,也隨之帶動鬆緊帶繫着的小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶着小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握着“把手”沿着滑輪轉,鬆緊帶就會跟着像聽口令一樣繞到鐵絲上,並帶着小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。
我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,並實驗好多次終於做成功的,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收穫!
製作小製作的作文300字 篇5
明天,我準備去千島湖玩啦!爸爸說:“我們自己做風箏吧!”說着就從家裏的木棍堆裏找到兩根一模一樣的兩根木棍來。我想:自己做風箏也不錯!不僅提高了手工能力,而且質量也比外面的好呢!於是我說了一聲:“行!”爸爸馬上開始準備材料,天啊!他驚人的速度如同閃電俠一般,幾分鐘後,雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來了!
可以開工了,不過,做風箏看着簡單啊,做起來可難啦!我和爸爸先得架好竹籤。我們挑選了幾根又細又薄的竹籤,不僅保證了足夠的支撐力,也保證了風箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙,上面畫上自己想要的圖案。最後,還要在下面繫上魚線。做這一步時,我怎麼都做不好,魚線很難固定住,所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的.。我很想放棄,但爸爸說:“做什麼事情都不能半途而廢,要不然你以後什麼事也做不成!”我一聽,嚇壞了,繼續開工,最後終於完成了。
眼前的這隻風箏彷彿在一陣風中,越飛越高,越飛越遠!
製作小製作的作文300字 篇6
教室裏的同學,有的表情嚴肅,有的手舞足蹈,這是爲什麼呢?就讓我們走進這堂手工課吧。
我們懷着緊張激動的心情看着桌子上五花八門的零件。同學們都丈二和尚摸不着頭腦。經過老師的講解,要先把馬達、開關、電池盒連在一起。
做完這一步初見成果,我們心裏的石頭也落了地。第二步,是把它們固定在底座上,這可是技術活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的同學抓耳撓腮,有的`額頭上沁出了汗珠,還有的像工程師一樣仔仔細細地工作呢!
第三步非常關鍵,我按照正負極插入電池。我的心怦怦直跳,期待着甩幹機能正常運轉。當我摁下開關時,甩幹機“嗡嗡”響了起來。哇!甩幹機居然運轉起來了。我浸溼小海綿,把它放入,水珠就被甩出來了。“真神奇啊!”我不禁感嘆道。
小製作成功了,而且我學到了很多知識,這節課真好玩。
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