範文齋

小製作的製作作文600字合集六篇

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的小製作的製作作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小製作的製作作文600字合集六篇

小製作的製作作文600字 篇1

今天是週日,我早已在週五與週六的奮戰中將作業大軍全部消滅了。我正無聊地坐在沙發上看書,書中的小主人也正聚精會神地搞一個小製作。於是,我心血來潮,也想準備做一個小製作。可是做什麼好呢?苦苦思索着。突然看到客廳的櫥櫃上擺放着的小紙杯。對了,可以做一個可愛的紙杯企鵝啊!我說幹就幹,馬上就去準備所需材料了。

所需材料有:一個紙杯、一張黑色的卡紙、一張黃色的卡紙、雙面膠、剪刀 、水彩筆、尺子、鉛筆。材料準備好了,一應俱全。我開始製作了。

首先,我把空瓶倒扣在書桌上,再用黑色水彩筆畫出小企鵝的圓溜溜的小眼睛,一下兩下,嘿,小企鵝可愛的眼睛出爐了!再用黑色的水彩筆勾勒出企鵝腹部的輪廓。

接着,用鉛筆、尺子在黑色的卡紙上畫小企鵝3~4釐米長的花瓣形的雙翅,畫完了。我拿起小剪刀,一邊興致勃勃地剪着,一邊哼着歌,高高興興地做着。啊!天有不測風雲,我的“小魔頭”妹妹竟神不知鬼不覺地來到了我的書房。不好!我辛辛苦苦剪好的雙翅,被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉,只能“外甥打燈籠——照舊”重新剪,寶寶好鬱悶。

這麼一折騰,可浪費了不少時間,得趕快開工。

我迅速地拿出黑色卡紙,重新剪出了一對花瓣形雙翅,粘在紙杯後面。再拿出黃色卡紙,剪出小企鵝半圓形的小嘴和一雙皇冠形的小腳,粘在各自的位置。

最後,我再用黑色水彩筆爲小企鵝穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看,右看看,總覺得少了點什麼。對了,我用黃色卡紙剪了一頂俏皮的小帽子,粘在小企鵝的頭上。

小企鵝製作完成了。我看着憨態可掬的小企鵝,彷彿它在對我說:“小主人,你的手真巧啊!”我開心的笑了。

小製作的製作作文600字 篇2

早晨,我準備完成玩蛋作業。我把雞蛋弄了個洞,但是,無論我怎麼搞,蛋清、蛋白就是不肯掉出來,我氣急敗壞地把蛋一放,讓爸爸幫忙弄弄看。爸爸吹啊吹,終於把蛋清、蛋白搞出了一點,爸爸用牙籤搗啊搗啊,硬是把蛋清、蛋白挖出來了。“滴溚滴溚”,蛋清、蛋白都掉進了碗裏。這時我學會了怎麼把蛋清蛋白搞出來,便對爸爸說:“給我吧,我會了!”可此時,這個蛋的蛋清、蛋白已經全搞出來了。

我拿起第二個蛋,在桌面上磕啊磕,終於磕出了一點點縫。我用牙籤搗了兩個洞,從兩個洞裏輪流搗,這些蛋清、蛋白差不多都滴出來了,沒完全滴出來的那些蛋清、蛋白真調皮啊。第三個蛋也一樣地給搗了出來。早晨我就用這三個蛋清蛋白蒸了一碗蒸雞蛋,真美味啊!

我用雞蛋殼和粘土打算做一個黑色的大炮,在我給蛋殼灌粘土子彈的時候,突然我一個用力,把大炮毀了個大半。天啊,我沒法做下去了!可我還想嘗試把這半個蛋殼做一個小鼓,我拿粉色的粘土粘滿了蛋殼的裏裏外外。可是我在做鼓面的時候,那鼓面不是一下子把殼面裏裏外外填滿,就是中間有個洞沒法做。我只好一遍遍地重做,最後變成了一條粉色的蛋殼裙子。

我開始做第二個蛋,我想把它做成白髮老奶奶。可是快要完成的時候,我有個古怪想法:如果在她腦門上加上那條粉色大長裙會怎麼樣呢?於是我把牙籤咻地拔了出來,加在她白色腦門上。哇,會變成粉色頭髮的老奶奶還是小女孩呢?可是這時候,我摁的時候不小心摁出了一個大洞,這個藝術品又一次失敗了。想做成可真困難啊!

做蛋的時候我小心翼翼地幹,哇,終於成功了!我做了一個有長長的金色頭髮的小女孩,身體扁扁的,坐在一個肉色的位置上。金色的頭髮一綹一綹的,比她的人還高。

哇,我開心極了,終於完成這個艱鉅無比的任務了,好有成就啊!

小製作的製作作文600字 篇3

小製作開始了,我要做筆筒。

首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個塑料杯、一張紅色紙、二張藍色小紙、一張紅黃藍品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個正方體筒。

第一步:拿出一個塑料杯,將上部分剪去。

我就是想用這東西當放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺不好看,於是開始了第二步:把一張藍色小紙剪下一部分粘進底部。放橡皮旁邊有一個像門的形狀的凹進去的東西。)

第三步:從一張藍紙上剪下一條粗的長方,一裏一外的對摺。

第四步:用紅紙、白紙做一隻鳥粘在藍長方形紙上。

第五步:把小鳥的藍長方紙的另一邊粘在凹進去的地方。哈哈!布穀鳥做好了。在童話世界中,這兒還有一扇門,早上布穀鳥會衝出門,布穀布穀地叫,然後迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看來要做第六步:從一張藍色小紙上剪下細的長方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。

第七步:剪出國旗話旗面,粘在細長方體上。呀!越來越像校園了!小鳥(布穀鳥)在國旗邊叫着,好像在說:“新一天到了,祝大家快樂!”於是就給筆筒起名:學校筆筒。

第八步:從紅紙上剪下一條長方,兩頭粘在正方體筒上(用來放尺子)。

第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內部,再粘在正方體筒上。

第十步:從紅紙上剪下一條長方,粘在正方體筒內,把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)

寫上名字,用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒後,太好了!筆筒做好了。

小製作的製作作文600字 篇4

很多小朋友都喜歡做手工小製作,在我家房間的窗戶邊上,掛着一個色彩斑斕的千紙鶴風鈴,有風吹來或者用手輕輕一碰,它就發出清脆的響聲,我非常喜歡這個千紙鶴風鈴,因爲它可是我們全家人的勞動成果呢,今天我就來說說我的小製作——千紙鶴風鈴是怎樣做成的吧。

一天晚上,媽媽對我說:“你不是要寫一篇作文《我的小製作》嗎?我來教你做千紙鶴風鈴吧!”我一聽就高興地回答:“好啊!”於是我們就開始動起手來了。我們找出以前住我們家隔壁的姐姐搬家時留下的千紙鶴,這些千紙鶴是用彩色的塑料糖果紙和筆芯紙做成的,五顏六色、小巧精緻,很漂亮。我和媽媽先用橙色的線把它們一個一個串起來,每兩隻千紙鶴中間還打個結隔開固定,還在中間穿插了幾顆漂亮的五角星,爸爸看我們做的起勁,還幫我們剪了一個圓形的紙板,用來做風鈴的頂蓋,爲了做這個千紙鶴風鈴,我們可真是全家總動員啊!我在串千紙鶴時,手指還被針紮了幾下,雖然有點疼,但是沒關係,我仍然興致勃勃地和媽媽一起串千紙鶴,在我和媽媽的共同努力下,我們終於把千紙鶴串好了,我數了數我們一共串了10串千紙鶴。

接下來就開始做風鈴了,媽媽本來想讓爸爸找以前留下的一些子彈殼做風鈴,但爸爸找了半天也沒找到,後來我們就用裝了口服液的小瓶子,固定在每一串千紙鶴的下面,串好這些小瓶子後,風鈴看起來就漂亮多了,我們把每一串千紙鶴用線固定在圓形紙板下面,這樣就做成了一個圓形的千紙鶴風鈴了。再把紙板用線穿好,掛在窗戶邊上,風一吹,手一碰,這些小玻璃瓶就輕輕作響了,發出悅耳的聲音,而那些栩栩如生的千紙鶴就像在風中飛舞,五彩繽紛,真是漂亮啊!

這就是我們家親手製作的千紙鶴風鈴,通過這次動手做千紙鶴風鈴,我也明白了團結就是力量,只要大家齊心協力,就能把事情做好。

小製作的製作作文600字 篇5

前幾日,老師佈置了一個有趣的作業——帶幾片樹葉和一個牙刷,第二天來做葉脈書籤。同學們一聽,不由得歡呼雀躍。

老師吩咐我們找葉脈明顯的.桂花樹葉。我來到家附近的小花園裏轉悠着。滿數的葉子,我精挑細選,撿了兩片最綠的的葉子。

時間很快過去了,轉眼間,就到了下午的綜合實踐課。老師拿着一些器具走進了教室。我們好奇地看着老師。老師架好了燒杯,先叫一位同學倒了半杯水,接着,放入氫氧化鈉,點起了酒精爐。同學們把葉子放入了杯中,我全神貫注地觀察着,杯中水的顏色在慢慢地變化着,先是極淡的黃色,一會兒變成了深綠色。葉片上冒出了無數密密麻麻的小氣泡。很快,葉子變黃了了,我以迅雷不及掩耳之勢從杯中搶了一片,然後,用牙刷慢慢地刷了起來。我先從葉子的頂端刷起,沒想到,我一開始就用力過猛,將葉子刷破了。“怎麼辦?怎麼辦?”我嘴裏小聲地念叨着,沒辦法,只好硬着頭皮刷下去了。

有了剛纔的教訓,我便小心翼翼地刷好每一個角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,葉子的一半已被我刷成了透明,離成功不遠了!我繼續拼搏着,我把快刷好的的葉子給了別的同學看,相差太大了,人家已把葉子刷的一乾二淨的了,可我,葉片上面粘滿了綠綠的葉肉,不理想啊!我心中的最後一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。突然,我看見上面的杯子中還有幾片葉子,就又拿了一片,這次好刷多了,我又恢復了精神振奮的狀況,接着刷了起來,我每刷一下,就會移動位置,因爲有好多葉肉都夾雜其中。“我刷完了!”我高興地歡呼道,我又把葉子放在水中清了一下,啊!真美,像蟬翼那麼透明,像蠶絲那麼光亮,葉脈縱橫交錯,那圖案有說不出的美,真讓我愛不釋手。在老師幫助下,我把葉脈染成紅色,一個紅色透明的葉脈書籤誕生了。

我拿着親手製作的葉脈書籤,快樂溢滿心間。在這次製作葉脈書籤的過程中,我明白了很多道理:我們做任何事都要持之以恆,不能輕易放棄。失敗不不可怕,不努力去做纔可怕。

小製作的製作作文600字 篇6

過年了,當然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過年糕,但大家知道傳統的年糕是怎麼製作的呢?

就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來到了舅公的家門口,門前的空地擺滿了製作年糕的工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀摩。

年糕一開始,只是一袋袋米粉。之後來了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過這鍋長得奇形怪狀:下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋,裏面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋裏面,桶裏面是即將燒好的米粉。

當我看到爐子裏的東西時,不禁有些疑惑:“爸爸,爲什麼燒木頭,不燒煤炭呢?”“因爲木頭燒年糕比煤炭燒得好吃,並且這些木頭沒用。”聽到這兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反覆覆,經過“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內,就看見一大塊年糕,幾個人將年糕塞進磨具後壓實取出,就成了一個個工藝品,有的閉月羞花,有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個嚐嚐。我把手洗得乾乾淨淨後,我扯了一小塊年糕,做了起來。我本想做一個包子,結果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最後,加入由碎肉、白菜、五香乾……製成的餡料包成了“餃子”。我嚐了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個字:“好吃!”我不禁狼吞虎嚥,風捲殘雲般吃完了年糕,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕。

這一次,我終於知道:年糕怎樣“煉”成的了。

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