製作的作文5篇【必備】

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的製作的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

製作的作文 篇1

週末，老師給我們佈置了一項作業——小製作。我先拿出一張長方形的紙，然後把兩條短邊對摺，就成了一個小長方形。再把長方形的長邊向下折，把底下兩個角向上折，接着把底下的口拉開，再將一個角向上折，背面相同。最後把它開口處扒開，打開的開口處變成了船艙，精美的`小船就做成了。

爸爸媽媽看了我的小製作，誇我是個心靈手巧的孩子，我真高興！

製作的作文 篇2

秋天悄悄的過去了，爲了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創意樹葉畫”活動，使秋天永遠留在我們的心中。

在活動前同學們聊的熱火朝天“你帶了什麼東西啊”“我帶了好多形態不同的'葉子”但一聽說要分組，同學們就很害羞，像個羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學恨不得找一個地縫鑽起來。分好組後，我們就浩浩蕩蕩的出發了，爲了使作品完成得更完美，我們又分成幾個小分隊去收集樹葉，向秋姑娘索取了更多的禮物。

接下來考驗我們的時刻到了。首先我們先拿出製作的材料，再拿出模板。有的同學將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢，比劃比劃，有的同學還坐在地上一臉茫然。經過我們小組的討論，我們打算用樹葉子製作一幅海底樹葉畫。因爲我們的小組成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個大愛心來做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當做螃蟹腳時，卻遇到難題了，怎麼剪出來的都不像，個個都無精打采的？這時我們的救星來了，老師從那個袋子裏拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時充滿了動力，這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了，看着自己的作品同學們都笑逐顏開。

這次戶外課，不僅給我們帶來了收穫，還培養了我們的動手能力，陶冶了我們的情操。通過一個上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發現美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。

製作的作文 篇3

我參加過許許多多的活動課，有“小鬼當家”之超市購物，有令人驚訝的雞蛋的浮力實驗課，還有別開生面的“國小生應不應上網”這節課。但我最喜歡那節妙趣橫生的製作七星瓢蟲手工課。

老師走進教室，臉上藏着神祕的表情，我們丈二和尚——摸不着頭腦，心想：老師到底葫蘆裏賣的什麼藥呀？老師說：“今天，我們要上一節手工課，要製作七星瓢蟲。”說着，她拿出三種不同顏色的太空泥，五顏六色的彩筆，還有硬硬的卡紙和“跟屁蟲”雙面膠。剛說完，班裏就像天上掉下個流星下來，爆炸了。有的同學迫不及待地要做，有的同學靜靜地坐在那裏，覺得自己肯定能做得最好，還有的同學摩拳擦掌，已經開始做了。

老師一聲令下，我開始做了，我先把紅色的彩泥搓成圓形，壓成扁扁的，這就成了七星瓢蟲的身體，看起來真像餡餅呀。我然後將黑色彩泥搓成較大的圓球，好像一個黑色的小皮球，接着我再搓出它的腿，但是我怎麼搓也搓不好，不是搓太細，就是搓太粗。我這時就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，老師過來安慰我：“沒關係，慢慢做，總會成功的！”我聽了老師的話，慢慢做，哎，竟然做好了，我非常高興。我又做了它的.小圓點，有小的，也有大的，不過我數了數，少了一個，那一個跑到哪去了？原來它給我捉迷藏，在桌子底下呢。最後，我把它們組合起來，哇，一個栩栩如生的七星瓢蟲出現在我眼前，我心裏又是開心又是自豪！

通過這次活動課，我明白了：只要你用心做事，你就能開心，也能取得優異的成績。

製作的作文 篇4

嘿嘿，大家好，今天我做了一個既簡單又環保的小製作——一個洋娃娃，如果大家想知道我是怎麼做的話，就快過來看看吧！

首先，我從家裏拿了一個喝完的空飲料瓶子，然後在一張自己喜歡的彩色紙上畫了一些自己喜愛的圖片，把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下來在一張潔白的紙上畫一個個橢圓形的形狀，並把它剪下來，接着把瓶子的蓋子擰開，把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的裏面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把蓋子擰緊，洋娃娃的帽子就做好了。

然後我再在彩色紙上用水彩筆畫一雙水靈靈的大眼睛，一隻小巧而可愛的鼻子和一張櫻桃似的小嘴，如果你畫的是男孩子，這一部分你就不用做了，如果你畫的是女孩子這一步你一定得做。接着再給洋娃娃畫上一對麻花似的辯子和又細又短的`劉海，緊接着給它剪了一雙靈巧的小手，和一雙靈巧的小腳丫。

看看，一個既簡單又環保的洋娃娃就這樣做好了。

要不你也來試試吧！儘量發揮自己的想象，說不定你比我做得得更好呢！

製作的作文 篇5

最早的指南針可是咱們中國人發明的。我決定當一個小小的科學家,親自動手,嘗試着做一個水浮式的指南針。

我先找來材料:一根點燃的蠟燭,一些紙巾,一根縫衣針,一把小剪刀,一杯乾淨的水，一個手機。

材料準備好了，我小心翼翼地先用剪刀把縫衣針夾起,放進火裏烤了兩三秒鐘,再把它迅速放進水裏冷卻，接着把針從水裏拿出,用紙巾擦乾，最後的關鍵是要把針浮在水面上。可是不知怎麼一回事,這針總是不聽話地往下掉,是我手太笨呢?還是針太重呢?一次,兩次,三次......怎麼每次都失敗?沒有一次是成功的,氣得我想放棄。這時候爸爸提醒了我:“彆着急,我相信你肯定行!來,你先用紙巾擦乾針,再輕輕地把它放在水面上就行了!”聽了爸爸的話,我靜下心來,按照爸爸說的去。我屏住呼吸,慢慢地把針放下去。呀,果然成功了,縫衣針穩穩地浮在了水面上。（第一次的失敗）

我拿起剪刀,靠近針,哇,剪刀和針還吸在了一起!看來,此時此刻的針真的有磁性了!那它能爲我們指示南北方向嗎?我繼續動手做實驗。我又輕輕地用剪刀撥動針。看,針在水面上來回不停地轉着圈圈,慢慢地,慢慢地,針停了下來。啊,我驚喜地發現,這時候的針眼針尖的方向和原來的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機,打開裏面的“指南針”軟件對了一下方向。針眼、針尖指示的方向和手機裏“指南針”軟件指示的方向是一模一樣的。耶,我的實驗成功啦！（第二次的成功）

是什麼原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之後就會有磁性呢?爸爸告訴我：磁極間的相互作用，同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。地球本身就是一個巨大的.磁體，叫地磁體。地磁體的南極在地理的北極附近，地磁體的北極在地理的南極附近，因此地球上的小磁針靜止時總是一端指南，一端指北。

看來生活中一個小小的實驗,卻藏着大大的學問。