製作的作文8篇(精品)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的製作的作文8篇,歡迎大家分享。
製作的作文 篇1
今天下午,老師教我們製作紙帽子。我拿出一張報紙,先把報紙剪成了一個正方形,再把正方形對摺成了一個長方形,然後在長方形的兩端各折四分之一,再把兩端折成了兩個屋頂型的.了,再翻個面,把兩個屋子分成兩半,最後把兩面下端向上折兩折。
這樣一頂帽子就做成了。
製作的作文 篇2
翠綠的草坪上,發生了一場悲劇。一輛玩具汽車,撞在了石頭上,支離破碎。那是我的小汽車!我急得大哭起來,母親走了過來,看了看車,看了看我,似乎想起了什麼,抱着我往家裏走去。
“沒事,我們自己再做一個,好不好?”母親拾起一個塑料瓶,遞給了我。我盯着塑料瓶,眼睛中滿是疑惑,但也有些好奇:“媽媽,這個怎麼做?”
母親不語,着手開始做起車來,我也有模有樣的學着,一雙大眼睛好奇的.看着媽媽做汽車。一不留神,我把瓶子給剪壞了。我作勢又要哭起來,眼睛中蓄滿了淚水,彷彿隨時都可以逆流成河。母親拉起我的手,把另外一個瓶子放在我的手心,平靜地說:“再試一次,一定能成功。”
我不明白母親爲什麼這麼執著,也不明白爲什麼一定要我做。可還是迷迷糊糊的做了起來。母親不時引導着我,不時讓我自己摸索。不知是不是母親的話起了作用,我不緊張了,邊學邊摸索着……
終於,在第八次失敗以後,我迎來了第一次成功。這次成功,讓我收穫了極大的喜悅,我端詳着手中的汽車,它並不完美,它經歷過失敗,但它迎來了成功。“再試一次,一定能成功。”媽媽的話一直在我耳邊迴響。
那年,我第一次學會了堅持,懂得鍥而不捨。那年,我才八歲。
在茫茫人生的道路上,我始終堅持:“再試一次,一定能成功。”只因那一次愛的製作。
製作的作文 篇3
小朋友!你一定有很多製作吧!今天讓我來給你講講我的製作吧,可是很有趣的哦!
去年暑假,我去夏門玩的時候,看到了一個專門製作工藝品的小灘,那此工藝品都非常好看。於是,回到家後我也開始學做起來。
我先找來三根鋼絲,回想那次的模型,便開始打造形狀,就在這時,我遇到了難題,應該怎樣用鋼絲造形呢?於是我去請教媽媽,在媽媽的指導下我終於打好了造形,真是“山重水複疑無問,柳暗花明又一村”啊!之後我又費了九牛二虎之力,破解了各種難題,自行車的模形打好了,現在開始做內部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點,回想那時看店老闆製作的情節,終於自行車的座墊、輪子和把手都完成了。現在只剩下腳蹋和穩定自行車的東西了,這對我們來說又是一個難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個明白,無奈之下我們只好請教——百度了,終於,在百度的指導下我和媽媽完成了最後的製作工序,一件完美的製作品誕生了。
通過這次製作使我感受到了團結的.力量和不畏困難的精神,這不由讓我想起了一句名言:天才等於百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。
製作的作文 篇4
我有一個製作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起來看看吧!
我先用陶泥搓出一個鼠寶寶的腦袋,再把兩個一樣大小的陶泥搓成圓球,然後壓扁,兩個耳朵就做好了!因爲天氣寒冷,就給鼠寶寶做頂帽子吧!先把一塊黃色的陶泥壓成三角形的薄片,然後捲起來。接下來,就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個圓球,捏在帽子的頂部,再用一根牙籤在小球上扎幾個小洞,這樣,就有點妙脆角的味道,鼠寶寶是不是更可愛呀?
接下來,用一些黑色陶泥,捏成像月牙一樣的小眼睛,再用一點點黑色的陶泥揉出一個圓球,輕輕壓在寶寶的鼻尖上,要使寶寶更可愛,就在臉上貼上兩個紅色陶泥,這樣,小臉紅撲撲的,多好看!
來,我們用點白色陶泥,捏出寶寶的門牙吧!老鼠的門牙可是它的'重要標誌哦!然後,我們該製作身體了。瞧,爲了美觀,我還給它做了一條裙子呢,上面有個小口袋,可以裝零花錢哦!可是,怎麼穿上呢?別急呀,搓條細帶,系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長條做,再用牙籤連在一起就行了,最後我還給寶寶做了個椅子,先讓它在椅子上休息一會,我再做出爸爸媽媽,不過方法差不多哦。
大家一起做一做,來做快樂的“老鼠一家”!動手又動腦,你會有創造!
製作的作文 篇5
我認爲做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之後,但是又要怎麼做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個小花園呀!做了一會兒,我被難住了,小草、花這麼細,雙面膠會有一大片露在外面,這樣子可多難看啊!怎麼辦呢?於是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地說:“傻孩子,多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的'話,我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,說:“對喔,媽媽,您真聰明。”
於是我又跑到房間,接着去做手工,不知過了多久。作品終於大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽說:“真漂亮呀。”
快樂是什麼?我覺得快樂就是創造。
製作的作文 篇6
今天事星期天,我將要廢物利用、變廢爲寶啦!
首先,我告訴你吧,我要做的是小花瓶哦!先拿來一個廢舊的可樂罐頭,拿一張黃色卡紙把可樂罐的周圍全部都包上,這樣可樂罐馬上就有了活力。我再用紅色的卡紙畫了一個愛心,然後把愛心剪下來,貼在可樂罐的前面。這樣一業,一個裝飾物就完美地貼上去了。我有一把奇特的小尺子,上面有着各式各樣的形狀。把這個小尺子在藍色的紙上畫了一個五角星,這樣的話,你應該會說了,五角星是黃色的呀!怎麼變成了藍色的呢?真是奇怪,這是因爲:我想要和別人想的與從不同。
我把這一顆藍色的五角星貼在了可樂罐上,又一個裝飾物完成了。後來我用一張粉紅色的.卡紙剪了一條條的,又把它貼在了可樂罐上,用以前沒用的鈕釦貼到可樂罐的四周,又在紫色的卡紙上用記號筆畫了幾隻美麗又漂亮的蝴蝶,把它們剪了下來,再一次把這幾隻蝴蝶粘在了可樂罐上。
最後,我在一張橙色的卡紙上畫了幾朵小花。這些小花有的彎彎曲曲的,有的耷拉着腦袋,有的居然還在睡覺呢!
嘿嘿,小花瓶到目前爲止還沒真正的完工呢!等我把這些千姿百態的小花放進了這美麗的“小花瓶”裏面,這樣大家才能真正見到她的廬山真面目呢。
小花瓶做好了,怎麼樣?大家喜歡麼?
製作的作文 篇7
今天,我和爸爸一起做小製作,下面我們看一看我和爸爸的小製作,是怎樣做成的吧!
第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)
第二步:對摺卡紙。
第三步:畫出裙子的半邊的圖案。
第四步:用剪刀把圖案剪下來。
最後,展開剪下的.圖案,一個漂亮的裙子就剪出來了。
哦!原來對摺線兩面的圖案是對等的。
製作的作文 篇8
一個普通的碗看似平常,但製作起來可不容易。我在杭州瓷器廠住過兩年,有機會詳細地瞭解碗的製作。
制碗的原料叫瓷土,也叫高嶺土。它主要由髙嶺石微細晶體組成,因盛產於江西景德鎮的高嶺而得名。瓷土具有很強的可塑性、較高的耐火性、良好的化學穩定性,因而是制碗的好原料。
碗的製作分粉碎、造型、上釉、鍛燒、彩繪五大工序。
粉碎過程實際上就是把大小不一的高嶺石放入球磨機軋磨成粉末,用磁鐵吸去其中的鐵質,在煉泥機中加水軋煉成圓柱形泥條,送到造型工人手中去造型。
造型,就是按模具做成坯。工人們把泥條切成小段,放入模具中,模具由機器帶動,邊壓邊旋轉,使泥塊變成一個碗的泥坯。然後,傳送帶把它送到烘箱中烘乾。從烘箱出來後,它由油灰色變成了灰白色。
接着是上釉。上釉工人用軟刷細心地刷去泥坯內外的灰塵,雙手執定兩隻泥坯,往秈水裏一浸,又迅速提起,苒將泥坯倒扣着,利用噴釉器將釉水往泥坯內壁一噴。這樣,泥坯內外就均勻地粘上了一層瓷袖。如果是藍邊碗,還要打上藍邊。這時,上了秈的泥坯,又由灰白色變成了銀白色。
接下去是煅燒。燒窯工把泥坯放入一個個無蓋的圓柱形耐火鉢子中,鉢子一排排疊着裝在窯車上。鉢子裏要求非常清潔,不能有-點灰塵,因爲灰塵會在坯軟化時附在坯上而降低碗的質量。各鉢子間必須用窯泥密封得天衣無縫,否則,煅燒時火焰躥進鉢子,會使坯變形或開裂。大窯是一條隧道窯,又長又髙。它以柴油作燃料,油從各個噴口噴出,一點燃後便像一條條火龍在窯內翻滾,使窯內溫度髙達1200T:。溫度跟碗的質量密切相關。過去,靠有經驗的師傅用眼觀察火候,常常不大準確。現在用上了火候自動控制器,燒窯工再也不用爲掌握火候而提心吊膽了。裝滿鉢子的窯車從大窯進口開人,慢慢通過全窯,就完成了煅燒過程。從窯內出來的碗,一律變得晶瑩雪白,又光又滑,可愛極了。
燒好的碗還不能出廠,必須經過檢驗工仔細檢驗。他們堅持質量第一,嚴格把關,分好等級,然後進倉。而需要貼花彩繪的`,則送人彩繪車間。
彩繪工包括打邊工和貼花工,他們無疑是碗的化妝大師。打邊工先在碗沿上打一圈金邊,有的是銀邊,然後交給貼花工貼花。貼花種類繁多,有的是蒼勁的雪松,有的是出淤泥而不染的荷花,有的是代表吉祥的麻姑獻壽、福祿壽三星,還有的是天女散花、西湖十景,等等,真是五彩繽紛。貼花工把糯米紙似的貼花紙從襯紙上輕輕揭下,再小心地貼到刷有酒精的碗麪上。心靈手巧的貼花工,簡直是一個魔術師,轉瞬間就給個個瓷碗披上了錦衣。她們以迅速的動作、熟練的技巧,使襯紙雪花般飛飄,將碗發出的“叮噹”之聲響徹整個車間。這一道道工序真叫人眼花繚亂,應接不暇。
貼上花的碗要經過700尤的烤花窯烤燒後,貼花紙纔會緊緊地粘在碗麪上永不脫去。從烤花窯出來的碗,個個身着彩花,神氣十足。儘管它們是那麼漂亮,但還得經過檢驗,剔去次品,分成等級,由包裝工用草繩仔細捆紮,像縛鱉似的牢牢紮好,然後纔將它們送進倉庫等待出廠。
碗,作爲一種不可或缺的日用品,每天都在爲我們服務,方便着我們的生活。朋友們,當你端起碗吃飯時,你可知道它是多麼來之不易嗎?
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