範文齋

精選小製作的製作作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的小製作的製作作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小製作的製作作文集合5篇

小製作的製作作文 篇1

今天,我們上了一節有意思的課—製作小掛鉤。全班同學分了六個小組,每個同學都有不同的分工。

我們小組經過構思,最終決定製作一個小兔子掛鉤。製作之前我們首先設計圖紙,我作爲我們組的組長,先畫了一隻粉色的`小兔子,小兔子的耳朵有一隻是豎起來的,一隻是耷拉着的,它的眼睛眯成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最後,我們小組同學輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這隻小兔子可愛極了!

畫完圖紙之後,我就拿着圖紙站在講臺上給同學們介紹,全班同學都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個同學說根據我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學都很不服氣,非要做出來讓他看看。

終於可以開始動手製作了。我先用白色粘土捏出一個圓球,在圓球上對稱插兩根牙籤,再用白色粘土製作出兩個長條,插在牙籤上,一個模糊的兔子形狀就出來啦,爲了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時間,接着我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一隻粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的麪點,真想放到嘴巴里嚐嚐味道。這時,我們組其他成員也已經把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個部分組合起來,一個小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個說我們做不成的同學該沒話可說了吧。

這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個小掛鉤拿回家粘在我的書架上。

小製作的製作作文 篇2

科學課老師要求準備“孔雀燈”的製作材料。課前當晚,我按照要求準備材料,包括一個完整的雞蛋殼、畫筆、畫紙,細線和小棍。畫筆、畫紙,細線和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準備好了。就剩下一個完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個雞蛋,按照媽媽的要求,把雞蛋清洗乾淨(因爲雞生蛋環境很差,蛋殼表面會留存很多細菌)。可是,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點的針各扎一個小孔,然後把嘴對準其中一個小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗裏面了,我認真嘗試了一下,果然大功告成。然後用宣紙包好蛋殼,放在門口的屏風上,準備第二天早晨拿到學校。

第二天起牀有些遲了。媽媽打車送我到學校門口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎麼辦呀?看見我着急的樣子,媽媽趕緊給老爸打電話說:“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要製作孔雀燈,快點兒!”老爸火速打車趕來,不成想半路塞車,老爸急得趕緊下車一路狂奔,終於到了,手裏捧着雞蛋殼,累得邊喘氣邊說:“雞蛋殼來了”。那樣子真讓人感動。我接過蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過媽媽安慰說:“不白跑,只要兒子能做成一個美麗的孔雀燈就成!看着老爸老媽鼓勵的眼神,我還真有些不好意思。

下午科學課馬上要開始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被後面走來的同學不小心踩碎了。孔雀燈當然也就做不成了,我小心的把碎蛋殼收好,想着爸爸氣喘吁吁的向我跑來的情景,難過極了。

雖然我沒能做成美麗的孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的'事情,不能總是丟三落四的。同時我也深深體驗到了老爸老媽對我濃濃的愛和殷切的希望。

小製作的製作作文 篇3

星期六的下午,老師讓我們寫一篇有關自己小製作的,我突然想起,我玩的遊戲裏面有一個遊戲,名字叫憤怒的小鳥,我覺得上面的小鳥很有趣,我就決定做一隻藍色的小鳥。

我找來了一堆橡皮泥,還有製作工具。首先我用藍色的橡皮泥揉了一個乒乓球當小鳥的頭。然後我用白色的橡皮泥擀個圓形做了小鳥的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鳥的黑眼珠。最後我用黃色的橡皮泥做了小鳥銳利的尖嘴。嘴巴有點難度,我在做嘴巴時笨手笨腳的,一會兒做成了扁扁的'鴨嘴,一會兒做成了尖尖鷹嘴,幾次沒有成功,把我興高采烈的火焰澆滅了。我束手無策,但想想老師還讓交作業,還得繼續做完。怎麼辦呢?我就去找一個工具刀,我用刀片把橡皮泥壓平,切出一個銳角,做完後我把它們拼在一起。我看了看,發現還有一些黑色和藍色的橡皮泥,正好可以做小鳥尾巴和翅膀,就這樣,我的笨拙可愛的小鳥完成了。

它雖然醜了一點,但我很高興,因爲我又多了一個新夥伴,我看着我做的小鳥,我想讓它變成一隻活着的小鳥,希望它能幫助我實現我的願望;我多麼想讓他變成遊戲裏的小鳥,和我一起打遊戲,打得豬豬無處可逃。

我愛不釋手的拿着它,我想起弟弟妹妹,他們倆看到一定會跟我搶,我得悄悄地把小鳥藏在一個祕密的地方。

小製作的製作作文 篇4

今天的作文課上,我們都做了一個小製作。有的同學做了精美的橘子燈;有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。

放學回到家,我想親手製作一個不倒翁。於是我從家裏找來做不倒翁的`材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開始製作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手裏,用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔,在把雞蛋從小孔裏倒出來,用清水把雞蛋殼沖洗乾淨。可是洗雞蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時,我更加小心了這才把雞蛋殼洗乾淨。我接着把螺絲帽輕輕地放入小孔內。

爲了保持蛋殼的平衡。然後點燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉!做不倒翁怎麼這麼難啊!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好,真的好緊張啊!爲了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最後在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時候,雞蛋發生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。啊!在第三次的返工之後,一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

通過這件事我懂得了:有些東西看起來很容易,可是做起來卻很難。

小製作的製作作文 篇5

從小我就喜歡做手工,經常會拿着一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發現我有這個愛好,就特地給我買了一本《奇趣摺紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來,從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當我看到書裏那栩栩如生的千紙鶴時,就被它深深吸引了。因爲書上說:紙鶴爲什麼又叫千紙鶴呢?因爲折一千隻紙鶴能代表人們心中美好的願望與祝福。所以如果我能學會摺紙鶴,就可以送給我的朋友和家人,這是很有意義的事情。於是,我當機立斷決定馬上學做一個。

我找來一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個雙菱形,另一面同樣的`折法。在反覆試驗了幾次後,我順利完成了前面幾個步驟。到了最後一步,是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已,怪自己太毛糙導致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,儘量放慢速度,力爭每一步都做到完美。

就這樣在我不懈努力下,一隻立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終於在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”

標籤:精選