小製作作文[精品]

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的小製作作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小製作作文 篇1

一天中午，午自習老師讓我們九個小組舉行比賽，名字叫做小製作大智慧，開始時我們提心吊膽，到我們小組，我們站在一排，吳鉦宇說：“需要這些材料鉛筆、毛線、紙杯。”接着我說：“製作方法很簡單，首先用一支鉛筆把紙杯打兩個洞，將毛線把紙杯穿出，把毛線兩頭各打上一個結，塗上自己喜歡的顏色，簡單的電話便做好了。”

接下來到了投票時間，第一小組0票，第二小組0票，第三小組5票，第四小組10票，第五小組10票，第六小組10票，第七小組11票，第八小組3票，第九小組5票，我們排名第二加8分，不過我覺得重在參與。

小製作作文 篇2

要說起製作，我做的可不是一個兩個了，要讓我挑一個最好的，那就是可愛的`不倒翁。

做不倒翁要備全用具，做不倒翁需要準備：雞蛋、細沙（蠟燭也可以）、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱裏找了一顆又大又白的雞蛋，我把稍微尖一點的那一頭用筷子捅破，把蛋黃和蛋清全倒出來，再用水把蛋殼裏洗乾淨，然後擦乾，一個乾乾淨淨的蛋殼就出來了。 我本想用細沙來填蛋殼，但家裏沒有，我就用蠟燭來代替，我把蠟燭點燃，再一點一點的把蠟油滴到蛋殼裏，在滴蠟油的過程中要不時的動一動雞蛋，這樣可以讓雞蛋的重量相等，把這一項工作做好，這個不倒翁就快做好了。不倒翁，不倒翁，當然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的，水靈靈的大眼睛，又畫了一張大嘴巴，畫上了大門牙，用紅色彩筆畫了一條領帶，一個不倒翁就做好了，可是不倒翁頭上的洞還露着呢，看着很難看，我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子，看着不倒翁，我可高興了。

怎麼樣，我做的不倒翁不錯吧！如果你也想做，可以按照我的方法做一個。

小製作作文 篇3

20xx年2月19日，我再一次參加蕭山日報小記者的活動，向水晶老師學習香水花瓶的製作。

水晶老師給我們準備了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料墊板、香水、還有已泡好的五顏六色的海綿寶寶。我們自己準備的剪刀、雙面膠、還有枯樹枝。

水晶老師向我們講解了花瓶的製作方法後，我們就很踊躍的開始了。我準備製作的是三種顏色的玫瑰花瓶。準備好大紅色，白色，粉紅色，還有葉子的`綠色粘土，先把各色粘土揉成一瓣瓣橢圓形的花瓣及葉子，晾在墊板上。水晶老師說至少的晾20分種，等粘土硬度合適纔可製成花形，有些急的小朋友早早製成花，結果卻在幾分種後軟吧吧的，花朵變形了。時間差不多了，我可以合成花了，我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成，花朵在我手中成形了。在杯中倒上滿滿的海綿寶寶，插上我親手製作的三隻玫瑰花，加上水晶老師準備的香水，我的花瓶，成功了！

看着我的“作品”，體會着我親手操作，成功帶來的大樂趣！

小製作作文 篇4

今天我們的'櫻桃老師佈置了一項作業，製作風車。老師佈置這個作業是爲了要教我們怎麼去寫這種類型的作文。

製作風車前，我準備好了正方形彩紙，剪刀，吸管。

製作開始啦，我首先找到一張正方形的彩紙，然後把四角對摺，用剪刀把折角減一大半，接下來把折角的四角和中心用吸管穿起來，最後風車終於成型了，我又用吸管將它固定起來，一個又漂亮又環保的風車終於做好了，風車隨風轉動，真漂亮！

我愛做手工，小朋友，你們想跟我一起製作風車嗎

小製作作文 篇5

我挑選製作的是：剪紙和風車。我做的剪紙有：蝴蝶、星星、樹葉、桃心、四葉草。

做蝴蝶的時候要把紙先對摺，畫好之後，按着畫好的`痕跡剪紙，注意要慢慢剪，要剪得圓滑，不能太粗糙，這樣你剪的蝴蝶就最好看了。

做風車的時候要先角對角對摺，按折過的痕跡剪，但是，交叉點不要剪斷，要留一點位置，留的位置不要太小，否則，穿釘子的時候會把交叉點戳斷，所以剪得時候要把位置留大一點，穿釘子的時候要小心，不要離角太近了，要不然做好了之後旋轉起來的時候角會被戳斷，小心不要把手紮了，穿好釘子了以後，把釘子的底下固定到木棍上，風車就做好了。

做手工真好玩呀！

小製作作文 篇6

我有很多小製作，有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧！哪就讓我說說它的`製作過程，首先從卡紙上畫一輛車的模形，先把車身剪下來貼好，然後再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來，最後再把它門分別貼在車身的各部分，就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上，我就成了勇敢的戰士了。

如果有時間，我會把我的小製作給大家開開眼界，大家也把自己的小製作亮出來吧！

小製作作文 篇7

今天我用一個廢舊的小正方盒、細長的塑料棍、毛線和兩枚鈕釦當做手工材料，做了一個漂亮的玩具撥楞鼓。

首先我在小盒子上剪一個小洞，用塑料棍順着小洞穿到盒子裏，然後我用透明膠固定住，再把鈕釦分別穿在兩條毛線上，最後用透明膠把拴有鈕釦的`毛線固定在小盒子的兩邊，這樣一個玩具撥楞鼓就做成了。

我迫不及待的用手輕輕一搖，發出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音，真有趣。

我想：只要勤於動手、動腦，廢物也能變成寶。

小製作作文 篇8

今天品德課上，老師組織了一次手工製作比賽。我覺得我做的挺好。

我做了一個鳥籠子，那鳥籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的.布全部剪掉，然後把周圍的那一圈鐵絲從中間折了起來，頭固定在中間的傘柄上，籠子的形狀就基本出來了。接下來我就疊了九個千紙鶴，用九根繩子把千紙鶴穿了起來，綁在鳥籠子的周圍。我又用彩泥捏了九個鳥窩，固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個蛋，幾條毛毛蟲，把它們放在鳥窩裏。最後找了九個小鈴鐺系在鳥窩旁。我的鳥籠就做好了。

到了星期三，老師宣佈成績，我得了第一名。

同學們，你們可別灰心！我相信，下次你們一定會做得更好的！

小製作作文 篇9

我去商店買了一盒飛機模型和一盒502膠水回來，開始組裝飛機。

我把盒子拆開，裏面是一塊一塊的零件。

我先用剪子把飛機的身子慢慢剪下來，再把飛機的機翼剪下來，用502膠水粘在飛機身子的兩旁。然後把飛機的尾翼剪下來粘在飛機的尾部。再把飛機的`防閃電裝置粘上去。等飛機上的膠水晾乾後，飛機就做好了。

我做好飛機模型後真高興！