範文齋

我的小製作作文(集合11篇)

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的小製作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小製作作文(集合11篇)

我的小製作作文1

說起小製作,我有一個得意之作—“小鐘”。它可是我純手工製作的呢!

我先給你描述它可愛的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長着一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會說話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了!它胖嘟嘟的小手抱着圓滾滾的大肚子,好像在說:“太大了、太重了,撐得我都走不動了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什麼嗎?哦,原來肚子裏藏着1—12的數字和箭頭形狀的時針分針。一雙粗壯大腳吃力的走着,它走過的地方,地都抖三抖,像地動山搖一般。說它是個憨態可掬的小鐘真是恰如其分呢!

小朋友,你們也想有這樣的一個小鐘吧?讓我來教教你們。首先,要準備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來,用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然後,在胖娃娃的正中間畫一個大大的圓,並且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數字並剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個小孔,並剪下一長一短的兩個箭頭放在小孔上,並用圖釘固定起來當做小鐘的時針和分針。最後,大家還可以充分發揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發揮想象,動手做一做就可以製作出可愛、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂趣呢!

我的小製作作文2

今年是虎年,大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品,它們一個個神氣十足,一副森林之王的威嚴姿態。我決定自己動手,做一隻與衆不同的小老虎。所謂與衆不同,是因爲它的原材料是人人皆知、唾手可得的麪粉,我要把它做成精氣神十足的小老虎,那可得好幾個程序呢!

首先,我們把發好的麪糰分別揉成老虎的頭、軀幹和四肢,還有彎彎的小尾巴,然後把這些組合起來拼成一隻小老虎,接着放在鍋裏蒸熟,目的是讓它的肢體更加飽滿、形象更加逼真。

20分鐘後,胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上,讓它自然冷卻。這時候,我開始準備第二個步驟了,那就是給“小老虎”染色。一切準備就緒,“小老虎”的溫度也降下來了,我小心翼翼地拿起它,給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴,當然還有很重要的——額頭上那個大大的“王”字,一個栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。

這還沒完呢。姥姥告訴我,要想保存的時間長一些,還得給它塗上一層光滑的油脂,防 止 風乾裂縫,最後還要刷上一層清漆增加亮度。怎麼樣?做工夠複雜的吧,但是看看手中的小老虎,我開心極了!

我的小製作作文3

學了第四單元,我知道了許多發明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀,我爲什麼不試試看呢,說不定我也能發明出什麼東西來呢。

回到家,我就把家裏一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什麼好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:爲什麼不可以用它做船身,做一艘軍艦呢?於是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個牙膏盒子粘在船後面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒,後來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個導彈發射筒,裏面放了兩支沒有水的筆當導彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕,最後,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈,照亮軍艦夜裏在大海上航行。過了一會兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

今天,我很高興,因爲,我也能做一樣小製作了,我相信,不久的將來,我一定能發明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。

我的小製作作文4

我有一個小製作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什麼嗎?嗯,對了,我做的就是風鈴有的同學問你的風鈴是怎麼做的?彆着急,我這就給你說。

首先,大家要準備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時候可千萬小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉,下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成後就想一個小燈籠一樣。第四部,用蓋子網上面的易拉罐裏面一插。第五部馬曲別針弄成鬍子的樣子,把小珠子穿到魚線裏面,一定要記着在盂縣的最底下要打一個小死疙瘩,每當你穿進去一個小桌子,你就要系一個小疙瘩。熊宇找最後一步啦,最後一步就是把魚線掛在曲別針上,然後把曲別針放到。易拉罐裏面這樣就做好啦!

在製作當中,我有過放棄,有過氣餒。但是媽媽卻說自己的作業不能讓其他人來幫你當然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小製作,你要靜下心來,用心去想,用心去做,後來我見好多同學自己的製作比我做的還好,當然不是每位同學都能做出完美的作品,他們也要不斷進步。

我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

我的小製作作文5

今天一大早,我一手拿着橡皮泥,一手拿着工具,跑進大屋。媽媽還以爲是祕密,就沒看。我拿出白色泥,做了一個圓,又弄了好多次,費了九牛二虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙籤把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術”。我一看,呀!那麼漂亮啊!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術老師做的似的`,又可愛又溫柔,非常美麗。

我喜歡我的小製作,更好的是我知道了辛苦沒有白乾費,只要付出努力,總會有收穫。

年級第四單元作文我的小製作200字:我的小製作

我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗乾淨,晾乾再用黑色水彩筆把雞蛋的一面塗上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不塗顏色,作爲企鵝的肚子。接着,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然後我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最後我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當企鵝的小腳。

這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

我的小製作作文6

秋天到了,樹葉黃了,一陣秋風吹來,樹葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞着,又好像仙女散花那樣,可美麗了。

聽,在我們月芽兒歌學校裏,同學們傳來了一陣又一陣歡呼聲,這是怎麼回事呢?哦,原來是廖老師在讓同學們製作“樹葉貼畫”。只見同學們採集的樹葉有的是尖尖的,有的是長長的,有的是圓圓的……形態不一、五顏六色,真是漂亮極了!隨着老師的一聲令下“與秋葉共舞——開始!”同學們個個興致勃勃,有的迫不及待動手做了起來,有的在靜靜地思考,有的在尋找搭配的樹葉……

做樹葉貼畫了。我準備了一張綠色的硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平,把花瓣和樹葉按自己的構思擺好,接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀,然後用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子,接着用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角,貼好後,一隻只活靈活現的蝴蝶便展現在我的眼前。我突然靈機一動,把碎花瓣點綴在蝴蝶的周邊,猶如幾隻美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最後,我再調整了下貼畫,哈哈哈,大功告成了!廖老師評選了“製作貼畫最佳達人”。

你瞧,廖老師和同學們一看到我的“花瓣雨”連忙就說:“哇,做的可真漂亮呀!”我心裏別提有多高興,美滋滋的。

這個活動不但提高了我的動手能力,還提高了我的想象力!

我的小製作作文7

一年一度的科技節就要到了,老師說每人要做一個科技小製作。

我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什麼。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個多麼可愛的筆筒啊!它正是我需要的東西。

我用彩筆畫了一隻小兔子,用橡皮泥捏成一個蘿蔔,用玩具汽車的輪子做成了兩個滑輪。還準備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

我小心翼翼地把彩筆插在盒子裏,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙籤支撐着滑輪,然後把牙籤粘在彩筆上,我做了兩個滑輪,一個在上,一個在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說:“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個滑輪上,最後把那個橡皮泥蘿蔔粘在了最頂端。可愛的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個小兔子在滑輪上夠蘿蔔。

“終於做好了!”我說。經過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的精神。”我心裏美滋滋的。

我的小製作作文8

今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接着把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦,怎麼回事?”我自言自語地說。我拿着蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這麼多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉,這樣我得不倒翁就做好了,看起來真是威風呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣得說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一鬆手,它就倒在了地上,我生氣得說,“看你怎麼得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武得將軍。

朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦!

我的小製作作文9

週末,媽媽帶我去商店買風箏,可惜風箏賣沒了,沒有買到風箏,我忽然想出了一個好方法??畫風箏。

回到家中,我找出一塊正方形的風箏布,拿出了水彩筆。我先用鉛筆起形,可是,畫什麼呢?我想來想去,忽然,我的目光落在了媽媽買的一堆蘿蔔上。我一拍腦袋,對呀!我可以畫蘿蔔。於是,我便開啓了我的大作。首先,我用鉛筆在風箏布中間畫了一個大大的蘿蔔。然後,我又在大蘿蔔的兩邊用遮擋的形式,畫上了兩個小蘿蔔。這些蘿蔔對着我,好像在衝着我笑呢。接着,我用勾線筆勾上了外輪廓。圖畫好了,要開始塗顏色了。我先給小蘿蔔塗上紅臉頰,再給它畫上了綠葉。“哎呀!”用力過大,一不小心把風箏布給弄壞了,怎麼辦呀?家裏就一張布了,不可能重新畫了。這時,我靈機一動,趕緊找了一張空白的紙,在上面塗上了圖畫原本的顏色。然後又用膠布對準壞了的地方貼了上去。修補好了後,完全看不出風箏布是壞的。接着,我又給胡蘿蔔塗上了顏色。可是風箏布四周還是太空曠了,於是,我又從旁邊畫上了一些飄落的花瓣,在空中畫上了幾朵白雲。經過一番努力,我的風箏就這樣完成了。我帶着喜悅的心情,拿起我的“胡蘿蔔”出門了。可惜,外面已經陰天了,看樣子是放不成風箏了。我看着手中的胡蘿蔔,它好像在安慰我:“明天我們再出去玩吧!”

這是我第一次自己動手畫風箏,雖然它沒有商場裏賣的那麼精緻,但我還是對它愛不釋手,希望有一天我可以放飛這支風箏。

我的小製作作文10

一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來,原來就是爲了製作綠豆棒冰,我們開始分工了,爸爸負責把綠豆、蓮子、紅棗都洗乾淨、挑好,特別是把蓮子的心給挑出來,我負責把鍋子擦好,把冰格拿出來擦洗,姐姐負責看牢時間不要把它煮過了頭,媽媽負責看牢我們,怕我們心急,一會兒打開鍋蓋看,到時候煮得不熟透。

媽媽下令後,我們開始了比賽,就開始拿起抹布對着水籠頭沖洗,就賣力地擦起鍋來,等擦完後,又把冰格拿出來一個一個地擦,一個一個地洗,生怕還有髒東西沒有洗掉,到時候吃壞了肚子。一會兒我就擦乾淨了,看見爸爸正在細心地用小刀把蓮子的心給挑出來,我也迫不急待幫忙。然後,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗乾淨,一起放進電飯煲裏,設定好程序,要等2小時才能煮好。大約過了40分鐘左右,聞到了綠豆的清香,我忍不住進去打開看了一下,只見鍋裏綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來了,我又趕緊合上電飯煲。

終於,過了2個小時,爸爸把鍋端出來,又把白砂糖撒進去,攪拌了幾下,然後放到空調吹了好一陣子,等到涼下來後,我們每個人先盛了一小碗嚐了,味道真不錯。接着,就一勺一勺地把綠豆湯舀進冰格里,把八個格子的都盛滿了,放進速凍箱裏冰了5個小時,就可以吃了。

怎麼樣,想不想嘗一嘗?

我的小製作作文11

今天,“偉大”的科學家大名鼎鼎的李思潔。即將要發明一個小東西,方便人們使用的防熱手套。

我趁媽媽不在家的時候,拿起許多破布,用針縫起來。我又拿起一個鍋子,放些水,用火燒着,來試驗試驗。

水燒開了,我拿起手套,試着碰碰鍋底。“哎呦!燙死人了!”我趕忙把手套拿下來,手被燙的紅紅的,我的第一次試驗失敗了。 我又找了許多厚一些的破布,繼續縫了起來。我又用手套試了試,“咦?怎麼還是有一些燙呢?是不是快要成功了?”我高興極了,不過,第二次試驗還不算成功。

就在我找了許許多多的破布出來,可能因爲沒有縫好,許多線都開了,手套失敗了。我很沮喪,不過又重新打起精神來。我選了厚的破布縫了起來,不過樣子太難看了。我又試了試,“怎麼不燙了?”我摸了後,覺得不燙了,心裏卻充滿了疑問:是不是剛纔縫手套太久了,水變涼了?我還是再試試看吧!

我又重新燒了一鍋子的水,在此期間,我又拿了許多破布來完成我的手套。

我嘗試了,“哈哈!不燙了!I win!我贏了!”我高興極了,捧起我的手套就放不下了,這是我的第一次小製作,雖然失敗了幾次,不過成功了。

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