小製作作文範例[15篇]

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小製作作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小製作作文1

老師讓我們做聖帕特里克節的小製作。開始，我一口氣做了6個，可是我還想做，

果真，眉頭一皺，記上心來，我馬上把目光轉到我的那盞小檯燈上。那是一個

落滿了灰塵的小夜燈，雖然這樣，但是它還是努力地發出淡淡的光。

我先把它擦乾淨，剪出一片三葉草，在三葉草上，我畫上了小朋友們甜甜的笑臉，再用綠色的.紙剪出

各種圖案，美化一下。

大功告成！三葉草、草坪、彩虹。讓小檯燈成爲聖帕特里克節的一部分，讓它給你一個美好的夢！

小製作作文2

今天麥當勞裏活動，奶奶知道了就帶我到麥當勞裏去了，麥當勞阿姨發給了我們小燈籠和水粉顏料。我動手把水粉顏料擠出來，把筆塗了一點黑色，畫了一個小朋友，用紅色把小朋友的'蝴蝶結畫好了，畫啊畫，又一個小朋友被我畫好了，等了一會兒顏料幹了，我然後用紙線做燈籠的手柄，我的小燈籠做好了。

我非常高興地說：“奶奶，奶奶看看我的小燈籠”，奶奶說：“真漂亮”。我很開心，我學會了小燈籠製作。

小製作作文3

勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜的頭、殼和腳分別用剪刀剪下來，再用美工刀把小烏龜的山線劃開，最後把頭和腳叉進去就做好了。

回家後，我仔細觀察我做的小烏龜，它穿着一件綠色的格子“外衣”；油光發亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來個近似六角形的'格子，像是一個棋盤。

我把小烏龜放在我的書桌上，每當我很累的時候，它彷彿在對我說：“小主人，完成作業就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小製作。

小製作作文4

今天，我和爸爸媽媽一起動手做一個小製作。

我想了很久，還是爸爸提醒我說：“咱們做相框吧？”接下來我就把做相框要用的材料準備好了，有卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆。

開始製作了。我先把卡紙裁成一個正方形，再把它的四個角分別向裏折兩下。另外拿一張彩色紙做相片，我先在紙的中間畫了一個方框，然後用水彩筆給方框塗上顏色，裏面放上照片或者畫上圖片都可以。這樣，裏面的`相片就做好了。我最後把內框的四個角分別用雙面膠固定好，整個相框就做好了。

看着自己親手做的小製作，心裏還真有一點小小的成就感呢！

小製作作文5

我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲存罐。所以我決定自己做一個儲存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢的小姑娘。’’她的'材料有空的塑料瓶，海綿紙，卡

紙和塑料做的蝴蝶，就開始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊，再有小刀在主嘴巴上面打出一個比硬幣大的入口，在底部挖個洞做出口。用用白紙剪出眼睛，再把裝飾物念上去，就完成了，我非常喜歡這個‘‘食錢的小姑娘’’，它是用錢也買不來的，因爲是我親手做的。

小製作作文6

我的小製作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

製作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接着在上面一段木頭的中間鑽兩個洞，再放兩顆釘子進去，然後，在下面的`一段木頭中間鑽一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最後，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來後，仔細一瞧，還好，並沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續把它做好。

媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說：“你做的真好！”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。

小製作作文7

今天美術課上，老師叫我們製作“小兔杯子”。

說做就做，同學們準備好工具，我也準備好工具。我準備好，剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來，用膠水塗一塗卡紙，把卡紙粘在紙筒的.外表。再用卡紙剪成一隻可愛的小兔，用膠水塗一塗，就把它粘在紙筒的上面；最後用彩色筆畫上我最喜愛的美人魚公主和一些鮮花。呀！小兔筆筒終於做好了，真漂亮，看上去和商店裏的筆筒一樣。

下課了，我和同學們把手工作品交上去給老師。老師表揚了我，誇我手工做得很漂亮又環保。

小製作作文8

今天，我做了一個不倒翁。我非常喜歡這個不倒翁。

做不倒翁所需要的材料和工具：雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。

做不倒翁時，要在雞蛋殼裏裝米，不多不少，再倒進膠水進去。接着拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的畫上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然後用剪刀在紙上剪一個圓形，用膠水把圓形塗滿，貼在雞蛋殼的洞口處。最後用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣，一個可愛、頑皮的.不倒翁就做成了。

你瞧，你動一下它，它就好像說：“我是不倒翁!我永遠不會倒!”而且不倒翁像一個喝醉酒的小人，在前後搖晃。

我愛這個不倒翁!

小製作作文9

我的小製作做好了，有小剪刀、小書籤、小汽車……但我最喜歡小書籤，它很雅緻、樸素，一點也不花花綠綠的。

它的外形是長方形的，長15釐米、寬5釐米。但就是有一個缺點，它的長邊被我剪歪的。

它的圖案很精緻。上面有一根樹枝，枝上有幾片楓葉，火紅火紅的。樹枝下還有幾點青綠的楓葉。書籤還被我加上了一名名言，詩句是——書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

製作小書籤的過程是這樣的.：首先用小尺把尺寸量好，再把圖案畫好，然後加上名言，書籤就完成了。

做好了書籤，心想：“我一定要珍惜自己的勞動成果，多讀書、多學習，發揮好小書籤的作用。

小製作作文10

說起小製作，我有一個得意之作—“小鐘”。它可是我純手工製作的呢！

我先給你描述它可愛的模樣吧：它胖乎乎的臉蛋上長着一雙又大又圓的黑眼睛，水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的，好像會說話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴，配上紅撲撲的'臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了！它胖嘟嘟的小手抱着圓滾滾的大肚子，好像在說：“太大了、太重了，撐得我都走不動了。”小朋友們，你們知道它肚子上面有什麼嗎？哦，原來肚子裏藏着1—12的數字和箭頭形狀的時針分針。一雙粗壯大腳吃力的走着，它走過的地方，地都抖三抖，像地動山搖一般。說它是個憨態可掬的小鐘真是恰如其分呢！

小朋友，你們也想有這樣的一個小鐘吧？讓我來教教你們。首先，要準備一張大大的硬紙板，黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙，一支黑色勾線筆，一顆圖釘，還有剪刀、膠水等等材料。接下來，用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體，把他們用膠水粘貼在一起。然後，在胖娃娃的正中間畫一個大大的圓，並且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數字並剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個小孔，並剪下一長一短的兩個箭頭放在小孔上，並用圖釘固定起來當做小鐘的時針和分針。最後，大家還可以充分發揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

小朋友們，你們只要找到合適的材料，再充分發揮想象，動手做一做就可以製作出可愛、精美的手工作品，還能感受其中美妙的樂趣呢！

小製作作文11

今天我做了一張精緻的小牀。

它有藍藍的被子，黃黃的.枕頭，粉色的褥子，看起來非常的漂亮。

這個小牀做起來很簡單，第一步只需要一個小小的長方形，第二步需要做一個很長的長方形，第三步也就是最難的一步：用火柴棍做牀腳，可怎麼也站不穩，於是我就給牀腳穿了“鞋”。

我做的小牀可真漂亮啊！

小製作作文12

我的小製作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。

先拿一個牙膏盒，用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的，一隻是兔媽媽，一隻是兔寶寶。好像在守衛着我的'鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。

這就是我製作的鉛筆盒，你們喜歡嗎？如果喜歡，就按照這個方法來做一做吧！這可是一個很簡單的小製作喲，對你們來說應該是小菜一碟吧，那，看誰做得最好！

小製作作文13

昨天，侯老師在佈置家庭作業時，要求每個同學在雙休日動手做做看，完成一個小製作。

今天中午，我寫好數學作業後開始想：該做什麼呢？我想到我們班是智慧樹中隊，靈機一動，就做一棵智慧樹吧！

於是，我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先，我把鉛絲折成樹的樣子，再用麻繩繞上去，然後我用綠的紙剪出樹葉，用紅的紙剪出果實，用雙面膠貼到樹枝上，最後，在底座上寫上“小小智慧樹，伴我們成長。”我的.小製作就這樣做好了，我喜歡我做的小智慧樹。

小製作作文14

同學們，你們肯定見過巴拉巴拉小魔仙變身，那你們見過棉花糖變身嗎？今天，我就和媽媽用靈巧的雙手，讓棉花糖變身——牛扎糖。

首先，我們將花生去殼，放到鍋裏炒熟，只聽一聲“噼裏啪啦”，我就知道鍋裏的花生告訴我：“我快熟啦！”這時就將花生盛出來，剝去紅色“外衣”，壓碎。

接下來，我們把黃油從冰箱裏拿出來，切成一塊一塊的黃油塊，可這一步，黃油被我切得凹凸不平。然後開上小火，將黃油融化後，把花生粒、奶粉放入攪拌，當它們完全融合在一起後，把牛扎糖泥放入烤盤壓平、晾涼，最後切成我喜歡的.形狀，就大功告成啦！

同學們，你們覺得棉花糖變身神奇嗎？

小製作作文15

我的小製作是微型自來水廠。

我是從書上受到啓發的，首先要準備剪刀、3個塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

先在白板上固定位置鑽幾個孔，然後把幾個瓶子對半剪開，接上管子，然後再用繩子把瓶子固定在白板上，注意管子與瓶子的`接口要用膠水補好，不然就會漏水哦！最上面的瓶子放污水－給水池，流到第二個瓶子放明礬－沉澱池，流到第三個瓶子（共有3層，分別是沙子、石頭和棉花）－過濾池，流到第四個瓶子是空氣－空氣氧化池，最後就有清水流到第五個瓶子－水塔了。

從這個小製作我覺得我們應該多觀察身邊的事物，多看些課外書，增長知識，才能成爲一個博學的人。