範文齋

【推薦】製作的作文十篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的製作的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】製作的作文十篇

製作的作文 篇1

這學期,宋老師要求我們提高學習主動性,每人自己設計獎勵卡,讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手,設計製作了每月的學習評價卡,讓媽媽給我每天的學習和完成作業情況打分。

我做的'學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽說,每5個優,換一個點贊卡,滿足我一個小願望,比如吃個冰激凌;每集齊5個點贊卡,或者5個優+,會得一張獎勵卡,媽媽會給我獎勵;每 5張獎勵卡,會換一張免作業卡。這個作業,是媽媽如果額外加給我的作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動,多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說了,5張免作業卡可以滿足我一個大大的願望。我有個什麼大大願望好呢?得讓我好好想想。

現在執行快半個月了,我和媽媽都很開心。媽媽誇我學習主動性更強了,我讓她越來越讓省心了呢。

宋老師真是想了一個妙招!

製作的作文 篇2

今天媽媽給我做了道她的拿手好菜——酸菜魚。

一個大清早媽媽就去市場買了一條新鮮的草魚,又回家準備好酸菜、蒜粒、薑片、幹辣椒、料酒、鹽、花椒等材料,然後就要開始做了。

第一步把魚去鱗,切成兩半,去掉魚骨和魚尾清洗備用。

第二步把魚切片,要注意一定要從魚尾部一點一點的片,然後把魚倒入鹽水碗中搓一會兒。再用水來回沖洗,一定要洗的像玻璃一樣晶瑩剔透,做出來纔會爽口。

第三步,把一小勺鹽、胡椒和三勺幹澱粉和蛋清倒進碗裏,再把魚倒進去抓勻20分鐘左右。

第四步把酸菜和熱水備用,鍋燒熱放油,小蔥、姜、蒜下鍋,然後把魚骨和魚尾下鍋炒一兩分鐘,把開水兌進鍋裏,水要蓋住鍋裏的魚。

第五步開大火熬魚湯,把醃好的魚片的放入鍋中煮八成熟關火,魚片放入碗裏,過濾魚湯也倒進去。起鍋澆油,這道美味的'菜就製作完成了!

“快來吃吧,美味的酸菜魚出鍋了!”媽媽招呼我們,我飛快地洗好手坐在餐桌旁。魚在盤子裏冒着熱氣,魚上還撒了辣椒圈做點綴,周圍澆上了酸菜湯,看起來色香味俱全,饞的我那是口水流下三千尺,“可以吃了……”媽媽還沒說完,我就拿起筷子直奔酸菜魚,那十里飄香的魚肉入口即化,鮮嫩爽口,魚肉還帶點兒辣味兒,令人垂涎三尺,回味無窮。

通過上網查閱資料,我知道酸菜魚是一位老漁翁釣到魚不小心把魚放進了酸菜鍋裏,做出來的魚鮮嫩可口,老翁逢人便誇。後來傳進了菜館裏,就一直流傳至今。

酸菜魚是一道美味佳餚,我喜歡吃酸菜魚。

製作的作文 篇3

炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動就會出一身大汗,我連作業都不敢寫,自從我發明了“電風扇”,我家就再也不用爲這件事發愁了。

上週六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,儘管躺在牀上,一動不動,吹着空調還是很熱,於是我便開始想辦法。

我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費多少水了。”我一想還真是,於是我又想別的辦法。

我又決定換一個超製冷空調,爸爸又對我說:“用這種空調要浪費多少電呢?”哦,對了,這樣的空調,果然要浪費很多的'電,到底該用什麼呢?

後來我終於決定了,我應該做一個太陽能的便攜小電風扇,爸爸說這個辦法真好,我們就去外面實驗一下吧。

我們一邊吃着冰棒,一邊實驗,原來這個小風扇,是我買的風扇帽子上的小太陽能風扇,於是我便把它拆下來,用導線和開關控制,這個小風扇做好了。

我把它放在太陽下打開開關,剛開始,它一動不動,等了半天才慢慢轉動,後來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”

通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇於面對困難才能成功。

製作的作文 篇4

星期天,老師讓我們回家做個手工作品,我在家裏苦思冥想,看見爺爺在喝酸奶,我靈機一動,有好主意了。

我飛快地跑到房間裏拿來一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然後到廚房裏找了幾個空酸奶瓶、一個礦泉水瓶和三顆釘子。材料準備好了,我和爸爸、爺爺一起開始製作了。首先,我把酸奶瓶串起來,接着爸爸在礦泉水瓶上挖了一個長方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞着釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最後把串好的酸奶瓶和“帶琴絃”的'礦泉水瓶連在一起,爲了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫了兩個單人頭像,粘在“吉他”的頭部,並且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來,它正發出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

通過製作這個“小吉他”,我認識到無論做什麼事情都要多動腦筋、勤動手,才能取得成功。

製作的作文 篇5

隨着科技的發展,人們已經離不開科學了,科學在生活中無處不有。前不久媽媽在網絡上給我買了科技小製作小發明科學物理實驗甩幹機。

製作簡易甩幹機的實驗材料是:白色紮帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩幹桶、電池盒、2節5號電池。

準備就緒後,我準備開工了。首先用紮帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達固定在一起來,在馬達的上面貼身海綿貼,然後一次性杯子底部鑽個洞把一次性杯子固定在馬達上,把塑料桶安裝在馬達的軸上,再用紮帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩幹桶安裝在小電機的突出口。接着把電池盒和組裝好的甩幹裝置牢牢的黏在面板上。這時,再把電機上的兩根導線的另一端與電池盒上的兩根導線連接在一起,這樣就大功告成了。

爲了驗證試驗成功,我找來一塊小布,把它完全浸溼後,小心翼翼地放在了甩幹桶內,打開電池盒上的.開關,結果令我打開眼界,只見甩幹桶飛快地旋轉起來,布塊裏的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心裏得意洋洋。

媽媽告訴我,這個原理實際很簡單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉換。快速旋轉時所產生的離心力,把衣服的水給甩了出來。

我以後要多做這種試驗,來豐富我的課外知識。

製作的作文 篇6

婆婆經常給我做雞蛋餅,可好吃了。上個星期天,我想學做雞蛋餅,於是就讓婆婆教我。

婆婆拿碗去舀麪粉,我突然想起來,我應該把婆婆做雞蛋餅所用的各種原料用量記下來,這樣我做的時候纔會有依據。於是我攔住婆婆,讓她先把手裏的空碗用家裏的小電子秤稱一稱有多重,一稱是212克。稱完後婆婆按平時的習慣舀了一碗麪粉,我一稱,連碗帶麪粉是354克,那麼麪粉就是354-212=142克了。我又把家裏的量杯拿出來,在量杯裏放了400毫升的水。婆婆打了2個雞蛋在麪粉裏,然後慢慢向麪粉裏倒水,一邊倒一邊攪拌,一直到把麪粉調成糊狀爲止。我看了看量杯,還有111毫升的水,那麼婆婆就是用了400-111=289毫升的水了。婆婆拿了一個平底鍋,放了一點油,把調好的麪糊慢慢倒下去,左右搖晃鍋子,以便讓麪糊攤得更均勻一些,等麪餅兩面呈金黃色時就好了。

現在輪到我來學着做了。我分析了一下,2個雞蛋是必須的,麪粉是142克,水是189毫升,油是適量地放一點,這裏面關鍵的是麪粉和水,它們的配比不準確的話麪糊就調不好。142:289≈1:2,對!就是這個比例。我用小勺子舀麪粉,仔細地添加到150克,然後用量杯量了300毫升水,學着婆婆的樣子調麪糊,調出來的粘稠度和婆婆調的差不多。後面的就簡單了,按照婆婆的樣子如法炮製,一張雞蛋餅就做好了。原來只要牢牢記住雞蛋餅裏的`麪粉和水的比例,就可以“複製”出一張張相同的雞蛋餅了。

在生活中,有許多固定的比例,如果你不按這些比例去做,就不能得到滿意的結果,比如:建築工人攪拌混凝土時沙石、水泥、水的比是2:1:1,如果不按規定比例攪拌,造出的大樓就不牢;中國的國旗的長寬是3:2,我們在製作國旗時一定要按比例製作,不然就不好看了;最重要的一個比例是黃金分割律,這是公元前六世紀古希臘數學家畢達哥拉斯所發現,後來古希臘美學家柏拉圖將此稱爲黃金分割,這其實是一個數字的比例關係,即把一條線分爲兩部分,此時長段與短段之比恰恰等於整條線與長段之比,其數值比爲1.618 : 1或1 : 0.618,也就是說長段的平方等於全長與短段的乘積,按照黃金分割做出來的物體看上去特別協調好看,許多行業的設計師在設計時都有意識地運用黃金分割。原來生活中處處都會運用到數學呢!

製作的作文 篇7

秋天到了,樹葉黃了,一陣秋風吹來,樹葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞着,又好像仙女散花那樣,可美麗了。

聽,在我們月芽兒歌學校裏,同學們傳來了一陣又一陣歡呼聲,這是怎麼回事呢?哦,原來是廖老師在讓同學們製作“樹葉貼畫”。只見同學們採集的樹葉有的是尖尖的,有的是長長的,有的是圓圓的……形態不一、五顏六色,真是漂亮極了!隨着老師的一聲令下“與秋葉共舞——開始!”同學們個個興致勃勃,有的迫不及待動手做了起來,有的在靜靜地思考,有的在尋找搭配的樹葉……

做樹葉貼畫了。我準備了一張綠色的.硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平,把花瓣和樹葉按自己的構思擺好,接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀,然後用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子,接着用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角,貼好後,一隻只活靈活現的蝴蝶便展現在我的眼前。我突然靈機一動,把碎花瓣點綴在蝴蝶的周邊,猶如幾隻美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最後,我再調整了下貼畫,哈哈哈,大功告成了!廖老師評選了“製作貼畫最佳達人”。

你瞧,廖老師和同學們一看到我的“花瓣雨”連忙就說:“哇,做的可真漂亮呀!”我心裏別提有多高興,美滋滋的。

這個活動不但提高了我的動手能力,還提高了我的想象力!

製作的作文 篇8

今天,老師讓我們四人小組合作拌涼米線,我高興極了,我想,我們小組一定那拿到高分,一定要做出好吃的涼米線。

我們開始做涼米線了,我先把米線放在一個大碗裏,然後把肉醬放到裏面,再把醬油、大蒜、姜、花椒油、蕪荽、韭菜、醋等作料放到碗裏,均勻地攪拌了一 下,呵呵,我們小組香噴噴的涼米線做出來了,真是色、香、味俱全!我忍不住嚐了一口,呀,太酸了、太酸了!我突然想起忘放糖了,於是舀了一匙糖加進去,再 拌一拌,再嚐了嚐,不錯不錯,味道比剛纔好多了,我又加了些雞棕油,再嘗一嘗,味道好極了,覺得特別好吃呢!心裏樂滋滋的,應該可以給老師評分了,一定會 有高分的!

我立刻端給兩位老師嘗一嘗,讓她們給打分,一位老師評了95分,一位老師評了97分,和別的同學相比,我的分數一點也不高,我心裏對評分很不滿意, 覺得老師把分數給打低了,一點也不服氣。就去嚐了嚐其他同學做的涼米線,有些同學做得很好吃,比我做的強多了,有些同學做的也不好吃,我心想,這次就當我 吃上了一次好吃的涼米線,輸得心服口服了。

今天雖然我輸了,但是我一定會再一次打破我們班涼米線的`記錄的,我要加油,好好向媽媽討教絕招,更加努力,拌出更美味的涼米線來,這樣一定能贏!

製作的作文 篇9

種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個舒適的家,成長的'空間——種植瓶。我是這樣做的:

第一步:在廢棄的紙箱裏個1。25升的瓶子。(由於沒有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂瓶。)

剝去包裝紙,用清水洗乾淨,沒有一丁點飲料。

第二步:取1號瓶用裁紙刀把底部割去。一開始,刀很不聽話,老是劃到玻璃桌上。後來,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個大口子,那樣就容易多了。

第三步:取2號瓶在離底五分之二處隔斷。這個五分之二處可難找了,一會兒找到一個點,太高,一會兒找到另一個點,又太低,實在不好找呀!但是,我覺得廢水儲存器要大一點,就把離底多一點,高一點的地方割下來。

第四步:取2號瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉細的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。

第五步:用剪刀修平3個有效部件的割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。

最後一步就是組裝了。

這是我自己做的,我相信黃豆一定能長好的。

製作的作文 篇10

今天我準備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆,想用這些材料拼做成一幅美麗的畫。

我先用藍紙當背景,又把綠紙剪了一半,粘在藍紙的下面部分,當做草地。接着,我在草地上粘了幾朵紅花,用鉛筆畫了杆和葉,然後粘上雲朵和太陽,給太陽畫上光芒。下一步我做了慈祥的鳥媽媽、溫順的`鳥爸爸和可愛的鳥寶寶。然後,用水彩筆畫上三隻蝴蝶,用白紙剪出蜻蜓,塗上顏色,我差點把一隻翅膀搞壞了,嚇得我膽戰心驚。最後,我又做了個精美的蘑菇,帽兒是紫色的。

我端詳着作品,開心地笑了。

做這個小製作使我明白了:有些事情看起來很簡單,做起來卻很難,做任何事情之前都要認真地想一想。

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