小製作作文經典【5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小製作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小製作作文 篇1
前一段時間,我們學校校領導讓老師傳達各班同學們,開動腦筋做出自己的科技小製作。我提前好幾天就開始,想啊想!到底做個什麼好呢?
由於去年我的小製作沒被評選上,所以我今年就絞盡腦汁去想做個更新穎的。還是求爸爸幫忙出個主意吧!於是我就去找爸爸諮詢。爸爸問我:“你們學校讓啥時候交上去啊?”我說兩天後交。爸爸說:“你要做一個家裏好找材料的,東西不一定很多,做出來簡單又有創意就行了。”
接着,爸爸給我拿出一本算是魔術的書,後面有科學的原理和道理。讓我看一下作參考。不過,那本書上有些複雜的我都看不懂。也不太適合我們做,不是東西不好找,就是做起來太複雜。
我就把當天做毛毛蟲剩下的卡紙拿來,左比劃右比劃地,想了想做個小人吧。可是,做個小人,誰不會呀!做一個能站起來的小人吧!但這就有點難度了。
我在想怎樣才能讓她站起來,爸爸教我先拿廣告紙剪剪看,我剪了一個又一個,終於,我的第一個能站小人起來的小人出世了!我開始在卡紙上畫出她的大概長和寬,再剪。一開始站一會兒就東倒西歪的,經過多次修飾剪裁,才能站起來了。但還是隻能站一下,後來,加了一根鐵絲,再給她的手上加了兩個螺絲帽,她終於能穩穩起來了。再也不會到了!可是,露着兩個大螺絲帽實在是不雅觀,我又給她的手上貼了兩個小花上去,這樣看起來好看多了。
這個小人能站起來,是因爲重心低於支點。我的能站起來的小人她叫“平衡小人”。
我的.小製作交上去好幾天了,一天的下午,老師來到教室,說:“我來點一下上次《小製作》的獲獎名單”。我仔細地聽着,結果我的小人獲得了第一名。我的心裏好高興啊!
小製作作文 篇2
10月14日的下午,我們班學做壽司,我媽媽和曹怡璇媽媽來教。那天下午,我們都很開心。開始上課了,我媽媽說:“大家叫我陳媽媽,叫曹怡璇媽媽曹媽媽。”先是陳媽媽講課,講壽司的來源。之後是曹怡璇媽媽示範給我們看。
先是在壽司捲上放一張海苔,鋪上一層飯,再在飯上放上喜歡的.配料,配料有雞蛋皮、香腸、黃瓜、胡蘿蔔、肉鬆、油條。我選了4種,放好了後,把它捲起來。
這時一陣陣香味從壽司裏面飄出來,鑽進我們的鼻子裏。我們迫不及待地開始做了,我們一邊吃,一邊做。不久做出了一個美味的壽司,心裏美滋滋的。通過這次上課,我學會了做壽司。
小製作作文 篇3
買了一個大南瓜,我想:有了南瓜,不如試試做南瓜餅吧!
說幹就幹,我準備好了食材,開始製作南瓜餅了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接着,把南瓜片裝盤蒸熟,搗成泥。現在要做的事情是製作南瓜餅的過程中最重要,那就是和南瓜麪糰。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使勁攪拌。誰知,這糯米糰太粘了,筷子的上半部分浸在麪糰裏,難以拔出,上面還粘滿了面塊。無奈之下,我只好親手上陣,一把拔出筷子,想三下兩除二扯下筷子上的麪糰。不曾想,手上的麪糰該如何“摘”下來卻成了新難題。思量片刻後,張開手指,深深扎入麪糰中,手上的面倒和盤中的麪糰匯合了,可我的手咋辦呢?真糟糕!我只好一邊讓媽媽撒幹糯米粉,一邊使勁搗鼓。嘿,這法子倒起作用了,很快,雙手脫離了險境,麪糰也基本成型了!把麪糰滾成長條,撮下一個個乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個小劑子,玩橡皮泥似的'把它搓成一個圓球,一巴掌拍下去,不費吹灰之力,圓團就被我拍扁了。接着,用刀尖在扁團中間畫出圓圈,周圍刻上放射性的線條,做成南瓜狀。就這樣,一個又一個小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅,在我和媽媽的手中誕生了!“看着真想吃呢!媽媽,我們快動手煎吧,我可忍不住了!”熱好鍋,放入油,不一會兒,縷縷清香飄出,南瓜餅也變成金黃色。就這樣,南瓜餅新鮮出爐了!一口咬下去,外脆裏糯,甜甜軟軟,真美味啊!如果大家感興趣的話,快快動手,來體驗做南瓜餅的樂趣吧!
小製作作文 篇4
哈哈,我猜你一定不知道我爲什麼這麼開心。要知道,今天要做木工坊啊!不開心就奇怪了,我是多麼的興奮啊!
足足等了一天的時間,可把我急壞了!現在早已盼望的它終於來了,我格外喜悅。
我們進了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時不時的`舉手發言。老師講完後,我們動手的時間就到了。首先,我拿出幾個又細又長的小木塊和幾個細細的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個正方形。然後,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍着小木塊繞啊繞,繫了一個扣,往小木塊的小扣上鑽了又鑽。最後,在內裏裝上一個小燈,一個嶄新的紙燈籠就做好了!
通過製作燈籠,我學會了只要付出就有收穫的道理,我希望每一個見過我小製作的人都能喜歡它!
小製作作文 篇5
放暑假前,老師規定我們在暑假裏做一個低碳環保小製作,開學時每人都要上交一個,用來參加評比,看看誰的手最巧。
想來想去,不知道做什麼最好。
怎麼辦呢?正當我一籌莫展時,突然用完的捲筒紙芯引起了我的注意。看見了筆筒和擠得滿滿的.文具,一個念頭從我心裏萌發了——可以把卷筒紙的芯子做成筆筒。這樣既可以解決這些芯子造成的環保問題,而且可以將筆搬入新家。
說幹就幹。首先,我讓媽媽給我弄出來三個捲筒紙芯,然後用牛奶盒的硬紙板給這些芯子做一個底,用膠水黏在一起。之後測量好芯子的周長和長度。 接着,在彩紙上用這個比例裁下一塊 ,然後把彩紙貼在芯子上。長要長一點,因爲頂部要翻進去纔好看 。這看着簡單,弄起來還是有點麻煩的,因爲有時候表面會不平整,費了好大勁才解決了這個問題 。按照這樣的方法我做了三個,把三個芯子用雙面膠貼在一起,一個低碳環保小筆筒就完成了。
可是, 左看右看總覺得有點不順眼。原來顏色太單一了,不鮮豔。那簡單,換上一個紙,貼在芯子上。 當然,我爲了好看,在中間放了個灰太狼鉛筆和它們貼在一塊。這樣,一個獨一無二的灰太狼牌筆筒就完成了。
這個筆筒還可以有很多種,除了我上面最普通的,還有可愛的米老鼠牌、高聳入雲的高塔牌 ……你可以充分發揮你的想象,做出各種各樣的環保低碳筆筒來 。
哈哈,不知道我這個低碳環保小製作可不可能被評上呢?就算沒評上,現在大家都在講環保,低碳,我也爲環保出了一份力呢,呵呵!
-
實用的小製作的作文集合【8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小製作的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小製作的作文篇1這個小製作是我和外公辛辛苦苦完成的,它...
-
[經典]實用的製作的作文300字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的製作的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。製作的作文300字篇1我的小製作——漂...
-
小製作作文彙總【6篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小製作作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小製作作文篇1今天,我在家裏悶得慌,突然我突...
-
我的小製作的作文【優秀3篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的小製作的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我的小製作的作文篇1我的...