製作水果拼盤作文[優選]

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的製作水果拼盤作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

製作水果拼盤作文 篇1

今天下午，涼風習習，我們召開了一場獨一無二的水果拼盤製作大賽。爲重陽節去看錶演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嚐品嚐!

我們按着綜合實踐小組的安排，拉了各式各樣的水果，開始認真的製作起來。首先，張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個字母，然後一小片獼猴桃，做了個“Y”。接着，李梓軒將橙切成了一大片，做成了一個明亮的大太陽。緊接着，我們的創意大師陳大廚陳柏霖出場了，只見他用那紅彤彤的小西紅柿，小心翼翼的切了一個小口，再用另一個西紅柿切兩個小皮，將那兩片小皮輕輕的插入那小口裏。不過多久，一隻漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上，好威武啊!一眨眼功夫，陳柏霖又做出了一隻小紅兔，兩隻小紅兔，依偎在一起，好像在說着悄悄話，又像兩位好久不見的親人在肩搭着肩，說着以往的趣事。我們幾個人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太陽的光芒。過了一會兒，我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!

接着，是大家最爲期待的投票時間。第一組作品展現出的是《花雨》的水果拼盤，他們用很多種水果，做成了一朵美麗的花朵，贏得了同學們投出的9分。第二組同學用了很多紫色的.火龍果，中間用一個大獼猴桃作爲中心點，上面再用一個西紅柿當做帽子，好像一個小男孩戴着帽子在馬路上走着，得了七分，也不錯!第三組同學真認真呀!他們做了一棵大椰子樹，五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果，爲他們組贏得了15分，和我們組並列第一!

我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時候，老人們都笑嘻嘻的開心地品嚐着，有一位老爺爺還眉開眼笑地誇獎：“哇，這水果太好吃了!感謝你們，小朋友們，你們太棒啦!”

製作水果拼盤作文 篇2

今天我們在實驗室製作水果拼盤。我在旁邊切梨，楊胤吉同學在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時，大家都議論紛紛，想這、想那，都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。

我和楊胤吉把桔子放在邊上，把蘋果放在桔子的上面，火龍果放在了中間，然後把一顆葡萄放在了火龍果的上面。

我們水果製作好了。突然盧傑程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧傑程吃的時候，盧傑程目不轉睛的`盯着水果盤子裏的水果，直流口水。開始吃的時候，他二話不說，就出動了。盧傑程狼吞虎嚥，左手拿着、右手拿着，生怕被其他同學搶完了。

老師要照相了，同學都過去照相了。照完相後，同學們都往我們這看。天哪！盤子裏的水果，都被吃的一乾二淨啦！真是一羣“土匪”啊！

下課了，我們像螞蟻一樣擠在一起向前衝了出去。看來這些吃飽的人就是有勁啊！

製作水果拼盤作文 篇3

今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想爲什麼要買水果呢？買給誰吃呢？一系列問題在我們腦子裏彷徨着。

原來老師是讓我們製作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室，同學們紛紛議論着：到底買什麼好呢？怎麼做水果拼盤呢？大家七嘴八舌的說個不停。

過一會兒，水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始製作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開，把桔子放在盤子裏，把蘋果一塊一塊切出來放在盤子裏，接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊，把獼猴桃放在中間，把葡萄放在香蕉和西瓜的'中間，最後把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就製作好了。

水果拼盤做好了，可以開吃了。同學們紛紛搶水果，一把一把的抓，那狼吞虎嚥的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看着大家那意猶未盡的樣子，真是開心。

這節課是我最開心而又愉快的一節課，我會永遠記住的。

製作水果拼盤作文 篇4

今天，我在學校和同學們一起製作了水果拼盤。

我先用水果刀，把芒果切成了一個球體的形狀，然後小心翼翼地把它擺放在盤子裏。接着把一顆顆紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的長方體，擺在盤子的四周。又把我最喜歡的.藍莓點綴在西瓜的中間，最後把檸檬汁倒在盤子裏。這時陽光正好透過窗戶射進教室，照在檸檬汁上發出了誘人的黃色的光芒，好看極了！

但我感覺還少點什麼？對了，拼盤裏還缺少裝飾。我趕緊找來鮮花和吸管，把花輕輕地放在藍莓的上面，把吸管插在西瓜的旁邊，我的水果拼盤終於做好了。

看着擺好的水果拼盤，饞得我口水都流出來了。這次水果拼盤活動，我們玩得真開心！

製作水果拼盤作文 篇5

上個星期，老師決定在本週三的綜合實踐課上，讓我們做一次“水果拼盤”。同學們初聽此訊，高興得一蹦三尺高，“啊”聲一片。

一個星期過去了，同學們的興奮勁兒絲毫未減，週二佈置家庭作業時我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。

盼星星，盼月亮，終於盼到下午第一節課了，中午剛下課，同學們就拿出了準備好的水果刀，去洗手間洗水果。

上課了，老師宣佈好注意事項，要求等後，我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果，轉過頭和殷婷一桌合作。

我是本桌的“桌長”馬上就開始發號施令了“陳煜琦，去把你的橘子上的標籤撕下來，去洗手間洗一下。翟穎，你……“我向他們發號施令。而我，則開始用水果刀切起了一根黃瓜，由於我以前在家做的家務事太少，所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳，不僅切的大小感覺不太均勻，而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上，浪費了不少資源。不過後來，由於不斷的嘗試，切得還算過的去，雖然並不是完美，但是不至於畸形。切完黃瓜，因爲我切的'時候是站着的，而且姿勢很古怪，所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說：“看來切黃瓜不僅是項技術活，還是項體力活。”

接着，我們又切起了別的水果，就是不擺造型，大半節課過去了，盤子裏還是空空的，他們都問我到底做什麼，我卻耐着性子，慢慢地說：“心急吃不了熱豆腐，我自有安排。”

水果都切好了，終於開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子，一個接一個巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對比，甚是好看，然後，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭，四周放上長方形的西瓜。這裏，翟穎突發奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個小洞，把多餘的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙籤橫着黃瓜插進去，上面再放上一個被切成花瓣狀的小番茄，這水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬紫千紅啊。

不過咱們班高手如雲，旁邊孫銘頎一組的熱帶風情也不賴，一個菠蘿橫過來把中間掏空，裏面放上菠蘿塊，獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環繞，再放兩塊肉斷皮不斷的芒果，最後再插上一個小傘，也十分好看，別緻。

做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時，還能鍛鍊我們的動手能力。激發我們的想象力，真是件一舉多得的事，我真心盼望這種活動能多搞。