範文齋

製作的作文(集錦8篇)

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的製作的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

製作的作文(集錦8篇)

製作的作文 篇1

星期三,老師佈置了一個特別的作業,讓我們做一個小製作。於是,我決定做一個小筆筒。

我準備了一個捲筒衛生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙,還有雙面膠、彩筆、剪刀等。

首先,把紫色卡紙剪成和捲筒紙芯合適的大小,爲了讓它更美觀,我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴,還在旁邊畫了許多小星星。然後在卡紙的兩端貼上雙面膠,將它包在紙芯外面。接着在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫,再把剪開的部位掰開,就像一條紫色的`裙子一樣,徐徐張開。再貼上雙面膠,然後把白色紙板剪成一個橢圓形做筆筒的底部,我又畫上了幾朵白雲,再把紙芯粘在上面。這樣,一個可愛的小筆筒就做好了。

我十分喜歡我做的小筆筒。

快樂的數學小製作 今天,我和爸爸一起做小製作,下面我們看一看我和爸爸的小製作,是怎樣做成的吧!第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)第二步:對摺卡紙。第三步:畫

製作的作文 篇2

今天,我在繁花似錦的公園裏玩,不一會兒,便滿頭大汗。這時,我發現柳樹的枝條很容易做帽子,於是,我便開始做了。

我先從一棵柳樹上折下一根嫩綠的枝條,把它在頭上繞圈,一直繞到沒有爲止,我沒想到第一次就成功了,便繼續做,可第二個沒做完,第一個就散了。我只好開始想辦法讓它不散,我在石頭上,絞盡腦汁,但還是百思不得其解。這時,我發現柳枝的花,就想:要是把柳枝綁在上面就可以了吧,可是,如果散了怎麼辦呢?這時,老爸的到來讓我茅塞頓開,原來,做帽子要先用枝條比劃好自己的.頭的大小,然後把多餘地枝條一扭一扭地卷在比劃好的枝條上,然後,把最後一點頭放進從前捲過的地方,這樣,一頂外型酷似花圈的帽子就做完成了。有時,如果大了點,還能做花圈呢。

我以後一定要把這個手藝傳給我的兒女。

製作的作文 篇3

我對牛排情有獨鍾!我品嚐過西餐廳裏的各種牛排、還吃過媽媽特製的牛排,今天,愛挑戰的我要親手製作一份牛排。

第一步是搞定“主角”牛肉,我先把一大塊牛肉洗得乾乾淨淨,用刀子小心翼翼地把厚厚的牛肉切成幾片薄肉,接着我用刀刃和刀背把牛肉紋理切出來,切完後,再翻過來切。爸爸說,這樣既好看,也容易入味。然後,我把牛肉放在盤子裏,加入料酒、胡椒醃製半小時。

第二步是製作配料,我把蒜和姜洗乾淨,再剝去它們的外衣,它們露出了小身子,我用刀一拍,那調皮的蒜寶寶和姜寶寶都滾開了一邊,還好我用刀把它們都集齊再把它們切成十分小塊的'顆粒,放進鍋裏,再放點辣椒粉、植物油攪拌在一起,翻炒幾次便散發出了一股誘人的香味,熟透了後我把它們倒入碗中。然後又我準備好了裝飾碟子的蔬菜——切成一小片的黃瓜和像花朵一樣的小白菜。

最重要的一步到來了,我把黃油倒入不粘煎鍋,當黃油刺刺作響的時候,我把牛肉放進煎鍋,當一面半熟時,我就用鏟子翻到另一面,就這樣翻來翻去地煎烤,爲了讓它熟得更透,我用刀把它切開一點,切開一看,果然還有一些血絲,當牛排煎得快要熟時,那沁人心脾的香氣向我襲來,誘惑得我直流口水。想着快些吃的我緊接着迅速把黃瓜和白菜放在煎鍋上面煎熟,最後,我把牛排倒入盤中,用黃瓜和白菜裝成了一朵精緻的花兒,再倒入炒好的醬料,我的牛排大功告成了。

看着我的傑作就這樣完美地呈現在自己的眼前,心中的幸福感涌上心頭,吃上一口牛排,那香、那汁、那肉,都妙不可言。

製作的作文 篇4

星期六,我在家裏閒的沒事幹,便拿出四角彩燈手工來做。

首先,我把紙上的手工部件剪了下來,然後,我拿出一個個圓的卡紙,我想應該是做燈罩的吧,我沿着虛線去折,等摺好後,我拿起另一個來折,一共折了四個小的,一個大的,都是類似正方體的紙盒子,接着我及開始粘貼,這時,我遇到麻煩了,粘一下,掉下來了,再粘,還掉,第一個盒子總算好了,確實歪歪

扭扭的,一點都不好看,於是,我拿出另一個,先粘四個角,呀,奇蹟出現了,粘起來了,就這樣,我總算把五個盒子全做好了,接下來,我要把這些盒子用紅線串起來,我先在大盒子的中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之後鼓鼓的,我的針短了一點,顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒辦法,最後,我靈機一動,先用針在這頭扎個眼,再在那頭扎個眼,最後,我仔細的對着穿線,總算把線穿過去了,我照這個樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。

四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個方形的盒子,紅彤彤的.穗子隨風而動,彩燈以紅色爲主,有一種過年的氣氛,我還想過年的時候把它掛在家裏的客廳裏。

通過這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。

我愛手工!

製作的作文 篇5

今天美術課,老師教我們製做精美的夾畫板。首先準備好剪刀。紙板。毛線團。畫片。圓規等,就可以製作了。

第一,在紙板上畫一個大圓圈,再在大圓圈內畫一個小圓圈。兩個圓圈畫好後,就在兩個圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

第二,花邊畫好後,就拿出剪刀,從紙板上把這個帶赤輪的圓剪下來。

第三,帶齒輪的圓剪好後,就把準備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

第四,畫片粘好了,就開始用毛線來編畫板,先把毛線的'一端繞住一個齒輪狀的角,再把毛線帶到這個角相對的另一個角上,按一前一後的順序,將圓上每一個齒輪的角都繞上毛線,就這樣,一個精美的夾畫板就做成了。

一張普普通通的紙板,竟可以做成一個精美的夾畫板。在製作的過程當中既培養了我們動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

製作的作文 篇6

“上有天堂,下有蘇杭”你是否有靜心觀察過蘇式建築。蘇式建築有着獨特的魅力與文化,它不僅承載着古代人民智慧的結晶,如今還成爲遊客來蘇旅遊的重要景點之一。精緻的鏤空設計,斑駁的牆壁,整齊的瓦片,醒目的牌匾......都令人拍案叫絕。

我是學校航模社團的一員。那時,大家都專注的爲比賽做準備,其中大多數模型都是來源於蘇州的名勝古蹟。我製作的是一個庭院,看起來十分像古裝電視劇中大戶人家的房子。

開始製作了,我先用膠水粘好了底座,目前來看很不錯。接着就是難度很大的地方了——門的製作,我本以爲就是把一個平面的長方形門豎起來用膠粘好就行了,沒想到這門還需要粘凹槽、放柱子、開門縫......很是複雜。在這期間因爲凹槽零件太小導致常常弄壞,膠水粘的滿手都是,信心的火焰被撲滅了大半,好在最後在老師的.指導幫助下也找到了技巧,完成了門的製作。

柱子的製作也是個攔路虎,首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好,還要量好長度,多了少了都會影響美觀。製作了很久纔到下一個工程,極細的鏤空設計,需要用鑷子十分之小心的取下來,只要稍不小心就會一分爲二。在幾天裏,我也陸陸續續的完成了接下來的製作,頓時有了滿滿的成就感。

這次的製作讓我在比賽場上有了更多的經驗,避免了許多環節的拖拉。這離不開老師和同學們熱情的幫助與指導,這次製作讓我感受到了蘇式建築的魅力所在;讓我更加敬佩古人的智慧與才華;讓我感受到了動手製作的樂趣……

你也想親自動手感受蘇式建築之沒來魅力所在嗎?

製作的作文 篇7

今天 ,我和媽媽、外婆一起做綿菜餅。

外婆買來了紅紅的蘿蔔、雪白的`筍、黃黃的蘿蔔條、黃白相間的豆乾、綠綠的洋蔥、黑黑的蘑菇。外婆先把綿菜花煮熟晾涼,再把麪粉放進去揉成麪糰,接着再把麪糰切成小麪糰。然後媽媽把外婆買的材料切成碎末,再把材料炒熟,最後把炒熟的材料包進小麪糰裏搓圓,綿菜餅就做成了!外婆再把綿菜餅放進鍋裏蒸熟就大功告成了!

我終於知道綿菜餅是怎麼做成了,我下次還要做綿菜餅。

製作的作文 篇8

所有在場的同學手裏緊握着卷好的報紙,單膝跪地做好了賽前的準備,裁判看了看手上的表,又再次檢查了下有沒有人先動手,確保無誤後才舉起話筒說:“比賽開始!”。

話音剛落,撕膠帶的人撕膠帶,拿報紙的人拿報紙,現在正在進行的便是一年一度的科技節了,而這也是我們最後一次的.科技節。偌大的中庭裏是來自12個班的同學們,每班各有5名同學,同學們都在各自忙活着。時間只有50分鐘,我們班的三個男生在做這次比賽的要求作品:海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來,要考慮到它的承重能力、美觀和橋長高度等,三個男生擠在一起,把一根根報紙鋪平,再用膠帶一圈一圈地捲起來做好了一個橋面。而我和同桌也不能閒着,我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆紮起來做成很粗的橋拱,目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來有點兒困難,所以我們兩個女生一起合作,她拿膠帶我拿橋拱,她先把膠帶拉長些,先貼在報紙棍的頭然後一圈圈的繞,她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個圈方便捆紮:這樣四個橋拱做好了。

時間卻還剩幾分鐘,裁判決定再給十五分鐘,沒人來得及歡呼,大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

把四個橋拱好不容易粘在了橋面上,確認不會倒塌後又繼續埋頭做些最後的裝飾。

“沒報紙了!再做一個長的!快!”一個男同學大叫,聽完我迅速從袋子裏扯出了一張報紙開始卷,可倒計時已經來臨:“5,4,3,2,1!好!所有人都停下!把作品搬到我這邊來!”裁判喊,而我的報紙剛卷好卻發現四五卷大膠帶都用光了。

12個作品都按班級順序擺好,周圍擠滿了看熱鬧的學生,議論着這些作品。12個作品形態各異,各不相同,但一切的成績都是由老師和裁判來定奪。

我和同桌離開了嘈雜的人羣,把自己班級裏的剩報紙、膠帶放進袋子,把原先亂七八糟的場地整理收拾得乾淨後我倆才放心離開。

最後一次的科技節,第一次的報紙製作,精彩無比,再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力!科技節的報紙製作真精彩!