製作筆筒作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的製作筆筒作文9篇，希望對大家有所幫助。

製作筆筒作文 篇1

我的筆和橡皮太多了，沒地方放，想買個筆筒媽媽又不同意。今天，我決定自己做一個。

我拿來四個塑料瓶、一捆鐵絲、一團線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

我先把一個塑料瓶的瓶口剪掉，可總是剪不平，我心想：不如沿着下面的線剪吧！可一看，要是沿着線剪的話，筆筒就太矮了。怎麼辦呢？忽然，我靈機一動：不如做一個雙層的筆筒吧！說幹就幹，我拿起剪刀，三下五除二，就又剪了一個和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來，可他們倆似乎是兩個仇人，見了面就分外眼紅，怎麼也不肯合起來，我沒辦法，只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以後，下面一層就不能用了，我十分苦惱。這是，媽媽走過來，見了我這副摸樣，問我怎麼了，我把事情的起因，結果與她說了一遍，媽媽說：“不如在那裏開一個小門。”我一聽，立刻來了勁兒，在上面開了一扇“門”，爲了容易開“門”，我又用針在上面打了一個個小洞。可看見“門”一直開着，好像不保險，就在上面用瓶蓋做了一個小釦子，又用針打了兩個洞，在裏面穿了一根牛皮筋，用來固定“門”。

半個筆筒做好了，下面應該做另一半了。另一半我想做得簡單點。我從一堆瓶子中找出一個最高的，沿着上面的'線剪下瓶口；又找出一個最矮的，沿着線剪下瓶口。接着，我又嘗試着把他們合起來，呵，說來也巧，它們像親姐妹一樣，緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉，它們又分開了。

筆筒終於做好了，雖然做得並不怎麼樣，但因是我親手做的，我還是很開心。

這個小製作讓我明白了，以後做事要認真仔細、善於動腦筋。

製作筆筒作文 篇2

星期六，我和媽媽一起製作了一個筆筒。我給它取了一個名字，叫‘喜羊羊筆筒。’

我興致勃勃地找來了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開始製作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎着剪，把瓶身一週都剪成同樣寬的'細條。使它正放過來也不再反彈回縮，以四條爲一組編制。用同樣的方法，依次編過去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來了。接着，我找來一張印着喜羊羊的卡片，在白紙上畫起了這個圖形。這個圖案太難了，我老是畫不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過來對我說；‘世上無難事，只怕有心人，只要你堅持不懈，就一定能成功。’聽了媽媽的話，我信心十足地繼續畫畫。不一會兒，我就畫好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來，貼在筆筒身上，這樣我的第一個筆筒就誕生了。

我把筆放在筆筒裏，心裏有說不出的快樂。

製作筆筒作文 篇3

這個週末，老師佈置了一項作業，讓我們用廢品做小製作，我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小製作。

我找來一個礦泉水瓶，仔細的左右看了看，覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒，所以我準備做筆筒。因爲這個礦泉水瓶，它的中間有一個凹進去的地方，我就在這個部分把它剪開。剪開後，礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了，只是還沒有裝飾，很難看，剪過的毛邊還有點扎手。於是，我又開始裝飾筆筒，我先是把筆筒的.邊剪成花邊，這樣就不會劃到手了，接着我又找來一些貼紙和雙面膠，把他們貼在水瓶的外邊，這樣，一個精美的筆筒就完成了。

還有剩下的半個水瓶，媽媽提醒我可以做成一個撮子，就像商店裏撮瓜子的一樣，可以用來撮米。我想起了商店裏撮瓜子的東西，真的是用礦泉水瓶做的，只是用的是大號的水瓶。於是，我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎着剪下來，然後慢慢修成一個橢圓型，這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試着撮了點米，還真好使啊。

從這次小製作中，我學會了用廢礦泉水瓶製作筆筒和撮子，從今後我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了，我要好好的利用它們製作出更美的學習和生活用品。

製作筆筒作文 篇4

我把鉛筆放在桌上，媽媽常說我亂放筆。我想，要是我自己做一個漂亮的筆筒，那該多好啊！說做就做，我找來剪刀、卡紙、鉛筆、雙面膠、粘貼畫，就開始做筆筒了。我用一張卡紙捲成一個圓筒，用雙面膠粘住接縫。我又在另一張卡紙上畫一個比圓筒底部大的圓，把圓的邊剪成齒輪狀。在齒輪處粘上雙面膠，然後把齒輪粘在圓筒一端的.內壁上。這樣，一個筆筒就做好了。接下來，我把筆筒的另一端修剪成花邊狀，在圓筒的外部貼上一些好看的粘貼畫。這樣，一個漂亮的筆筒就出現在我的眼前了。看見我的新筆筒，我高興極了。

我把桌上的鉛筆全插進筆筒，我想，媽媽一定不會再批評我了。

製作筆筒作文 篇5

我的筆很多，我的“百寶箱”裏總是裝不下。

一天，我做完作業，看見了“百寶箱”，心想：我不如做幾個筆筒，來減輕“百寶箱”的.負擔。

說幹就幹，我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始製作了，我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去，再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手摺下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然後用貼好雙面膠的白紙在筆筒的“小木條”下圍一圈，最後用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽……瞧，筆筒做好了，是多麼漂亮、多麼精緻啊！

望着這漂亮的筆筒，我心裏有說不出來的喜悅。

製作筆筒作文 篇6

星期四，美術老師讓我們用準備好的陶土和溼抹布製作茶杯、筆筒之類的東西。我一把就拿定了主意：做個筆筒，做完筆筒，拿回家好好炫耀炫耀！嘻嘻！

於是，我的腦袋裏一邊空想着，一邊做了起來。我先把陶土的包裝帶撕下來，用送的小刀把一塊陶土分成了兩個“雙胞胎”！我取出一部分，將它一遍一遍地按成一個“餅”。當然，我也是有訣竅的！然後，我再把它的“頭”和“腳”“捆”在了一塊兒，並將縫隙全部“蓋”起來，這樣，它就不會很容易地掙開“繩子”。眼看一個模型已經做好了。下面，我用小刀把它裏裏外外都擦了一遍，讓它的身子像抹了光滑油一樣。我把它舉起來左看看，右看看，上看看，下看看。發現了兩個遺漏的地方。大家猜到了嗎？對！就是底和花紋。於是，我從另一塊裏取了點兒，揉成一個球，再將它壓平，裝了上去。我再用小刀尖的部分刻了四個字：我的.作品！

就這樣，一個筆筒就誕生在我的手上。快樂的心情幻成了一張網向我撲來！再回頭看看李思懿，它的早已散架了！呵呵！真希望下次還做筆筒，我可以表現得更好！另外，我還被美術老師拍了照片呢！

製作筆筒作文 篇7

今天爸爸媽媽帶我去蕭山日報那裏參加“變廢爲寶，黏土筆筒自己造”的活動。我走進活動地點—9樓的大會議室，水晶老師正在往桌子上分發等下活動要用的五顏六色的彩泥和雪花泥。她示意我先簽到，然後找個位置坐下。

小記者們陸陸續續地進來了，不一會兒功夫，人都到齊了。水晶老師開始講課了，她先給我們看了幾張有關用彩泥做的筆筒的照片，同時告訴我們也可以根據自己的想象來做。然後和我們講製作筆筒的每一個步驟。首先是用彩泥或雪花泥打底，要打的薄，打了太厚容易不平整，不均勻。然後可以根據自己的想象做些不同的東西上去。

我聽着水晶老師說的話做了下去，我選擇了黃色的彩泥做打底。我用手指把彩泥壓平，不過在壓的過程中，彩泥破了，可是我沒有放棄，繼續耐心地做下去。我小心翼翼地把黃色的底壓到看上去很均勻爲止，就這樣最後把底完成了。接下來要做外面的裝飾了，我馬上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看，做第二朵花時我就沒有那麼粗心了。我總結了之前的經驗，把花朵做得儘量有立體感，顏色也儘量選的鮮豔的。在黏到打的`底上的時候，也稍微用力以確保不會掉下來。最後我想再做一顆棒棒糖上去，可是不會做，就問了水晶老師製作的方法。老師仔細得和我講解了一遍後，我就按照老師講的慢慢地做起來，同時爸爸媽媽也在一旁鼓勵我說：“你一定可以做好的。”我信心十足，仔細地做起來，最後終於做好了棒棒糖，然後我再把它黏到筆筒上去。就這樣，一個精美的筆筒展現在我的眼前，我興奮不已。

最後，水晶老師還給我們拍照留念，大家手捧自己製作的筆筒，心裏樂開了花。這次活動讓我非常難忘，通過自己的想象和動手操作，把廢棄的東西變成了可以利用的寶貝，而且是那麼的漂亮！

製作筆筒作文 篇8

一天，我和梁園園一起製作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

製作這個筆筒的過程很長。首先，要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

首先我把一張卡紙剪成三條長方形。可是，這些長方形不是一樣大的哦，一層條比一條大。

然後，我和她把改正貼上畫上十二個星座的`圖案。畫好後，我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好後，我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難，我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久，終於想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內側放筆的地方按住，就可以畫了。

我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶，這樣顯得更好看。

我和她還在筆筒內部中間用一條卡紙隔開，這樣利於把筆分類。

我和她終於做好了一個滿意的浪漫星座筆筒，我們倆體會到了變廢爲寶的樂趣。

製作筆筒作文 篇9

星期三，我們一起去了陶藝室，學習怎樣做筆筒。

老師先告訴我們怎樣做後，就讓我們自己做。我們兩人一組，其中一人做筆筒的底，另一個人來揉小圓球——我做的。剛開始，我揉的圓球大大小小的，一點兒也不好看。我急忙改正，揉出來的小圓球馬上就變了樣，個個都圓圓的，都是一樣大的，而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了，四四方方的.。

然後，老師又教我們，一個人把小圓球放在底上，另一個人繼續揉小圓球。這一次是我來放小圓球。我放的先是好好的。可是，驕傲使人落後，到了第二排，第三排，我就放得歪歪扭扭的。我趕緊調整，纔不像原來那樣了。而同桌，她已經揉出了好多的小圓球。

最後，老師說：“現在不用再揉了，兩人一起把小圓球放好，再調整一下，就行了。”

時間過得很快，就快要下課了。老師來挑選好的去燒。但是，我們一組沒有被選上。太可惜了。不過，沒有關係，我依舊非常開心。