【精】我的小製作的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的小製作的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小製作的作文 篇1
今天,老師要求我們做個小製作。我想呀想,終於決定了,做不倒翁。
說幹就幹,我準備的材料有:雞蛋、卡紙、細沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的.筆。
材料準備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來,用清水沖洗乾淨。然後裝進許多細沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來。“咦,怎麼回事”?我左思右想,終於知道是什麼原因了,原來不能裝那麼多沙子,於是我倒出來了一些細沙,不倒翁就立刻“站”了起來。我用膠布把洞口封好,再拿來一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,最後用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來多威風呀!
我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽它說的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一鬆手,它就倒在地上。我生氣地說:“看你怎麼得意!”它倒在地上,好像對我說:“對不起,我錯了。”我這才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來,真像個威武的將軍。
不倒翁太可愛了,我真喜歡它。
我的小製作的作文 篇2
今天的美術課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然後壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最後用2條小泥塊搓成手,然後把做好的零件按上去,大功告成了。可好像還缺了點什麼,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調色板,小心翼翼地塗上顏色,美麗的小人完成了!看着我的作品,我的心裏美滋滋的',可高興了!
我的小製作的作文 篇3
今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分塗上藍色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也塗上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變幹,然後用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞裏面,繩子上吊着鈴鐺,最下面吊着一個葉片,俗稱風鈴的`“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內壁,發出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上,隨着風的吹動就像在唱歌。
我的小製作的作文 篇4
社團課上,我們製作了紙杯章魚。
首先,用一個紙杯做它的身體,在身體的下半部分剪16刀,再用手把它的`八隻腳折到紙杯的下方,然後用藍色的紙做它的王冠,最後用手壓一壓另外的八隻腳。一隻精美無比的紙杯章魚就完成了。看一看,這樣是不是很簡單呀,只要自己願意學的,一定可以做到很好,我很喜歡手工製作。
我的小製作的作文 篇5
我家有個標水槍壞了,媽媽要把它扔了,我對媽媽說:“別扔”,媽媽問:“有什麼用呢?”“老師留了作業要做小製作”。
“這有用嗎?”
“別擔心,我會準備的”。我就出門去找了那種醫用輸液管、大的`飲料瓶。
開始製作:把標水槍噴頭上在大瓶口上,在用輸液管插上,把瓶子裝上水,掛在高處,水可以自然隨開關的大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩,就把我的製作掛在陽臺上當“淋花機”,如果不能淋到的地方,可以任意加長輸液管。今天我既完成了作業又幫媽媽解決問題,很開心。
我的小製作的作文 篇6
今天,老師讓我們回家自己動手做一個小製作。回到家裏,我想了又想:做什麼好呢?忽然,窗外劃過一道流星,我眼睛一亮,頓時想出了一個好主意,製做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了,我先選一張黃色的紙,在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接着,用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩,藍色裝飾小女孩的蝴蝶結,黑色塗滿小女孩的頭髮,紅色畫出小女孩的鞋,綠色點綴小女孩的花長襪。然後,我再用綠色的.畫筆畫了幾棵綠油油的大樹,用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最後,我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋,小心翼翼地貼在畫紙上。哇!一幅閃閃發光的流星圖呈現在我眼前,漂亮極了!
通過做這一件小製作,我明白了,其實只要我們有一雙善於觀察的眼睛,多動腦思考,自己動手做一做,世上是無難事的,只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢?
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