國小元旦活動方案(集合15篇)
爲了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的國小元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國小元旦活動方案1
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的願望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:12月29日9:00—12:00
四、活動對象:全體師生以及家長
五、活動地點:體育館
六、活動準備:學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領
巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機。家長座班牌。佈置各班的黑板。背景製作、會場提前佈置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1. 優秀學生和優秀班級
2. 優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。
3. 優秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員爲新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。
第四項:節目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主
任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責:liyan
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳 )
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審覈。(負責:孫曉梅
)
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任 排
隊負責:楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳並給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責:後勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責
人:小北)
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子後面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人:音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛
獻禮)
15、照相(負責人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回
小凳子,之後由趙雲老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責
組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備註:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學生
邱主任(後勤)---佈景音響的準備
劉班長(食堂)---學生午餐準備工作
學校大隊部
12月17日
國小元旦活動方案2
爲豐富學校文化生活,展示全校學生昂揚向上的精神風貌,經研究決定舉辦20xx年慶元旦校園合唱節,特制定如下具體方案。
一、比賽時間、地點:
比賽定於12月30日下午舉行,比賽地點在傅山文化宮。
二、主辦單位:
淄博高新區第八國小
三、參賽範圍:
全校一至四年級
四、比賽辦法:
本次比賽採取抽籤比賽的方式,提前抽出比賽順序;比賽結束後,按得分高低確定出比賽獲獎等次。
五、具體要求:
參賽班級要選擇能反映國小生精神風貌,健康向上的歌曲,形式爲全班大合唱,可以設一名指揮,一至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏並統一服裝,注重演唱時歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,時間不能超過6分鐘。
六、評比辦法:評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。
七、比賽評分標準:
(1)歌曲內容健康向上;
(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然;
(3)歌曲演唱完整,能夠把握歌曲內容和藝術風格,處理細膩,具有很強的藝術感染力強;
(4)歌唱配合默契,和諧統一;
(5)評委按10分制打分,打分保留一位小數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分爲參賽班級最後得分,各參賽班級最後得分保留兩位小數。
各參賽班級務於12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽籤。
國小元旦活動方案3
爲豐富學生校園生活,促進學生全面發展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的機會,從而全面鍛鍊和提高學生的藝術能力。經學校和美術組研究決定,12月份將舉行高區第二國小1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加,現將有關事項通知如下:
一、繪畫種類:兒童畫。
二、繪畫題材:圍繞本次繪畫主題,創作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。
三、作品規格:8開素描紙;
四、繪畫比賽的具體要求:
1、根據本次繪畫比賽的要求,以年級組爲單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發獎環節。
2、上交數量:以年級組爲單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統一在右下角張貼標籤)
3、除了上交的獲獎作品外,對於其他優秀作品,也要以班級或級部爲單位開展有效的展示活動。
五、評價標準:
1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。
2、構圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創意新穎,作品富有感染力。
六、上交時間:20xx年12月25日上課前
國小元旦活動方案4
元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“國小慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的到您!
一、 活動組織、安全管理機構
組 長:劉楊全
副組長:黃洪智 廖海濱
成 員:鄧麗 餘沂 藝體組、各班班主任
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。 文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林豔、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:廖海濱
2、活動準備:鄧麗
2、活動現場舞臺佈置:全體男教師
3、音箱:曾東波
4、攝像照相:黃洪智、呂輝
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
國小元旦活動方案5
元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的.又一契機。通過多彩的遊藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
1、活動一:
“巧手描繪迎新年”黑板報
各班出一期以“巧手描繪迎新年”爲主題的黑板報。
2、活動二:
1——6年級“愛心賀卡大比拼”
課餘時間製做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;製作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三:
1——6年級入隊儀式
各班於12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動四:
1——6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節課後開始)
活動形式:
分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春
三四年級組負責人:楊國瓊方豔瓊楊文虎郭佳燕五六年級組負責人:張立芳李愛娟餘雪梅白麗香獎勵辦法:各組評出3名優勝者
5、活動五:
獎勵
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選爲依據)
優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名
優秀班幹部:每班1名
(各班評選出後於12月26日晚交少先隊)
6、獎狀製作
負責人:楊林張曉燕
7、活動時間:
12月31日
黃海屯完小少先隊大隊部
12月20日
國小元旦活動方案6
一、活動主題:“班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合國小生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
國小元旦活動方案7
一、活動主題:20xx你我同行
二、活動指導思想:
爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,並增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷,努力讓自己成爲“文化+修養”的現代文明人。
三、活動時間:
20xx.12.31下午2:30
四、活動地點:
新橋國小文雅樓和博雅樓風雨場
五、參加人員:
新橋國小全體師生、荔城街教學指導中心相關領導
六、活動內容及流程:
(一)師生齊唱校歌《美行天下》;
(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);
(三)劉凱豐校長髮言;
(四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;
(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;
(六)荔城街教學指導中心領導發言;
(七)新橋墨韻20xx新橋國小學生書法作品展。
七、活動具體工作安排:
(一)合唱檯布置工作
相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明
完成時間:十八週二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)
(二)合唱比賽彩排工作
彩排時間安排:十八週三下午
彩排組織人員:賴玩羣主任、王雪平級長、曾桂生老師
(三)主會場場地佈置工作
時間:十八週四中午
相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組
其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好,六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。
(四)主持等相關工作
主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。
(五)媒體工作
本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場採訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。
(六)合唱比賽評比及評委安排:
一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:
評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡
其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分,保留一位小數)
國小元旦活動方案8
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:xxx活動的後勤負責:xxx活動照相、錄像:xxx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月xx日下午
20xx年國小元旦活動方案5篇20xx年國小元旦活動方案5篇活動內容及負責人:1、新年致辭郝xx2、學生演講負責人:xxx主任
3、優秀學生頒獎負責人:xx主任4、校猜謎活動負責人:xx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:xx學生主持:
7、學生主持詞:xxx主任
五、活動準備:
1、學校主會場地點及佈置:電教室xxx xxx
2、音響錄像現場直播:xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
國小元旦活動方案9
一、活動目的
20xx年元旦將至,爲了慶祝新年的到來,豐富校園生活,讓孩子們深刻感受祖國的偉大,體驗傳統文化的魅力,我校特組織開展“華夏情、中國夢”爲主題慶元旦系列遊藝活動。
二、活動負責
主辦:學生髮展處
承辦:綜合組
三、活動時間、地點安排
活動時間:暫定 12月31日
活動地點:Xx區
四、活動對象:
全體學生
五、活動內容
1、年級走廊文化知識競賽
負責人:年級組長
準備:一二年級正副班主任負責出題,三到六年級每個學生參與出題老師審覈,最後根據全年級出題內容精選出40題作爲每班知識競賽內容。
獎勵方式:年級自己商定解決。
比賽地點:各班教室。
時間:12月31日上午(9:10—10:00)
2、猜謎活動
負責人:年級組長
內容:結合中國傳統文化與各學科知識的聯繫與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。
謎面要求:謎面注意難易程度,低年段每個年級50條,中高年段每個年級80條。
活動方式:同學們可以利用課餘時間去操場指定的地點進行競猜,把謎底填寫在答題卡相應的序號裏,看誰答對的多。活動結束後由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評出優勝者每班10人。
獎勵方式:學校集中發獎。
活動時間:12月29日——31日上午
上交時間:12月31日(8:00—9:00)
2、班級慶祝
內容與形式:班級自定
時間:12月31日(大課間後10:40—11:50)
3、傳統遊戲
負責部門:體育組
內容:按低中高三個年段,每個年段設計四個遊戲。
活動方式:科任老師做遊戲裁判,班主任組織學生,以班級爲單位參加。
活動地點:操場
活動時間:12月31日下午(2:30—4:30)
獎勵方式:學校集中兌獎(低段:;中段:;高段:)
國小元旦活動方案10
活動目標:
幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。
活動地點:學校新教學樓。
活動時間:20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40
活動組織:
總指揮:皮荷荷活動協調:z
組織組長:z 組織人員:學生各班主任(場地佈置、活動組織)
後勤保障:z(飲用水、禮品領取)
安全保障:學生(預防受傷)
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公佈活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動遊戲(以班爲單位)
活動地點:教學樓前
1、兩人三足
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,綁腿的布條不能鬆,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。
2、袋鼠跳
玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋裏面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方爲獲勝。
3、踩氣球
遊戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定範圍內,選手展開踩氣球,最後看誰的氣球沒被踩破就爲勝。
備註:兩人三足跟袋鼠是以班級爲單位進行的,最後的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。
另外每項活動都取前八名,並頒發獎品。
四、準備的器材
氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒錶、號碼布
國小元旦活動方案11
一、活動目的:
爲了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,爲家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。在XX元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
爲確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:XX年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:XX年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評後以班級爲單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:XX年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備,參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校範圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
國小元旦活動方案12
一、指導思想:
爲活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團結奮進、走向明天
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31上午(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮中心國小操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1、合唱:
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委:
王寶迎李恆國劉相慶於汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分爲10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0。5分)
(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分爲最後得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:王寶迎
副組長:劉相慶、於汝玲、李恆國
成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節目總編導:郭玉國
3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)
5、後勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地佈置等)
6、安全保衛組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加,精心準備,爲我校文化藝術發展增添光彩!
國小元旦活動方案13
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
xxxx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣佈“小辛寨子國小歡慶xxxx年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣佈“小辛寨子國小歡慶xxxx年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
國小元旦活動方案14
一、指導思想:
爲培育學生的藝術情趣,發展學生的藝術才能,展示學生的藝術才華,豐富學校的校園文化。同時,也爲了促進學生學習器樂的興趣、提高演奏水平,爲學生終生學習音樂奠定良好基礎。
二、參加對象:
本校器樂愛好者。
三、活動方法:
1.節目原則上以單獨表演形式爲主,鼓勵多人合作,組合演奏。
2.組委會對所申報演出的節目進行審覈,確認演出資格。
3.根據演出需要安排演出次序。
4.組委會提前三天送達演出節目單,或直接通知表演者演出次序。
5.參加活動的學生樂器一律自備(鋼琴除外),演出服、化妝、伴奏班主任協助,學校提供音響、燈光、節目主持、舞臺佈置、演出凳子。
四、評獎辦法:
1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。
2、各組設一、二、三等獎若干名。
四、相關事宜:
1、活動時間:12月31日下午。
2、報名方法及報名時間:12月25日前,由各班學生向班主任報名。
五、相關人員:。
國小元旦活動方案15
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年”佈置教室比賽
爲加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年”佈置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的:
1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2、增強教室的育人情調,美化學習環境。
3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位:以班爲單位
三、比賽時間:12月28日前完成
四、比賽地點:各班教室,自行設計佈置
五、比賽內容:
1、造型與色彩2、分區與特色3、教育作用4、清潔
六、要求:材料不限,佈置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準:
1、整體設計30%2、造型色彩20%
3、班級特色20%4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法:
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,製作精美的,可獲“最佳效果獎”。
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