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精選元旦匯演作文三篇

元旦2.61W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的元旦匯演作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選元旦匯演作文三篇

元旦匯演作文 篇1

XX年的最後一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

我們班排着整齊的隊列去看演出,到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上,等待着演出開始。

演出開始了,一個個精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了,這是一個班的集體演出,每位小演員的手中都託着一根閃爍的`蠟燭,動作全是手語,歌詞至今在我的腦海中盪漾:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做回我自己”表演結束後,我深受感動,使勁爲他們鼓掌,手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了,他們的話講的有聲有色,非常搞笑,還不時做些搞笑的動作,把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來,把我的肚子都笑痛了,再看看別人:有的臉上成了一朵燦爛的花,有的笑彎了腰,還有的笑出了口水

但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡,表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對着觀衆,手擺成斜形,右手伸過頭頂,左手與腰齊平,雙手的小拇指翹起,與大拇指齊平,右腳腳尖點地,膝蓋向外,然後伸直,這樣一伸一縮兩個八拍,再繼續下面的動作真是好看極了!

表演結束後,雖然我班的節目只得了三等獎,但我還是很開心,因爲這次節目對我來說已經夠精彩了!

元旦匯演作文 篇2

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。

且不說這些裝飾,因爲表演要開始了,首先亮相的表演是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有着高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有着寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因爲我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的表演是《龍的傳人》,隨後就是我們班唯一入選表演《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等表演,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

元旦匯演作文 篇3

星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那麼多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!

我們開始,老師先把食品發給同學們,同學們也很高興,有的是發下就吃,還有的是把他裝起來,發完再吃。總之,同學們都很興奮。接着,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學都跟着唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學們傳花,傳到誰手上,誰就表演節目,(當然,也可以自願表演。)我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目,得到了掌聲,接着,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後,自願表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球裏有獎品,同學們個個都開動着腦筋,猜着答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會,同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學們又把後面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。