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精選元旦匯演作文4篇

元旦3.22W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的元旦匯演作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選元旦匯演作文4篇

元旦匯演作文 篇1

12月31日,我們五(5)班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀衆帶來了歡樂。

下午一上課,班裏就熱鬧起來了:有的談論你我表演什麼節目,有的忙着佈置教室,有的還在抓緊時間排練,大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺,大聲宣佈:“五(5)中隊元旦聯歡會正式開始!”隨着臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯歡會拉開了帷幕。

接着,同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風趣幽默的相聲表演;也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節目是周成傑等人表演的《江南STYLE》,伴着音樂,周成傑惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上,與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。

音樂一響,早已擺好姿勢的毛納森跟着音樂的節奏站了起來,靠着黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟着他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中,大家爲一直藏在後面的“鳥叔”周成傑讓出了一條道路。周成傑一出場,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨着周成傑的出場,臺下的觀衆不時的鼓掌、歡呼。接着,周成傑與其他幾位同學一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳着騎馬舞,一邊唱着歌。臺下的觀衆更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟着他們一起唱。最後,應我們的要求,周成傑等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

節目演完後,同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球遊戲中,同學們結束了這場有趣的.聯歡會。

元旦匯演作文 篇2

寒冷瀰漫在我們的校園裏,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因爲新年的鐘聲就要敲響了。

走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裏,有誰會不興奮呢!

班級元旦晚會即將開幕,我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘記的節目,同學們在認真的準備,我們更是感動了!

同學A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而B同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學表演的二胡獨奏————[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感覺輕鬆無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

一眨眼的功夫,元旦晚會就收場了,同學們用歡笑送走了元旦,教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

元旦匯演作文 篇3

摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。於是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣爲一個目標衝刺。

有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

有時,……

因爲有愛,愛中融合着賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內容,便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文,我們有些膽怯。

“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。於是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣爲一個目標衝刺。每每想起在臺上的風光,我們全然忘記了臺下的困難。

時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下,我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至,懷着忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。

上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發揮得很好。一下臺,老師笑着說:“這次演出很成功!”

演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!

元旦匯演作文 篇4

冬風吹啊吹,不僅吹的我們精神抖擻,也吹起了今年元旦匯演的帷幕。

下午,早早到校的大家,熱切地討論着匯演的內容。一道威嚴的廣播聲響起,大家才停息,各自向操場飛奔去。

整好了隊形,便按班進入。長長的隊伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鑽進了易體館。

節目應接不暇,繽紛多彩。但最最令人難忘的無非是那一場……

拉丁舞,由四位纖細的女生表演。隨着音樂的響起,開始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏着輕快的步子互相交錯,配合着玉手的搖曳,腰部也逐漸隨音樂節奏的加快而擺動起來。

舞曲飄飛間,她們的身形不斷地變換。時而駐足,如紙張般,迎着微風起舞翩躚;時而轉動身軀,如落花般,舒展粉紅的花瓣,飄向遠方的日出。

凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋,更添上一種奔放美。臺上,四位女生似那夜空中的星辰般,傾斜鬥轉,在黎明前一刻努力綻放光芒。

氣氛愈加活躍,每一秒的旋轉都是與衆不同,唯一不變的,只是她們臉上永恆的笑容,可見她們是多麼深情,多麼忘我的表演呢!

瞟一眼臺下,大家雖然不是很懂拉丁舞,可卻也被這份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望着。不少後排的學生淡忘了老師的威嚴,情不自禁的站起,扭着頭,目光跟着舞步而跳躍。

最可愛的是些近視的同學。沒眼鏡的偷溜到舞臺前,貓着看。有眼鏡的同學便用手斜斜地支起鏡架,不斷擺弄着觀看,眼裏充滿了不甘。

曲終之前,四位女生又是驚人地一躍,在最後一秒竟站成一排,手指有默契的互相牽起,最後深深地鞠了一躬。

時間好像凝固了一秒,流連於前頭的曼妙舞姿,大家這才反應過來。臺下頓時沸騰起來,有的跳起吶喊,有的揮手吹哨。掌聲於頃刻間匯成一片海洋,在館內迴盪,擁抱住四位小舞蹈家,許久不散。

冷冷的冬風還是吹啊吹,卻吹不走心中那份精彩的留念……

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