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元旦慶祝作文8篇(精品)

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦慶祝作文8篇(精品)

元旦慶祝作文 篇1

星期三早上,天空晴朗無雲,溫暖的太陽照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶祝活動我就很興奮了。

回到學校裏,懷着無比興奮的`心情我開始玩遊戲了。我先迫不及待地跑去三年7班,他們班的遊戲是"控乒乓球",遊戲規則是兩個人同時進行比賽,誰把球控穩了並且最先到達終點,他就勝利了。

在我排隊的時候,那隊伍就像一條龍。終於到我玩了,我要和一個又高又白的男孩進行比賽。遊戲開始了,那個男孩先跑出去了,我在後面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那個男孩已經到達終點贏了。但我還是很開心,因爲我贏得了兩個書籤。

今天我在學校美好的時光總是那麼的快樂!同時今天也是一年級同學加入少先隊,我祝願他們新的一年裏學業進步,身體健康!

元旦慶祝作文 篇2

星期五早上,天空藍藍的,太陽公公早早露出笑臉,小區的大樹向我點頭,我高高興興地一邊哼着歌一邊向學校跑去。

第一節課眨眼間就過去了,第二節課的'鈴聲響起,大張老師快步走上講臺,微笑着說:“同學們,猜猜今天我們有什麼活動?”同學們異口同聲地說:“慶祝元旦!”“答對了,真棒!”大張老師驚訝地說。接着大張老師打開電腦,宣佈元旦慶祝會正式開始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎,教室裏頓時熱鬧起來,同學們七嘴八舌議論着,誰也不想落後,最後被我們猜出是“元旦快樂”四個字,大張老師接着給我們介紹了一些關於元旦的故事,同學們聚精會神地聽着。最後一個壓軸好戲就是發禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。

不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了,我知道了很多知識,好期待下一個元旦日快點來。

元旦慶祝作文 篇3

12月31日是20xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長髮言,接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀,並把新一任學校大隊長介紹給大家,最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最後全校同學宣誓,入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四(2)班的遊藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了12月31日是xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長髮言,接着高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀,並把新一任學校大隊長介紹給大家,最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最後全校同學宣誓,入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四(2)班的遊藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一鬆氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個一個溜”(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終於想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。接着我到三(3)班猜的歇後語,我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最後我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會纔到了我,我聚精會神地看着魚,十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點,得了一個印章。看遊藝活動快結束了,我就跑到了領獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康,好好學習、天天向上。

起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一鬆氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個一個溜”(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終於想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。接着我到三(3)班猜的`歇後語,我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最後我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會纔到了我,我聚精會神地看着魚,十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點,得了一個印章。看遊藝活動快結束了,我就跑到了領獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康,好好學習、天天向上。

元旦慶祝作文 篇4

元旦,帶着新一年的期盼悄悄來了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天,今天,大家告別了“小蛇”XX年,迎來了“駿馬”20xx年,也慶祝張佳景的生日。

一大早,我們就來到了班級,最期盼運動會的開始——幾位運動員們迫不及待地在座位上開始了熱身。“請各個班級的同學們搬好椅子,在操場上坐好。”聽到這廣播同學們更興奮了,不顧形象地往操場衝去。片刻,整齊的方陣展現在操場上,“同學們,老師們,大家早上好!……”經過主席臺的校長、主任們一陣致詞後,激動人心的冬季運動會開始了。各年級的運動員摩拳擦掌,互不相讓,有的還打起了“口水仗”。毽子好像長了翅膀,五顏六色的在空中“飛”着,到了我們班,個個“身懷絕技”,有的一次都沒讓毽子掉下來,有的`踢得很遠,還有的雙腳並用…….最終,我們取得了令大家驕傲的成績。

接下來,是元旦慶祝活動,我們班人才濟濟,能歌善舞,一場場精彩的節目讓同學們大開眼界,不過最重要的是爲張佳景慶祝生日,我們全班和“歌手”李杜老師一起唱了首《生日快樂》送給張佳景,還一起分享了又大又漂亮的生日蛋糕,吃在嘴裏,甜在心裏。張佳景接受同學們的祝福,笑得嘴都合不攏了。 哦!對了,我還要祝張佳景新一年學習更上一層樓,字寫得越來越好!

元旦慶祝作文 篇5

“這邊,這邊,你猜今天是什麼日子?”那就由我來告訴大家吧!今天是新年的第一天元旦,我們學校舉行了一場別具一格的遊園會。

“快來呀!快來呀!”到這裏來玩貼鼻子游戲吧!這個遊戲對我來說易如反掌,一共有兩幅圖,一個是灰太狼,一個是喜羊羊。就是遊戲增加了難度,需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置,然後戴上眼罩,筆直的向前走,就在我感覺快要到圖畫前,聽到同學們在說:“左邊,左邊,上面點,上面點,右邊,右邊,向下點,向下點。”頓時我被搞的暈頭轉向,六神無主,到底該聽誰的呢?這下我可沒了主意,本來還是信心百倍的,一下子像泄了氣的皮球。算了,還是相信自己,憑直覺吧!正當我舉手準備貼上去的.一剎那,聽到一個熟悉的聲音“對了,對了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來,嘴裏喊着:“萬歲,萬歲!”後面我們還玩了其他班級準備的遊戲,,有二班的、四班的、五班的……等等。遊園會真好玩啊!

元旦慶祝作文 篇6

今天我特別高興,因爲今天是20__年的最後一天,學校準備舉行一個歡慶元旦的活動。

來到學校,只見一間間教室被同學們打扮的漂漂亮亮的,給節日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上,只見五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的'綵帶從一頭拉到另一頭,又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點,我們收看了各班的特色活動。十點以後,我們開始包餃子。這時,教室裏充滿了節日的氣氛。我的同坐不回包,只得看着旁邊的童天包。可他總是不會包花邊。我心想:學着人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,說:“包什花邊呀!真浪費時間!我纔不包什麼花邊呢!什麼?什麼?我包了三個餃子,你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃着我包的餃子,我開心的笑了。

今天我玩得很開心。

元旦慶祝作文 篇7

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶,中間的交叉處還有一個大花環,窗戶上掛着臘花,美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

先是學校的節目,是給去年報名“紅十字”會的`學生髮掛牌。他們可高興了,因爲能上電視很幸運,他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!

過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因爲我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,於是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,於是我喊:“找到了。”大家都很興奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後,都疑惑地說:“爲什麼,巴金跟這個燈謎有關係?”我得意洋洋地說:“當然有了,巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽,得到了啓示,說:“是老子。”我們問她:“爲什麼呢?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說:“好,就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

不一會兒,到我們了,我說:“是老子。”老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑着說:“對了,拿走吧!”老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝。”

後面是我們班的汪婉玉朗誦,唐雲傑來伴奏,優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

文藝表演結束後,我們開始品嚐大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

這次的“慶元旦”活動,我玩得好開心啊!

元旦慶祝作文 篇8

慶元旦聯歡會濟南洪家樓國小鄭曉宇期待的日子終於來了。這是我們國小生涯中過的第一個慶元旦聯歡會,同學們老早就準備了節目。下午一點,一走進階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新,張燈結綵,上方掛着五顏六色的綵帶、氣球,真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學臉上都掛着燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯歡會一定很有意思。隨着四個主持人流利的開場白,聯歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通,表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的.魔術,有讓人沉思的詩朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動聽的歌曲……,隨着抑揚頓挫的《論語》的背誦聲,聯歡會進入了高潮。不知不覺過去了兩個多小時,聯歡會在和歡快悠揚的三步舞中結束了。可我的心情卻久久不能平靜。我想:這次聯歡會增進了同學之間的友誼,展示了同學們的拿手絕活,可真有意義。XX年12月31日339

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