元旦的作文【集錦15篇】

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文，歡迎大家分享。

元旦的作文1

喜迎新年，全班同學和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做遊戲……共同慶祝元旦。

上課鈴打響了，王老師笑眯眯地說：“聯歡會開始了”，頓時教室裏一片歡騰。第一項表演課本劇，可是這一項表演的有些失敗，也有些失誤，因爲大家沒有積極主動舉手表演，可能都因爲太緊張，擔心表演不好，就不敢舉手上臺表演；再者有些組沒帶頭飾。我想一個組就是一個小小的團隊，每個表演角色都要充分發揮自己的`作用，我們還需要加強鍛鍊，積極參加各種活動！

第二項是自己表演節目，有些同學說的腦筋急轉彎，講故事，我就說了笑話：一個外星人的笑話，把大家逗樂了。

第三項是小遊戲，王老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，四個小朋友站在紙上，有兩組，看哪個小組先摔下來，我玩到了第三關就和同學們摔了下來。

最後，我們還加餐，有兩塊麪包、兩個雞蛋，還有一個雞腿，非常好吃。我還留了一塊麪包，一個雞蛋，帶回家給媽媽嚐嚐。伴着時間的流逝，聯歡會在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！

元旦的作文2

今天是元旦節。媽媽，長久以來我都不曾對媽媽說過一句愛你，或者辛苦了，借這個機會，媽媽我想對你說：您辛苦了，我愛你!

在生活中，你每天做飯、洗衣服、幹家務活，把我們的家收拾得乾乾淨淨，把我和爸爸的生活照顧得週週到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。

媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢!

爲了我們這個家庭，你付出得太多了!爲了我的學習，你每天晚上還要看着我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說：媽媽，我的成績凝聚着你的心血!

媽媽我想對你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。

媽媽想對你說， 我一定努力學習，成爲一個有用的.人， 不會讓您失望的，請您相信我。

在此，您親愛的兒子也衷心的祝福您元旦快樂。

元旦的作文3

今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來到了！

時光就像一條永不停息的.小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了。年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對於我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什麼鮮樣來，以往這時候發生過什麼，腦海裏象個抽空的瓶子，沒有一點印象。20xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，彷彿已深深地鉻在心間，想必以後應該不會再沒有痕跡了！現在，我是學中隊長了，切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。

告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前彷彿又了一條新的跑道，也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文4

今天是12月31日，也是20xx年的最後一天，新年已經向我們招手，我們即將迎來新年告別20xx。

今天我們在學校辦了元旦慶典活動。同時，我們也在離教學樓不遠的一間會議室裏面進行一次“元旦慶典大合唱比賽”。

我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開始前，我們個個都檢查自己的穿戴是否整齊，紅領巾是否帶好。有的同學還化了妝，抹上紅紅的口紅，再用眉筆畫一個眉型，最後再畫一些眼癮，一個完美的妝容就完成了。

“該我們上場了！”老師親切的對我們說，眼裏充滿了對我們的希望。

上臺後不到三分鐘，我們就唱完了，可是唯一的缺點是我們下臺時忘記鞠躬了，而且唱的好像也有點快。我們估計這次應該得不了高分了吧？

回班後我們又進行了班裏的.元旦慶典活動。大家有說有笑，有的同學在上面表演節目，還有的同學在講臺上給我們講笑話……可真熱鬧啊！

同學們，這就是我們班在學校過的元旦，你們在學校過的元旦是什麼樣子的呢？快給我們介紹介紹吧！

元旦的作文5

12月29日，寒冷瀰漫在我們的校園裏，涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因爲新年的鐘聲就要敲響了。

走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶，這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室裏，有誰會不高興呢!

班級元旦晚會即將開幕，我們都懷着興高采烈的心情等待着演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學們在認真的準備，我們更是激動了!

同學的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的`二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕鬆無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……

一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，同學們用歡笑送走了元旦，教室裏不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

元旦的作文6

“耶……”從教室裏傳來一陣歡呼聲，這是在幹什麼？原來老師剛給同學們宣佈：下午要開元旦聯歡會了。同學們都高興得不得了。

爲了下午的聯歡會同學們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個大字，在字旁畫了一些美麗的小花小草，又畫了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圖形氣球，黑板終於佈置好了，屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花，上面掛上幾個彩色的`氣球，所有課桌圍成一個圓形，教室中間空出一塊場地是表演節目的舞臺，一切準備就緒我們便迫不及待的等着聯歡會的開始。

到了下午我們盼望已久的聯歡會終於開始了，兩位同學是主持人開始講話：歡慶元旦聯歡會現在開始！我們高興、激動得歡呼雀躍。本次聯歡會一共有14個節目，優美的詩歌、演唱動聽的歌曲、節奏分明的……精彩的表演，得到了同學們的讚美和掌聲，最讓我喜歡的節目是陳瀟潞表演的打非洲鼓，聲音悅耳動聽！吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的，掉根針都能聽見。

大家靜靜地聽得着了迷，都被優美的鼓點陶醉了，輪到我露一手兒了，給大家表演，我邁着輕鬆自如的腳步歡快的給大家跳了起來，伴着同學們熱烈的掌聲，我激動地回到了座位上。

最後主持人宣佈：“慶元旦聯歡會到此結束，祝大家新年快樂！”雖然元旦聯歡會結束了，但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中，期待着下一次更加精彩的聯歡會！新的一年，我會更加努力。

元旦的作文7

新年的第一天，我去爬羅達山。爬了一小段路後，我在吳美靜花園停下來休息。這裏的風景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許願井。這些硬幣代表了別人的美好願望。事實上，當我們今天爬山的`時候，我們也期待着新年。

河邊還有很多我喜歡的三葉草，因爲這三葉草可以用來玩遊戲。爸爸說這個遊戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心。回到山腳，我們去大學城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在裏面休息，孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學，留下我和他們一起玩。

上次我和媽媽一起參加了學校的迎新活動，所以我一個人在這裏玩尋寶遊戲。我撿了許多美麗的石頭和各種各樣的樹葉，我非常高興。太陽下山後，我們結束了新年快樂的第一天。

新年假期的第一天下午，我父母帶我去了連青谷。裏面有一個勇敢而又足智多謀的區域，非常有趣。有一個走鋼絲遊戲，不是真正的走鋼絲，兩邊都有繩子幫忙。下面是一條很淺的河。幾個孩子摔倒了，全身都弄髒了，因爲河底全是泥。拉下來的是船，船不會自己啓動，它旁邊有三根拉桿，還有一根粗繩子，我們用手拉繩子，船就可以前進了。

我度過了一個快樂的下午。

元旦的作文8

古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及衆多的“社火”等娛樂歡慶活動。

晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啓令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定爲法定節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦爲法定節日放假一天。

現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變爲聯歡晚會什麼的了。

近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的`傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味着一天的假期。

保留着中國傳統的慶祝方式就是在於民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更爲濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦的作文9

星期五，我們學校開展了豐富多彩的活動——喜迎元旦。

我早早來到教室，用我們帶來的拉花和彩色氣球，裝扮我們的教室。經過大家的共同努力，教室變得非常喜慶漂亮！

吃過午飯，各班的'活動就開始了。我在我們班當上了一個重要的職員——工作人員。我們班的遊戲叫“盲人剪花”我覺得最有趣，遊戲的規則是：先把剪刀的嘴巴對準了前面的花，再把眼睛矇住，再在原地轉圈，最後往前走，去剪前面的花。如果剪掉了花，就算作贏，能得到獎章兌換獎品。同學們在我的指導下都很有序地玩着遊戲。看着同學們樂呵呵的笑臉我心裏也很開心。

下半場該我去玩遊戲了，我來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏聚集了很多的同學，好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會。“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”，“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了十五顆彈珠，我得到了一枚“珍貴”的好獎章。我拿着兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進門”、“快樂到我家”等項目，別提多高興了！

這次遊園活動，我儘自己全力去玩了全部項目，獲得了許多獎品。我也明白了：努力纔會有收穫！

元旦的作文10

看到題目你一定覺得很怪異，元旦那天都是去哪裏玩的，竟然還可以拔河?不要着急，聽我慢慢跟你講吧!

元旦那天，我喊着表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就說元旦節快樂，我聽了高興起來，我們在家裏吃完午餐，就到樓下的花園裏玩遊戲。

到了花園裏，我說來拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當我們要開始拔的時候，爸爸走過來說，沒有裁判，怎麼拔河，不如讓我來當裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓着繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭髮摔彎了，弄的爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥說，你們三個別急，我們一定會贏的，還有最後局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終於分出了絕勝，是我們贏了。

我說，表哥你聽過，虛心使人進步，驕傲使人退步，表哥聽了說，我以後在也不這樣了，說完，我們都看着自己的'手，原來拔河的時候沒注意自己的手也受了傷，還在只是破了一點皮，沒什麼大礙!

這個元旦真有趣，不知道是因爲拔河讓這個元旦變得有趣，還是因爲元旦太開心了，我們才覺得拔河那麼有趣。不過這又怎麼樣呢，開心就行了!

元旦的作文11

“一會兒別緊張，放鬆點。”“汪一涵，這個氣球放哪？”咦，班裏怎麼這麼熱鬧呀？哦，原來是一會就要開元旦聯歡會了。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說：“我宣佈，元旦聯歡會現在開始。有請王一凡和幹奕睿給大家帶來《同一首歌》。”我和王一凡走上講臺，我等王一凡把六孔豎笛準備好了，輕輕地說了聲“123”，我們便開始表演起來。表演時，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來似的，演唱的時候，我一直看着王一凡，身怕她把歌譜吹錯，我的手和腳一直在發抖，有時聲音變輕，有時把第二段的歌詞唱成第一段，有時會突然忘記歌詞，但大部分同學沒有發現。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對我說“好棒哦”，我吐了口氣，心裏的石頭終於落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，觀看其他同學的演出。

下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們全班鬨堂大笑；俞路陽表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術；吳家華和吳語林表演的'神奇的魔術；王浙表演的有趣的小紅球魔術；汪一涵最後兩個讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。

啊，這真是個快樂的班隊課。

元旦的作文12

回首過去，展望未來。濱海國小首屆文藝匯演即將開始啦！

今天真是個晴朗的好日子，寒冷的風捲着一絲絲陽光向我們問好。濱海國小的一千多名師生盤腿坐在寬大的塑膠操場上，等待着演員們帶給我們的驚喜。

鑼鼓聲拉開了文藝匯演的帷幕，首先瓊劇表演。退休老師一開口，全場頓時鴉雀無聲。這位老師唱曲時不慌不忙，字正腔圓，有板有眼，真是別有一番風味。更令我驚訝的是，身爲美術老師的符老師，居然對戲曲也也研究，他吐字清晰，表演得聲情並茂，他們博得了臺下陣陣熱烈的掌聲。大家的精神面貌健康向上，精神生活豐富多彩啊！

“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開……”舞臺上傳來“鳳凰傳奇”演唱的一首充滿活力的'歌。回過神來，舞臺上的孩子們也同樣充滿活力，也許是因爲有活力的原因吧，人們感覺到風，是暖的；地板，是暖的；人心，也是暖的。我們的童年五彩繽紛，這要感謝我們的祖國，我們的母校啊！

《鼓舞飛揚，歡聚一堂》也令我身臨其境：每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受之中，使人歎爲觀止。我抿嘴笑了笑：學校還真是別有用心啊！表面上說讓我們看錶演，實際上是讓我們和這鼓一樣，時刻鞭策、督促自己，爲祖國，爲母校，爲自己爭光……

真是難忘的一天，好的，我記住了，20xx年12月28日！

元旦的作文13

今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷着一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

坐在教室裏，不斷看着一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。

聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上七年級的學生顯得比較拘束。

一個遊戲開始了。一位已經被蒙着眼睛的.學生手中拿着根棒棒糖，對面也站着個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴裏，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背後。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終於嚐到了勝利的棒棒糖。

我也渴望上場，來找回國小時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。

我的遊戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，並且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得並不牢，看來要鞏固一下了。

中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，國小的歡樂又再一次涌上心頭。

元旦的作文14

今天是20xx年12月31日，過完今天之後就是我們盼望以久的元旦節了，同學們都早早的來到了教室。大夥的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的'黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。後面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫着“慶元旦”三個大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了！

當我們的主持人李xx宣佈元旦聯歡會開始時，臺下的同學們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然後就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李xx等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀衆都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王xx等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀衆拍手爲她們伴奏。

就這樣不知不覺中，我們的元旦聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！

元旦的作文15

一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打着火，然後座上鍋，往鍋裏倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋裏，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打着退堂鼓：咳，早知如此，何必當初。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加海獅頂氣球活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在國小內度過的最後一個元旦了，不無可惜啊!但讓我們拋開所有的'煩惱。開開心心地度過這個國小的最後一個元旦吧!負責如果在國小內的最後一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

20xx年的最後一天是我們不段期盼的，因爲每年的最後一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦。

經過漫長的等待，包餃子的時刻終於到了，陶老師一聲令下，我們開工了!我小心地拿起一張餃子皮，左手託皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點餡兒，卻無濟於事，只好硬着頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我。