元旦實踐活動方案9篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎麼制定呢？以下是小編整理的元旦實踐活動方案，歡迎閱讀與收藏。

元旦實踐活動方案1

各級部、各班級;

20XX年元旦將至，爲深入推進我校學生思想道德建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德，引導文明向上的家庭文化，結合全國文明城市創建相關要求，學校決定在全校學生中開展元旦綜合實踐教育活動。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

以立德樹人爲根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲主線，切實加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，完善“學校、家庭、社會”三位一體的教育網絡，引導廣大家長以身作則、言傳身教，和學生共同傳承中華美德，樹立良好家風，構建和諧家庭，爲學生健康成長、成才營造良好的家庭環境。

二、活動原則

1．遵守“誠實守信”的原則，不允許在實踐活動中弄虛作假，不代替家長簽字。

2．按照“全員參與”的原則，結合方案要求，從實際出發，全員參與保證活動取得實效。

三、活動內容

（一）孝老愛親“五個一”親情活動

1、活動意義：“萬善德爲本，百行孝爲先”，孝老愛親是中華民族最重要的傳統美德，是中國社會所具有的一項倫理道德規範和行爲準則。我們在現實生活中，要積極弘揚孝老愛親的傳統美德，並賦予時代內容，從親情之孝延伸到關愛他人、奉獻社會的大孝大愛，形成新的風尚和新的美德。

2、活動要求：各年級每班安排5人蔘與本活動。

3、活動方式：“五個一”活動包括爲父母做一次飯（一道菜）；爲父母洗一次衣服；給父母捶一次背（梳頭、按摩）；與父母進行一次親情談話；給父母每人一個擁抱，說一句“爸爸（媽媽）我愛你”。參與同學要完成《xx中學孝老愛親“五個一”親情活動記錄表》（另行下發），並貼好照片。

（二）“感恩20xx築夢20xx”感恩教育活動

1、活動意義：跨過了20xx的輝煌，20xx將以嶄新的.面貌來到我們的身邊。感恩20xx，感謝父母、師長、朋友的關心和陪伴，助力我們成長。築夢20xx，希望同學們與夢想同行，喚醒心中的巨人，超越昨天，再創輝煌。在這步入新一年的日子裏，我們每個人總是心潮澎湃，生出許多新的希望。請同學們用文字記錄下成長的印記和感恩的心語。

2、活動對象：全體同學

3、活動方式：完成《“感恩20xx築夢20xx”感恩教育活動記錄表》（另行下發，上交拍照留檔後下發，各班可張貼到樓道展板）

四、具體要求及評比量化

1、各班級元旦返校後在20xx年1月6日16:00前將本班作品至政教處、團委辦公室。孝老愛親“五個一”親情活動記錄表交桑老師，“感恩20xx築夢20xx”活動記錄表交王老師。

2、“感恩20xx築夢20xx”活動各班要加強要求，做到人人蔘與，保證活動實效。

3、在規定時間前上交兩項內容的班級計班級量化分10分：其中孝老愛親“五個一”親情活動記錄表5分，每少一篇或缺少照片、照片明顯虛假扣1分；“感恩20xx築夢20xx”感恩教育活動記錄表計5分。

4、孝老愛親“五個一”親情活動記錄表將在一樓西宣傳欄統一展出；“感恩20xx築夢20xx”感恩教育活動記錄表擇優拍照留檔後返還各班級完善班級文化。

5、不明內容具體諮詢政教處、團委辦公室。

　　xx中學政教處團委

　　20xx年12月29日星期四

元旦實踐活動方案2

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”爲主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午

三、活動地點：

本班教室

四、參加人員：

本班老師、全體同學

五、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長；

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：瀏河國小校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、遊戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多）

5、活動一：個人才藝展示（略）

6、遊戲：腦筋急轉彎（略）

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）

8、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的'理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

男女合：瀏河國小六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

元旦實踐活動方案3

一、活動目的：

與業主交朋友，加強與業主間的.溝通與聯繫，增進與業主間的感情。

二、活動安排：

1、時間：20xx年x月x日下午2：30—4：00

2、地點：物業二樓會議室

3、主持人：(待定)

4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理

小區業主：每區2—3人左右

三、活動議程

1、由各區區長推薦參加業主人員名單，並附業主基本資料;(x月x日)

2、將推薦的業主名單篩選後，報至物業經理審覈批准;(x月x日)

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(x月x日、x日、x日)

4、會場佈置;(x月x日)

5、迎接來賓，並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(x月x日)

6、茶話會開始：

(1)由主持人宣佈茶話會開始，並介紹茶話會與會人員;

(2)物業公司領導致辭;

(3)業主代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能用心爲業主服務”進行自由交流，徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

(5)物業領導總結，做結束語;

(6)發放贈品

(7)茶話會結束;

7、由客服人員收拾會場

四、需要的物品準備

1、數碼相機(提前將電池充滿);

2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

3、食品準備：

(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯託20個，茶水五壺，茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

(3)會場佈置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品準備：25個保溫杯，並印公司名稱和標誌。

五、費用預算：

共計約需xx元左右。

元旦實踐活動方案4

一、活動時間：20xx年xx月xx日上午9點

二、活動地點：中四班活動室

三、活動準備：

1、準備各種水果若干、各種味道的果醬各一瓶。

2、請每個家庭自帶一把水果刀和水果盤。

3、準備一次性桌布八塊、水果籃八個。

4、準備歡快的音樂一盤。

四、活動程序：

1、向家長介紹本次活動的意圖。

2、讓孩子們用英語說出各種水果的名字，並請家長介紹各種水果的吃法及用途。

3、家長和孩子們分組討論水果沙拉的各種做法。

4、分組製作水果沙拉。（在製作中提醒家長讓孩子動手，家長作輔助工作）

5、展示各組製作的'水果沙拉，互相品嚐，讓孩子們體驗活動的快樂。

元旦實踐活動方案5

吹着二十一世紀的號角，踩着新世紀延伸的大道，xx年已接近尾聲，xx年的腳步聲近了，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我們班親子實踐活動的開展，我特意組織了本次班級親子實踐活動----包餃子。讓孩子在動手過程中，體會勞動的樂趣，感受勞動的快樂。

活動對象：

五年級八班全體同學

活動地點：

五年級八班教室

活動主要負責人：

班主任以及各科老師

活動口號：

擀出友誼，包出團結，吃出樂趣

活動目標：

通過開展親子活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的團隊合作精神。

活動時間：

xx年12月31日(星期三)14:00-17:00

活動準備：

1、統計一定能按時參加的.家長人數

2、準備“包餃子”遊戲需要的材料（肉餡、餃子皮，相應的鍋、碗、盆、湯匙，一次性桌布等）。

活動過程：

1、班委會準備好宣傳內容

2、班主任交代活動規則，家長和孩子合作進行。

3、以家長指導孩子學習爲主要形式

4、全班共同享用勞動成果——“吃餃子”。

5、家長交流教育孩子的心得方法

具體方案：

在互補的基礎上，家長們互相協調完成。

1.餡：三個組，每人準備10人的量，在家裏調好餡，可以兩家結合，互相商量，最好不要調重（chong）了。

2.面：4個組和麪，每人準備6人的量

3.工具：自由商量帶雜件

元旦實踐活動方案6

一、活動目的：

與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯繫，增進與業主間的感情。

二、活動安排：

1、時間：20xx年xx月xx日下午2：30—4：00

2、地點：物業二樓會議室

3、主持人：(待定)

4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理

小區業主：每區2—3人左右

三、活動議程

1、由各區區長推薦參加業主人員名單，並附業主基本資料;(—月一日)

2、將推薦的`業主名單篩選後，報至物業經理審覈批准;(—月—日)

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(—月—日、—日、—日)

4、會場佈置;(—月—日)

5、迎接來賓，並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(月—日)

6、茶話會開始：

(1)由主持人宣佈茶話會開始，並介紹茶話會與會人員;

(2)物業公司領導致辭;

(3)業主代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能用心爲業主服務”進行自由交流，徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

(5)物業領導總結，做結束語;

(6)發放贈品

(7)茶話會結束;

7、由客服人員收拾會場

四、需要的物品準備

1、數碼相機(提前將電池充滿);

2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

3、食品準備：

茶壺一個，紙杯一袋，杯託20個，茶水五壺，茶葉1盒;

瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

會場佈置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品準備：25個保溫杯，並印公司名稱和標誌。

五、費用預算：

共計約需――元左右。

元旦實踐活動方案7

一、活動主題：

狂歡元旦，舞動青春。

二、活動目的：

爲歡慶20xx年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日具體待定

四、活動地點：

學校大禮堂

五、活動人員:

領導嘉賓及全系學生

六、活動意義：

通過舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

七、活動形式及內容：

晚會的.主要形式是文藝晚會，演出節目由委員報名參加，經篩選登記錄用後方可上演，主要以話劇形式。節目有背景音樂開始，由部門委員們選出主角其他委員配角演出一出情景話劇、晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻。

八、創意闡述：

1、特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納爲主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2、加強互動性：以節目單爲主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會幹部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

九、活動流程：

1、班主席爲晚會致詞並宣佈晚會開始

2、晚會正式開始

3、主持人宣佈整場晚會結束

4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

元旦實踐活動方案8

一、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

二、活動地點

主會場：一年級xx班教室。

三、活動準備

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的'小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

5、遊戲：

a、摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。參加人：xx。

b、擊鼓傳花遊戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：xx。

c、搶凳子游戲：每次六人蔘加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最後一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。參加人：xx。

d、吹蠟燭遊戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節目。參加人：xx。

6、儀式：退旗，敬禮。

五、紙條送祝福

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。

六、班主任總結

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。

元旦實踐活動方案9

一、開放主題：

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫―”暨――老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

小區東門廣場

四、參加人員：

物業人員、—社居委工作人員，活動表演人員、小區業主

五、活動方式：

“書香歷社，情傳―”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並羣發短信，併爲前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫―”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放爲主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

xx老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束後，主持人有請—主任現場介紹—物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右後側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最後，主持人宣佈—老少活動家園正式成立，由—與社居委領導爲―老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最後共同參觀活動家園。

六、相關物品：

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、檯曆100份

七、活動安排：

1、辦公室：

聯繫製作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫―一暨，—老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯繫製作“—老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

做好文藝演出節目的徵集工作，與一月—日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨;

擬定揭牌儀式通知及短信內容，—月—日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，xx月—日上午羣發短信，告知廣大業主積極參加;

xx負責活動現場拍照。

3、工程部：

將桁架拉至東門廣場並與x日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，並與x日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;

檢修小區單元門，確保—月—日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的`收回工作。

4、安全部：

xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

xx月xx日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放己選取的音樂，調節音量適中;

xx月xx日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理;

負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5、環境部：

在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。