【薦】元旦活動方案

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。

元旦活動方案1

一、比賽目的：

爲檢驗開學以來寫字課的效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：三至八年級學生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽時間：爲30---40分鐘，比賽時間到時未完成作品視爲自動棄權。

4、書寫內容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的上方寫好自己的班級、姓名。

5、注意事項：參賽選手進行統一現場比賽，選手自帶鋼筆，學校提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或塗改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或塗改則不再提供紙張。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不捲曲。參賽作品中紙張塗改嚴重或撕損者視退出比賽。

三、比賽方式：

1、活動第一階段（20xx年XX月XX日）

以班爲單位進行初賽，每班選出5名同學參加決賽。

2、活動第二階段（20xx年XX月XX日）週二下午第三節課時間，參賽選手在少年宮進行比賽。

四、評選辦法：

（一）學校成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。

（二）評獎以年級組爲單位，每年級組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五、評委：

略

元旦活動方案2

一年一次的元旦節眼看就要到了，轉眼間一年就這樣過去了，今年是我們難忘的一年。因這個是值的我們紀念的日子。其實還有一見也值的我們紀念的日子，那就是我們學校的三十校慶，同時也被評爲國家示範高職院校，難道這不值得我們紀念嗎?

一 活動意義：

通過舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

二 活動目的：

元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會，舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人，同時也能提高班同學的團結，增進同學之間的友誼。

三 活動資源需要：

教室、音樂設備、絲帶、綵帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、聖誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅乾、枯子、水、花生。

四 活動總負責人：xx

五 活動開展

1、活動主辦單位：xx現代職業技術學校機械分院

2、活動時間：xx年12月25日晚 7：00

3、活動地點：xx現代職業技術學校機械樓304教室

六 經費預算：總計活動所需的經費總共要：704元

七 活動流程：

(一)活動前期：

1 向學校申請活動所需要的教室。

2 準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

3 提前把活動地點佈置好晚會的裝飾。

4 登記好同學所報的節目，並策劃好節目的安排。

5 寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

6 選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

(二)活動當天：

1 主持好晚會的開展。

2 維持現次序不要影響同學大案表演。

3 觀看同學的表演，積極鼓掌。

(三)活動後期：

1 打掃教室的衛生。

2 晚會結束後將桌登擺放爲原樣。

　八 活動應注意的細節：

1 活動當天不要瞎起鬨影響同學表演，注意班級形象。

2 活動當天的安全。

3 活動當天的次序。

這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有更多的表演嘉賓和節目出來，我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節目，我們會歡迎你的到來!

相信我們的學校明天會更好，我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功，我們期盼母校的明天建設的更加的美好!

元旦活動方案3

一、活動時間：

20xx/12/24（日）——20xx/01/04（日）

二、活動主題：

慶聖誕、元旦，讓我們約“惠”吧 ！

三、活動安排：

1、各門面可以按自己的想法來佈置自己門面。只要佈置得有節日的氛圍，讓人路過店門口就能一目瞭然的知道這個店在做活動就行。

2、採購人員必須在11.22號前把東西全部採購完。

3、橫幅必須在11.23前做好，橫幅內容：慶聖誕、元旦，讓我們約“惠”吧 ！

4、11.23開始佈置店面，售後部每個店派一個師傅協助，先完成的幫沒有完成的，直到全部店面佈置完成。

5、售後服務部編輯活動信息統一發送給客戶。

6、各門面根據自己店的情況推出特價機型，以下僅作參考

xxx店：xxxx歲未特惠價￥xx

xxx歲未特惠價￥xx

xxxxx：xx歲未特惠價￥xx

xx歲未特惠價￥xx

xx歲未特惠價￥xx

xxxx：xxx歲未特惠價￥xx

xxx：歲未特惠價￥xx

xxxx：xxx歲未特惠價￥xx

xxxx歲未特惠價￥xx

xxx歲未特惠價￥xx

四、禮品費用、經費預算

五、活動安排：

1、銷售部：全部活動的安排與執行。

2、售後部：協助銷售部的工作、配合各門面所需要的人員調動。

3、倉 庫：保證貨品檢查，發貨做到0失誤。

4、財務部：活動經費準備與禮品的採購。

六、活動要求：

1、活動期間要求各工作人員不能請假。

2、各工作必須對活動期間的活動內容瞭解透。

3、未盡事宜，由各部門之間協商解決。

元旦活動方案4

在XXXX年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也爲了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

一、活動名稱

牽手社區，共度佳節。

二、活動目的

拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

XXXX年XX月XX日上午9：00——13：00。

四、活動地點

XX各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裏。

五、活動經費預算

社裏參加人數：XX餃子：XX元∕人孩子：XX餃子：XX元∕人襪子：XX雙XX元其他：XX元總計：XX元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。XX月XX日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2、XX點左右開始包餃子，XX個人分別負責XX個小孩，教他們包餃子，XX個同學負責收集餃子，XX個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、XX點半左右，開始煮餃子，由XX個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好後，安排XX個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衛生。

6、下午XX點左右，活動完成，帶隊回學校

八、其他

由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送爲其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

九、活動總結

每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因爲是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

元旦活動方案5

一、活動主題——“我們都是一家人”

二、參加人員：沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)

三、活動內容：

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級爲單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排：

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;高三、九年級年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示：*學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動(主持人：郭學全鍾玉屏李婷)

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要佔本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作爲評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節目上報時間：各組於12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鍾老師處;節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣爲宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人：xxx)

爲增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自願參加爲原則,自備精美禮品一份(請包裝好並寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開並宣讀祝福語及合影，接着由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，並獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣佈節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。

注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

五、具體工作安排：

1、“包餃子吃餃子行好運”活動後勤準備及協調工作——xxx;

2、晚會節目的收集、編排及節目單的製作——xxx

3、場地的佈置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx;

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx

5、現場座位安排——xxx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——xxx

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鍾xxx;

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。

元旦活動方案6

一、指導思想：

爲活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

20xx年12月31上午(待定)

五、匯演地點：

王莊鎮中心國小操場主席臺前(待定)

六、節目類別

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它：

聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間：

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評委：

王寶迎，李恆國，劉相慶，於汝玲，孔春蘭，李家寶，王春紅，董坤，楊吉秀，吳昌嶺等

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分爲10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分爲最後得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十、主要工作及人員分工

1.領導小組：

組長：王寶迎

副組長：劉相慶於汝玲李恆國

成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

2.節目總編導：郭玉國

3.活動指導老師：劉再彬

各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4.宣傳報道：李家寶

劉興(負責攝影、照相)

5.後勤保障組：陳

明孔令磊等(負責場地佈置等)

6.安全保衛組

：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞：胡長勇

郭玉國劉再彬

本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加，精心準備，爲我校文化藝術發展增添光彩!

元旦活動方案7

爲了很好地落實戲曲進校園的素質培養方針，激發學生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。根據學校期初工作安排，將於20xx年元旦舉辦以“和諧、自豪、快樂、騰飛”爲主題的“首屆文藝節暨新年文藝匯演”活動。

通過演出體現師生熱愛學校，努力向上，奮力拼搏、追求發展的精神，爲我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，爲校際間的聯宜互通搭建一個文化平臺，使之成爲展示我校各項工作蒸蒸日上的一個窗口。

一、指導思想：

進一步豐富我校師生的業餘生活，加強師生間的情感交流，開闊師生視野，深化校園文化生活的品位。

二、活動主旨：

放鬆心情，全員參與，過一個祥和、快樂的元旦。

三、活動對象：

全體師生及友團嘉賓。

四、主辦單位：

xx國中。

五、演出地點：

學校禮膳堂。

六、演出時間：

20xx年12月29日(星期五)

七、活動內容和形式

(一)匯演節目要求

1、節目內容

文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和傳統美德，彰顯社會主義核心價值觀，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。提倡高雅、原創節目，拒絕低俗、危險性強、過於強調視覺和心理刺激的節目。

2、節目形式建議

(1)歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、武術等);

(2)樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、笛子等);

(3)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、口技、魔術表演、校園劇、情景劇等)。

3、單個節目時長控制在6分鐘內。

(二)節目來源與編排

各年級以班級爲單位，由班主任負責，每個班報送(12月1日前報至團總支書記錢軍處)節目不少於兩個(不得是同一藝術形式)並且負責節目的排練(多班聯合演練的節目將由節目編排組派員統一集中指導)。所有節目需提前彩排，經過學校審查之後，合格的節目方可在活動中表演。

八、組委會

主任：

成員：

九、項目組

第一項目組：節目編排組

組長：

組員：

任務：

1、負責落實各年級節目安排、督促排練、檢查協調工作。

2、負責完成節目收集、篩選、綜合編排及後期的彩排、活動流程的銜接、節目單的製作等工作。

3.負責多班合作的武術表演的協調訓練。

3.負責多班聯合的各類舞蹈的編排和訓練。

4.負責多班參與的大、小合唱的組織和訓練。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：(兼)

組員：

任務：

1、負責擬定舞臺整體設計(包括背景設計、舞臺裝飾設計)方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：(兼)

組員：

任務：

1、負責活動期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

2、現場攝影、攝像與宣傳報道。

3、領導致辭準備。

第四項目組：後勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、舞臺的搭建佈置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

2、活動所需物品的購買。

3、活動產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組

組長：(兼)

組員：

任務：

1、活動場地劃分(含教工、來賓席安排)。

2、活動期間會場紀律維持。

3、校園內及會場安全保衛與緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組

組長：

組員：

任務：

1、主持人的選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組：舞臺運行組

組長：

組員：

任務：

1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂並進行U盤存儲或刻錄成套盤，行使音響師職能。

十、各階段任務及工作分配

1、活動準備期(11月27日--12月1日)：

任務：

(1)節目收集：錢軍及各班主任負責班級參演節目的收集，劉文生負責教師參演節目的約演與收集，並於12月1日前報校團總支錢軍書記處。

(2)節目編排組負責對節目進行初步篩選與組合，基本確定參演節目並於12月4日前通知被選節目所在班級開始組織排練。

(3)節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備。

2、活動協調與進展期(12月2日--12月25日)：

任務：

(1)各班級抓緊時間排練，節目編排組相應人員適時檢查，學校於12月14日下午組織相關人員對演練的節目進行第一次彩排，初步確定參演節目;於12月25日下午再次組織相關人員對參演節目進行第二次彩排，最終確定參演節目並基本確定節目演出順序。

(2)舞臺及背景設計組拿出設計方案，製作好背景，並做相應的物品準備。

(3)燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

(4)節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。

3、活動倒計時期(12月26日--12月29日)

任務：

(1)各項目組補缺補差，進一步完善各工作環節。

(2)12月29日下午正式組織演出。

十一、紀律要求：

1、各班級必須聽從組委會的統一安排，按時保質完成工作任務。

2、演出期間，保持場內安靜。

元旦活動方案8

一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年級

第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年級

三、活動地點：

四、參加對象：全校師生

五、節目形式及要求：

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人蔘與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。

六、獎項設置及評分要求：

評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。

七、活動具體安排：

（一）匯演前期準備人員安排：

1、校級節目籌備：德育處

2、主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排：

3、節目表演訓練：各班主任負責

4、主持人串詞及培訓：

5、舞臺設計（背景）及製作：

6、節目伴奏帶彙總、刻錄：

（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

顧問：

總策劃：

活動協調：

藝術指導：

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：

元旦活動方案9

爲了豐富公司員工和家屬們的業餘文化生活，促進交流，使大家開開心心，快歡樂樂渡過一個難忘完美的元旦，提議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動策劃如下：

一、活動時間

待定。

二、活動地點

定場地較大的場所進行，會餐除外。

三、參與活動人員

全體員工及家屬。

四、活動內容

（一）歡樂大家庭活動

1、舉行公司元旦團拜會：由公司領導致辭，團拜會結束後，進行團圓大會餐。

2、派送家屬慰問金：在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金。

（二）遊園活動（該項活動在會餐結束後進行）

1、部門組合團隊遊戲

（1）你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，遊戲以兩人爲單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

遊戲規則：主持人在桌子後面出示題目，表演者正對着主持人看題目，猜詞語者背對着桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；表演者對於難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；表演者可經過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視爲棄權；旁人不能提示，否則也視爲棄權。

（2）齊家擡一杆：每組選出5名隊員，應對觀衆站成一排，主持人將一條杆子橫放前面，每人伸出一根食指支撐杆子，不許用手勾，手指不得離開杆子，手指離杆算違規，重新再來，手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗，主持人放手後進行計時，撐住杆子時間越久的小組得獎。

（3）三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺遊戲

1、猜碼

（1）比賽方法x人一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名，分別爲xx元等。

2、色盅

（1）比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人爲一組，比賽的2爲選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別爲xx元等。

（三）個人自由組合遊戲

1、夾玻珠（勳章值：2枚）

遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勳章值：4枚）

每人一次投3鏢，20環以上得獎。

3、吹硬幣（勳章值：5枚）

比賽方法、規則：採用淘汰賽分組進行比賽，每3人爲一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，到達得獎。

4、套鴨子

每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）

各種獎品對應必須的勳章值，經過收集以上項目所得勳章兌取獎品，除了遊戲項目（4）套鴨子外。獎品有餅乾、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔淨、小相冊等。

五、幸運大抽獎（該項在其他遊園活動結束後進行）

分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先後進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。

元旦活動方案10

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：x主任

活動中的`安全教育：各班主任

活動頒獎組：x校

活動的後勤負責：x主任

活動照相、錄像：Xx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年x月x日下午

活動內容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任

3、優秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：Xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：X學生主持：X

7、學生主持詞：x主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置：電教室X

2、音響錄像現場直播：Xx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註：

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：X班X活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：X

1組：X

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦活動方案11

爲豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

一、演出主題

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

二、舉辦原則

歡樂、和諧、積極、向上。

三、舉辦時間

xx年月下旬，擇期舉行。

四、舉辦地點

xxx

五、主辦單位

xxx

六、節目要求

1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、羣衆性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

2、節目報送：各單位於x月x日前將節目單以電子版發送至團委辦公室老師QQ郵箱：，並註明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數、節目時長、負責人及聯繫電話。

3、節目組成：每個節目人數不少於x人。

4、表演時間：演出的節目時長不超過分鐘。

5、自x月x日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯繫。

6、本次晚會設現場互動環節，觀衆可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀衆將獲得微信紅包一個。

七、獎勵辦法

本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，採取現場評分的方式進行評比。取平均分爲最後得分，設一等獎名;二等獎名;三等獎名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

元旦活動方案12

活動目標：

1.在音樂表演及節目欣賞中，體驗迎新年的歡樂氣氛。

2.願意在音樂會上表現展示自己的才藝，懂得欣賞音樂藝術。

活動準備：

1.全園各班準備一個節目：

大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱

小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

2.舞臺裝飾、音響設備

活動時間：12月30日

第一場：12月30日上午8:30——9:30

第二場：12月30日上午9:40——10:40

第三場：12月30日下午2:15——3:15

第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

活動場地：

幼兒園多功能廳

活動過程：

在聯歡會當天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐後排。每班節目按照節目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

備註：

音響設備、拍攝：___

舞臺佈置：小班組

第一場負責人：___

第二場負責人：___

第三場負責人：___

椅子排放：___

元旦活動方案13

一、指導思想

爲進一步增強全校教師的凝聚力，豐富教師的課餘文化生活，我校擬定於20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情，營造和諧的氛圍爲宗旨，激勵教師團結、奮進、求實、創新，並以更飽滿的激情投入到教育工作中，爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、具體安排

1.時間：20xx年12月29日19：00

2.地點：待定(會提前通知)

3.策劃人：

4.主持人： 主持稿撰寫：

5.音樂統籌：

6.攝像： 攝影：

7.場地、背景佈置：書畫組

8.節目：以工會組爲單位出節目，各組成員無特殊情況均需參演，如有個人才藝歡迎提前報名參演(後附工會組成員名單)。

三、聯歡晚會形式

晚會節目藝術形式不限，節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等，節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

全力打造一臺體現青春氣息，積極健康、富於激情的迎新晚會，體現各工會組的風格和教師個人才華，爲新年送上一桌文化藝術大餐。

四、評委：XX。

五、獎項設置：

特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

六、聯歡會採購：零食、獎品、禮品等所需物品(負責：XX)。

七、聯歡晚會節目流程：

1.開場：主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

2.領導新年致辭。

3.根據節目抽籤順序進行表演，每三個節目中間設立抽獎環節，共三輪抽獎：第一輪爲二等獎(15名)、第二輪爲一等獎(10名)、第三輪爲特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌，中獎者不在現場獎品不發放。

4.節目中間設立互動遊戲環節，遊戲由各工會組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎品(遊戲設計：體育組)。

元旦活動方案14

一、活動意圖：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動爲契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動時間：年 月 日

四、活動場地：小班教室

五、活動目標：

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

六、活動準備：

1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

七、表演活動

20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子裏，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

2、 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4、請欣賞歌曲《走路》

5、請欣賞歌曲《火車快開》

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

八、親子游戲內容

各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

遊戲一：投籃

準備：海洋球、紙箱子

遊戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最後寶寶紙箱內球多的爲勝利者。

遊戲二：我們是毛毛蟲

準備：蘋果

遊戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

遊戲三：搶椅子

準備：20把椅子

遊戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱着孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開後，依次減少小椅子，最後佔到小椅子的家長爲勝利者。

遊戲四：揪尾巴

準備：彩色皺紋紙條、音樂

遊戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長爲勝利者。

遊戲五：滿地開花

準備：海洋球、紙箱子

遊戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最後誰的紙箱內的海洋球最少爲勝利者。

九、活動結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

結束活動頒發小禮品。

元旦活動方案15

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦

評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅爲16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分爲書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由xx老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃：

xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

音響：xx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：xx老師

舞臺佈置：xx老師

後勤：xx老師