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元旦主題的作文錦集5篇

元旦1.92W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的元旦主題的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元旦主題的作文錦集5篇

元旦主題的作文 篇1

昨天,我在桐鄉外婆家過了一個快樂的元旦佳節!想到自己要到桐鄉去過元旦佳節,我真是開心極了。

昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦佳節,大街上面張燈結綵,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因爲人太多了,我們手拉着手,以免走失。我們看了一段時間以後,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因爲穿上新衣服以後,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。於是,我就對爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

接着,我們走到了兒童服裝部,父母爲我挑選了一條十分漂亮的`褲子。我十分開心。

然後,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍着許多人。我想我們烏鎮可沒有這麼多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。

啊,桐鄉的元旦佳節,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

時間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠,我也就依依不捨地回家去了。

元旦主題的作文 篇2

時間過得真快,一眨眼就到了元旦節,準確的來說應該是我們國小最後的一個元旦節,往年還有遊園會,但今年沒有,是各班自己策劃的。

老師剛跟我們說,教室裏就響起了歡呼聲,接着就是討論聲,而我正在和一位同學商量在元旦節那天有什麼節目?元旦節的中午,我和幾位同學早早的來到了教室,把桌子都圍起來,中間留表演的地方,可是節目什麼時候開始?有誰來主持?這些我們都還沒有討論,所以這重任就落在了我的肩上。 活動開始了,“有請第一個節目《街舞》大家掌聲歡迎!”一位男同學上去,但是手機音量調不大,他只能戴着耳機跳,然而我們並沒有聽到什麼聲音?臺下的同學都要笑瘋了。於是我走上臺,機智的化解了這個尷尬:“這位同學的手機音量小,可能有點聽不到,有請下一個節目《小品》”是由幾位女同學一起合作完成的。“感謝他們的精彩表演,有請下一個節目,是有幾位男同學一起主演的《歷史小話劇》,大家掌聲歡迎!”看完了精彩的表演後,就到了回答問題了。

回答問題,這個環節是有一位胖胖的女同學主導的,答對了有獎品,沒答對的還需努力,一個接着一個問題都被我們答對了,一個個心滿意足的吃着零食,看着表演,無一人不開心。元旦節的`活動也在這歡聲笑語中落下了帷幕,雖然此次的活動,沒有別的班的創意好玩,但是這卻是我們同學努力表演的結果,是我們過的最開心的元旦節活動,連平時都不笑的班主任也在這次活動中露出了笑臉。

元旦主題的作文 篇3

不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接XX年元旦的到來,物理電子學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃

主題:“狂歡聖誕,喜迎新年”

目的:豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

時間:XX年12月30日(時間初步預定)

特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。前期宣傳工作(一週)

a:宣傳板

製作:繼續教育學院XX年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

b:海報

製作:XX年元旦晚會海報。

要求:專業噴繪海報。

c:宣傳單

製作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

d:網站

製作:電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求:以此次活動爲主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的'贊助商

e:廣播宣傳(校本部廣播系統)

製作:專業的廣播電臺專題宣傳

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

2、後期宣傳工作(活動結束後):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作:(11月20日-12月1日)

1.通知各學院遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節目準備:

內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。並邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

中期活動工作:(12月1日-12月20日)

1.校內樹立以此次活動爲主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3.進行網上宣傳

4.推進各學院的節目進程

5.對所有參賽的節目進行前期篩選

6.對所有參賽節目進行彩排並進行選優方案

7.確定所有參賽節目

晚會期間:(12月20日-12月31日)

1.對現場內外進行佈置

2.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

3.現場領導的接待工作、觀衆進出會場秩序

4.晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

5.晚會後的收尾工作

後期活動工作:

宣傳費用:噴繪海報宣傳板

活動費用:音響設備舞臺佈置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責

晚會期間後臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀

元旦主題的作文 篇4

大家應該都知道1月1日是元旦節,而我們要在元旦的前一天舉辦元旦聯歡會。

等快到元旦聯歡會的時間了,我們把教室佈置得漂漂亮亮的。到了這一天,蘇昕玥還有張浩宇嚮往年一樣,來當聯歡會的主持人。我們講完臺詞就開始表演環節了,第一個節目由三個女生帶來的,她們用動聽的.聲音給我們講述了有趣的故事,故事講得很生動。

接着是兩位女同學帶來的是優美的歌聲,然後就到我來跳舞了。接下來同學們精心準備的節目就一一上場了。我們表演完了以後,就到了遊戲環節了,我們準備了許多遊戲,我就先列舉幾個吧!

第一個遊戲是:看誰先吹炸氣球,第一局,男生組,比賽開始了,只見每個男生都在賣力的吹,腮幫子都鼓起來了,非常的好玩。第二局,女生組,最後還是我獲得了勝利。

第二個遊戲是:誰是臥底。班上幾乎所有人都參加了,玩着玩着,有人突然說出了自己手中的字詞,他就被out了。

第三個遊戲是:搶板凳,也有許多人蔘加了,分成了男生組和女生組,大家一起來歡笑聲中搶起了板凳……

在歡樂的氣氛中,聯歡會很快就到了尾聲,我們來了抽獎活動。然後,我們又在操場上玩耍了一會兒。

這一下午的經歷一直深深地印在我的腦海裏。

元旦主題的作文 篇5

元旦馬上就要來了,大家有什麼打算嗎?

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

去年除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year!”次日清晨,隨着一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室裏靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師佈置的作業,並儘量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的`演講班。

終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選爲班長,從那以後,爲了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。

現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

標籤:錦集 元旦 主題