國小生慶祝元旦方案(精選10篇)
爲了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編整理的國小生慶祝元旦方案(精選10篇),歡迎大家分享。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)1
一、活動目的:
爲了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文藝素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
xx
三、活動時間
xx
四、活動對象
xx
五、活動地點
xx
六、活動內容
(一)“英語歌曲聯唱慶新年“活動
全校師生齊聚後操場,開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。
(二)文藝聯歡活動
節目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可,各班教小組自行決定。
七、活動要求:
1、學生全員參與,班教組員進班協助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題並製作活動PPT,可適當佈置教室,渲染節日氛圍。
3、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
4、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
5、活動結束後,上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項:
1、安全:服從老師的安排,班教組長是安全第一責任人。
2、衛生:搞好環境衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨教室後放學。
3、時間安排:英語歌曲聯唱活動下午第一節課,文藝聯歡活動下午二、兩節課。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)2
一、活動組織、安全管理機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:xxx
2、活動準備:xxx
2、活動現場舞臺佈置:全體男教師
3、音箱:xxx
4、攝像照相:xxx
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)3
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)4
爲了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,經行政會研究決定,定於12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下:
一、演出時間
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地點
興田學校禮堂
三、責任單位
興田學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員爲中學、中心國小師生。
2、各班必須至少準備2—3個節目候選。
3、中國小教師各出3—5個節目。
4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節目準備:12月18日~12月20日
2、節目上報:12月21日
3、節目排練:12月22日~12月27日
4、節目彩排:12月28日下午2:30
六、組織領導
爲加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:
組長:程佳漢
副組長:俞文、陳繼軍、吳俊華、餘利武
成員:其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任領導小組下設辦公室,具體負責日常籌備工作。主任:俞文(兼)副主任:方劍、程國清、李衛芳
(一)節目策劃組
組長:俞文
成員:方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德
職責:
A、方劍、程國清、李衛芳:
1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節目順序和印製節目單。
5、督促節目排練。
B、施濟平、宋順德:
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。
(二)舞臺設置組
組長:吳俊華
成員:餘利文、程文俊、餘利武、陳延升、胡順發、程藝發
職責:
A、餘利文、程文俊、餘利武:
1、負責舞臺裝飾、佈置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
B、陳延升:
電路、音響設備安裝、調試與操作。
C、胡順發、程藝發:
書寫會場標語,協助佈置會場。
(三)安全保衛組
組長:陳繼軍
成員:嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峯、全體班主任
職責:
A、嚴俊、程飛華、戴健鵬:
1、演出過程中會場保衛及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
B、程桂峯:
校門保衛,禁止閒雜人員進入。
C、班主任:
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場,按規定地點就座,按序離開。
3、處理班級突發事件。
4、演出期間,禁止學生隨意出入。
D、遇到現場突發事件,所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場,及時處理突發事件。
(四)後勤保障組
組長:丁鬆盛
成員:汪周萍、程莉
職責:
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
七、獎項設置
本次聯歡會評選優秀節目,設置學生表演獎:中國小一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發獎狀。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)5
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,特根據國小生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂遊園”的形式,讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本着全員參與的原則,要求所有的學生全部參加。
二、活動時間安排
12月30日下午13:50—16:30
1、13:40前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、13:50學生開始遊園。
三、活動的準備與安排
各負責教師根據自己負責的項目,提前準備好所需材料,佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關遊戲的名稱、規則、評分標準等。
四、活動的形式
1、全校班級活動分爲兩段,一、二、三年級爲一段,四、五、六年級爲一段。本段學生只准在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。
2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。
3、學生參加完本段的全部節目後,到指定地點計總分,憑遊園卡到領獎處領取獎品。領獎地點:大教室
五、活動要求
1、活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。
2、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效,自己簽名或塗改無效。
3、本次遊園活動,學生只能選擇自己喜歡的5個項目,多則無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
六、具體活動安排
略
七、組織領導及具體分工
領導小組組長:王強
成員:許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健
策劃:張健、皮革
獎品組:蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節目的開展情況和走廊上學生的安全。
許真永、田玉宏、楊鍾:負責1、2、3年級
皮文彬、王德、陳伏金:負責4、5、6年級
班主任負責本班學生的教育和活動的參與,特別是低段學生小,班主任和任課老師一定要組織好學生活動。
八、獎勵規則
1、一等獎:獲5張以上獎券者,獎高級筆記本一本;
2、二等獎:獲4張獎券者,獎高級圓珠筆一支;
3、三等獎:獲3張獎券者,獎一支自動鉛筆;
4、四等獎:獲2張獎券者,獎練習本一本;
5、五等獎:獲1張獎券者,獎橡皮一塊。
九、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。
4、對設置的遊戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、如果對自己班級安排的遊戲項目不滿意的,可自行設計,但必須報少總部登記。但自行設計項目不能和其他班級項目衝突,須爲自主創新的。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)6
一、班會目的:
幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊,在這“慶聖誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放鬆,痛痛快快地玩吧!
二、班會時間:
12月28日(星期五)下午班會課
三、班會地點:
xx區實驗國小五(6)班教室
四、參加人員:
班主任、全體學生
五、班會形式:
唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等
六、主持人:
過x、朱x
七、班會程序:
略
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)7
中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!爲弘揚中華民族文化的精髓,培養學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:
一、成立領導小組
組長:林如海
副組長:蔡明智、沈珊珊
成員:徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經典,引導學生博覽羣書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養,傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典,陶冶高尚情操,養成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典,培養學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的'理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積澱經典文化。
三、活動主題:
品味中華詩韻,爭當書香學生,共創書香校園
四、活動時間:
20xx年12月31日
五、參賽內容:
國小生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等;
六、具體要求
1、以班級爲單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以爲單位參賽,
3、以表現語言藝術爲主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情並茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、爲保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現場抽籤決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師爲比賽的評委。
2、爲了保證比賽的公平性,採用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最後得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其餘參賽選手爲優秀獎。
5、最後,由校長、教導爲參賽選手進行頒發獎狀(作爲下學期評選書香學生的條件之一)。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)8
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,爲配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也爲了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂遊園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本着全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師和家長參加,從而真正使師生家長快樂度過元旦。
二、活動時間安排
12月31日下午14:00—16:00
1、14:00前各個活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、14:10全體學生及家長教室集合講解遊戲規則,並做活動的重要安排。
3、14:20遊園活動正式開始。
4、16:00遊園活動結束。
三、活動地點:
體育活動室。
四、活動項目及規則
1、活動名稱:套圈達人
負責老師:杜豔玲
活動地點:體育活動室
遊戲規則:在一定區域內擺放各種實物物品,每人一個圈,在物品2米外拋圈,拋中即得該物品(每人最多3次機會,一人最多一個獎品)。
活動道具:塑料圈6個、標誌物若干、獎品。
獎品:便籤本、膠棒、橡皮
2、活動名稱:夾乒乓球
負責老師:劉惠霞
活動地點:體育活動室
遊戲規則:在一個盆內放入較多乒乓球,遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球,在指定時間內(一分鐘),夾起個數最多者獲勝。
活動道具:筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。
獎品:一等獎:卷筆刀
二等獎:自動橡皮擦
三等獎:鉛筆
3、活動名稱:歡樂沙包
負責老師:沈培超
活動地點:體育活動室
遊戲規則:孩子站立在距離2米的場地上,聽到指令後,孩子將身邊的沙包投向小桶,共投擲10次,以投入桶內沙包數多者爲勝。
活動道具:沙包40個、桶4個、獎品。
獎品:一等獎:卷筆刀
二等獎:自動橡皮擦
三等獎:鉛筆
4、活動名稱:猜謎語
負責老師:楚真真、高曉兵
活動地點:體育活動室
遊戲規則:場地四周分別貼有謎語,孩子可隨意選擇,在規定時間內猜到答案者獲勝,(每人限猜一條謎語),如兩人同時猜出一條謎語,以先說出答案者獲勝。
活動道具:謎語若干、獎品。
獎品:鉛筆
5、活動名稱:狼來了
負責老師:朱瑞娜
活動地點:體育活動室
遊戲規則:各組在場地中間準備,聽音樂開始遊戲,音樂停了,表示老狼出來了,參賽者坐到椅子上,沒佔到椅子的孩子則被老狼抓住,淘汰出局,音樂再響,活動繼續開始,依次減少椅子數量,直至最後一名選手獲勝。
活動道具:凳子8把、音樂若干、獎品。
獎品:一等獎:便籤本
二等獎:膠棒
三等獎:橡皮
五、活動要求
1、報到時,先到班主任老師處領取闖關卡;
2、活動以小組爲單位,不獨自參加項目;
3、每個遊戲結束後,負責教師在活動獎卡上蓋上相應的獎章,並給學生髮放所獲獎品;
4、請學生自覺遵守活動秩序,先參加指定項目,再隨機參加其他項目;
5、活動結束後,三年級負責體育活動室衛生工作,四年級負責幫助老師收放道具。
六、獎勵辦法
每個遊戲都會評出一、二、三等獎,該遊戲結束後即可發放所獲獎品。
七、組織領導及具體負責
組長:丁倩
副組長:蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶
活動策劃、籌備:任亞偉、沈培超
獎品發放:各項目負責教師
醫務:史瑞卿
照相:王娜
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)9
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長活動的後勤負責:時主任
活動照相、錄像:
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭
2、學生演講負責人:
3、優秀學生頒獎負責人:
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:學生主持:
7、學生主持詞:
五、活動準備:
1、學校主會場地點及佈置:電教室
2、音響錄像現場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:呂敬仁
1組:xx
4組:xx
7組:xx
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
國小生慶祝元旦方案(精選10篇)10
一、比賽時間:
20xx年12月19日
二、比賽場地:
操場
三、參賽人員:
3——4年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。
四、比賽內容:
《希望風帆》《羽毛球操》。
五、評分標準:
(一)服裝(5分):衣着整潔,統一。
(二)領操員(5分):動作規範,指揮得當。
(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,大擺臂進入場地,精神飽滿。
(四)做操(60分):順序:敬禮—《陽光體育之歌》(原地踏步)—《希望風帆》—《羽毛球操》—《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規範大方、節奏準確,合節拍,整體效果好。
(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂大擺臂,直角轉彎退場。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
六、比賽順序:
抽籤決定比賽順序。
七、比賽辦法:
以班級爲單位,由體育委員(領操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規定要求:直襬臂,拐直角。
八、人員安排
裁判:一組:汲2名家長
二組:楊2名家長
攝影:xxx
分數:xxx
音樂:xxx
備註:相關老師和家長於12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須於12月25日前上交美術組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創作,參賽作品務必於12月24日以班級爲單位上交科技活動室。根據樹葉畫的創意、製作過程或畫面內容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務處,以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間,各組在辦公室內教研,除根據進度教研外,語文組重點討論確定經典誦讀比賽的內容,數學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區教研室的揣測進行討論,確定複習方案。
-
元旦作文400字[精華]
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的元旦作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。元旦作文400字篇1轉眼兩年就快過...
-
家人新年快樂祝福語
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過祝福語,肯定對各類祝福語都很熟悉吧,祝福語是指寄託美好祝福的話語。怎麼寫祝福語才能避免踩雷呢?下面是小編整理的家人新年快樂祝福語,歡迎大家分享。家人新年快樂祝福語11、也許聯繫有點少,思念卻不曾更改。你我友情依然在,千山...
-
班級元旦結束語的主持詞範文
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發展的社會中,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的班級元旦結束語的主持詞範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。班級元旦結束語的主持詞範文1...
-
慶祝元旦作文7篇【通用】
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的慶祝元旦作文10篇,希望能夠幫助到大家。慶祝元旦作文篇1一年一度的元旦就要到了。星期四的上午,我們班舉行了一次生動...