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快樂的元旦作文5篇[優秀]

元旦3.21W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的快樂的元旦作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的元旦作文5篇[優秀]

快樂的元旦作文 篇1

今天,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,校園裏充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫着聯歡會三個大字,周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球,把教室裝點得格外美麗,大家的臉上都洋溢着開心的笑容。

隨着節目主持人吳自峯同學宣佈迎20xx年聯歡會現在開始,教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。首先,鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉,婉轉動聽,聲情並茂,把大家深深地吸引住啦;接着表演的'小品兩個傻瓜和吃麪條,誇張的語言,形象的動作,把同學們逗得哈哈大笑;還有3個同學的拉丁舞表演,舞姿優美,熱情奔放,贏得了同學們的陣陣掌聲。隨後同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……,都是那麼的精彩,同學們爲他們出色的表演使勁鼓掌,手都拍紅了呢。

丁鈴鈴,丁鈴鈴……鈴聲響了,聯歡會結束了,可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯歡會。

快樂的元旦作文 篇2

今天是一個快樂的元旦節。

今天媽媽帶我去商場裏買新衣服,商城裏的'新衣服特別漂亮,然後我對媽媽說:“我喜歡這一件鑲着花邊的棉襖。”後來,媽媽問我:“你真的喜歡這一件鑲着花邊的棉襖嗎?”我回答說:“是的,媽媽,我真的喜歡這一件棉襖。”然後。媽媽說:“就買這一件吧?不再去其他地方看吧?”我說:“好呀。”然後,媽媽就買了這一件棉襖。

然後,我和媽媽開開心心的回家了!

快樂的元旦作文 篇3

昨天是*年元旦,天氣又好,我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩,一路上我們說說笑笑,開心極了,一下子就到了兒童公園。公園裏人山人海、熱鬧非凡,公園裏好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉衝浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個好,媽媽說:“別急,今天讓你們把所有的東西都玩個遍!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

在我們玩的項目中最刺激要數旋轉衝浪了,剛開始的時候,只是在彎彎曲曲的軌道中來回晃動,也不覺得有什麼好怕的',可後來晃動得越來越快,越來越快,簡直是飛起來了,我感覺它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起來,好在它慢慢停下來了。

最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時膽子大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激,就像坐旋轉木馬一樣舒服,下來時,那個老闆還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決地說:“下一個我也上!”下一個我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大哭起來,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平時天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這麼沒用的。

快樂的一天很快就過去了,真希望下一個元旦能早點到來!

快樂的元旦作文 篇4

時間過得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋。看着這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的`大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又 “轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哼,我不幹!”爸爸卻幽默風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑。

今年的元旦,我過的真高興!

快樂的元旦作文 篇5

盼星星,盼月亮,終於盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經常浮現在我眼前,令我難以忘懷。

那天下午,我愉快地走進校園時,第一眼望去的地方,不是那高大的教學樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現了同學們對元旦,對燈謎晚會的重視,和爲班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室,眼前的一切都令我驚歎不己:如白雪般潔淨的牆上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結,還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結綵,掛着360個大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩豔麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉到黑板上,寫着七個蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會,字的兩旁是成串的'紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有着金色條紋的蝴蝶結,這”突如其來“的景像,令許多同學情不自禁地在教室裏面轉來轉去。

上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室,宣佈猜燈謎的規則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學去核對,如果對了,纔可以把它撕下來,誰的‘戰利品’越多,誰就能得到獎品。掌握答案的同學要“犧牲”一下,讓其他同學先猜,現在活動正式開始!“溫老師一聲令下,同學們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會兒,張張已經猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心裏着急地想:同學們出的謎語怎麼這麼難啊,一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候,一個貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫着八個字”盲人摸象(打一成語)“,我忽然想到了一個歇後語:盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案後,就連忙把它揭了下來。”收穫“了一個後,我頓時信心大增,一個,兩個……五個!我終於答對了五條燈謎。這裏,老師拍拍手說:”好了,時間到,大家回到座位上去。“同學們坐好後,老師挑選了猜中燈謎最多的同學,讓對答案的同學們給他們頒發了獎品。

接下來,該那些掌握答案的同學來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看着同學們猜,現在,該輪到他們了。溫老師找了幾個同學,代替他們拿着答案。教室裏面剩下的都是些難題了,只見許雲尚轉過來轉過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許雲尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉,馬上就想出了答案。不一會,許雲尚已經找到了三條了……

快樂的時光總是很短暫,不知不覺中,兩節課已經過去了,真期待下一次還有這樣的活動。