元旦敘事作文13篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的元旦敘事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦敘事作文1

上個星期天的上午，我們班舉行了一場令人難忘的元旦聯歡會。

走進教室，只見裏面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛着許許多多五顏六色的氣球，椅子擺成了U字形。而同學們呢？有的開懷大笑，有的竊竊私語，有的興奮不已，還有的……

幾分鐘後，元旦聯歡會開始了，好多新奇有趣的遊戲有序進行，但給我印象最深的還是踩氣球了。

首先，一位主持人走上講臺，微笑着給我們講了規則。接着，我們這幾個被幸運點到的同學在左腿上綁好三個氣球，遊戲開始了！我的對手是一個女生，我一個勁兒往前衝，她左躲右閃，可哪裏躲得過去？“啪”的一聲，她的氣球被我踩爆了一個。她見損失了一個氣球，便急忙跑開，我見了，心想：哦？三十六計，走爲上策？我追！他見我馬上就追了上來，只好轉過身，跟我硬碰硬。她四處亂踩，讓我無法進攻。我仔細觀察了一下，見她忙中有錯，便找準了時機，往前使勁一踩，“啪啪”兩聲隨之響起，我定睛一看，嘿，一箭雙鵰！我興高采烈，以爲比賽結束，就把氣球捏爆，走上臺準備領獎，讓我哭笑不得的事情發生了。我興高采烈地對老師說：“老師，我勝了！”老師聽了我的話，委婉地告訴我，我腳上也沒有氣球……唉，暈！

在後面的時間裏，又有很多好玩的遊戲，可惜時間飛逝，聯歡會在歡聲笑語中結束了。

啊！這真是一個難忘的元旦聯歡會！

元旦敘事作文2

藉着這次元旦放假，我與一家人一起去雲臺山遊玩。

進門後，我們便坐上汽車沿着彎彎曲曲的道路向目的地駛去。一路上我向窗外望去，一座座大山像是用石頭壘起來的，那麼陡，感覺一不留神就會掉下來，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那麼綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且雲臺山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積澱深厚。

人們都說來到雲臺山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。後世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹木，紮根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因爲它是空心的，所以不管水面有多大的變動，它浮出水面的高度依然不變。

我還摸到了紅色的石頭，那麼光，那麼滑;我也摸到了那綠綠的水，，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時煙消雲散。直到現在我還回憶着我們在水中，踩着石頭嬉戲的場景。我們還到了海拔1308米的茱萸峯，這裏雲騰山浮，叢林茂密，唐代大詩人王維曾在這裏寫下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”千古名句。

下午我們本來是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見一些人在水中有悠閒自如的畫着竹筏，於是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏後拿起竹竿在水中瞎打，後來經過叔叔的指導和我們自己慢慢地領會，我們也學會了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來劃去。

快樂的一天很快就結束了。

元旦敘事作文3

時間如流水般匆匆而逝，不知不覺中20xx年已經離去，20xx年元旦到來了，這也是我國小生活裏度過的最後一個元旦，因爲明年我就國小畢業了。

元旦聯歡會，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨着主持人一聲“聯歡會開始”，第一個節目男生合唱《逆態度》上場了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯着嗓門大聲地歌唱。開始還算着調，後來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個詞來形容，那就是“羣魔亂舞”，還模仿歌星的風度，時不時往臺下撒點糖。臺下的同學笑得前俯後仰，掌聲雷動。

最後一個節目是一個女同學獨唱，可是她唱着唱着，突然失聲痛哭，原來她想起國小生活的點點滴滴，不忍心快要分別，很多同學都哽咽了起來。這時的主持人，爲了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說：“我明白大家此時的心情，咱們都不捨得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時光，讓友誼之花天天開放。”“好！”我們異口同聲地答道。

這時，主持人對我說：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時，給她一個的驚喜！”我毫不猶豫地說：“看我的吧！”不一會兒，我就寫好了，正巧老師也走進了教室，這時教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟着說：“老師，這六年的時光裏，你教會……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶裏帶着一絲憂傷，但彼此收穫了友誼和真誠。它會在我的記憶裏，留下難忘的一頁。

元旦敘事作文4

元旦那天，陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。

我們首先告訴服務員三個人的腳的大小，然後問服務員借保齡球鞋和襪子，建立一個保齡球館，選擇他們的保齡球，並開始玩。

第一個是我媽媽玩的，她看到她拿着球，先後退兩步。她堅定地說，“這將使她更強大。”延期，她跑過去，唉！她扭傷了腳，球以彎曲的方式滾進了溝裏。母親很奇怪：“爲什麼地板這麼滑？”我和父親在旁邊偷偷笑了。

後來我去打保齡球了，因爲我力氣小，所以我不能用大人玩球，我只能抱和推。我把球握得很好，數了數：“1，2，3”就要推了。當球向後轉得太遠時，球“咯咯”地向後滾去。就在爸爸從後面看着我的時候，球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上說：“算了，我最好離姚瑤遠一點，以免再被她打滾。”我媽媽在我旁邊笑了。

最後但同樣重要的是，爸爸，如果他能在最後三次投擲大滿貫，我們將獲得"潛艇雞"，並且將有獎品。他第一次打了9杆，但最後一杆搖搖晃晃地摔倒了，一個全壘打太幸運了。第二次，我們高興地哭了，最後一次請他也這樣做。他的壓力突然增加，壞事發生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球，只打了一次，比以前少了一次，八次。我心想：爲什麼這次電腦計分員沒有給他打分？多麼令人失望！

元旦敘事作文5

元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯歡會。到了元旦聯歡會那天早上我迫不及待的起來，並且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對我說：“你一定要記住的動作，還有老師沒叫你也不要氣餒，因爲咱們還有下次呢對不對？”我對爸爸說：“對，我一定會這樣做的！”就這樣我到了學校。

走進學校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室佈置好了，我們羨慕中有一丁點兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了，可心裏卻想着怎麼準備開始元旦聯歡會。

剛剛開始我緊張極了，後來我放鬆了許多。第一個表演的節目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因爲這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯歡會的現場。到了下一個環節是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語，說故事，還有說笑話，和說古詩，但是他們都沒表演舞蹈，我本來想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因爲我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節目最受大家歡迎因爲那個節目是小遊戲，第一個遊戲考的是團結，第二個遊戲考的是認真。

老師又讓幾個同學去拿來了豐盛的午餐，拿回來每人發了一份就趕緊吃，吃完我們繼續玩遊戲，元旦聯歡會我們真開心啊！

元旦敘事作文6

聖誕節剛走，元旦就悄悄地來臨了。這天我揹着裝滿了作業的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發動了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹不停地進入我的眼簾，緊接着又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回盪漾，我擡頭一看，原來是一羣鳥兒在樹上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來?伴隨着歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新房子，心裏不禁樂開了花，因爲我以前老是想給它搭一個房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因爲他們擔心我用石頭搭的小房子會倒下來砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個房子，我心裏特高興。剛纔小灰那親切的呼喚彷彿就是說：小主人，小主人，快來看我的新房子啊!

看了一會小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂意了，因爲我已經好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個球，右手抓住一個球拍，站到了自己的位子上。該發球了，只見我的右腿後退一步，羽毛球在球拍網的上方，我手一鬆，球在下落的時候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來……就這樣連續打了幾個回合，我和哥哥都已經是熱氣騰騰了。

今天是一個我最開心的日子，今天是一個我最快樂的日子，今天是一個我最幸福的日子，今天是一個……今天是一個快樂的元旦。

元旦敘事作文7

元旦的前一天。

教室裏貼滿了綵帶，牆上貼着同學們的照片，桌子和書包擺在走廊上。同學們個個興高采烈，熱烈地討論着這次慶典。有的圍成一圈，頭挨着頭討論着；有的坐在教臺上，激烈地爭論着；有的甚至已經爬上了桌子，在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象！

直到老師宣佈慶典開始，同學們才依依不捨地坐回到自己的座位上。第一個節目是小品，剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學們有的狠狠地拍着自己的大腿叫好；有的捂着肚子狂笑；有的人的頭已經倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。

第二個節目是魔術。魔術一開始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫着：“哇、哇、哇！”同學們也都跑到了舞臺上，睜大了眼睛，想要一探究竟。這把表演魔術的同學嚇到了，他氣憤地大叫：“喂喂，別上來，都下去！”最後還是老師出面，這股魔術的熱潮才得以平息。

同學們的瘋狂還未停止，每一個節目時都在嗚嗚大叫，旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最後一個活動是擁抱比賽，在後操場上舉行，規則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始，只見一羣瘋子在草坪上抱來抱去，後來有越來越多的班級加入進來，以至於差點發生事件。我的同學事後八卦地說：“你第一個抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因爲他把每個人都抱了一遍，還把校長大人摟在懷裏抱了十秒鐘！

這真是一次難忘的聚會呀！大家在歡聲笑語中辭舊迎新，在集體活動中增進友誼，在娛樂比賽中強身健體。祝大家元旦快樂！

元旦敘事作文8

今天是元旦，我被一陣陣鞭炮聲吵醒一看鬧鐘快9點了，我穿好衣服，姐姐和媽媽都沒起來呢！叫醒了她倆，我趕緊洗臉、刷牙……吃過飯，我們急忙跑下樓因爲今天要去爺爺奶奶家。

一路上，我們至少堵了四次。哎，看來急着回家過元旦的不止我們呀。我們9點半出發的，現在堵車都堵了半個多小時了，我都有點兒不耐煩了，這一大羣“長龍”終於前進了，雖然慢，但總比待在原地不動強，大約11點，我們到了爺爺奶奶家。

一進門，就看見了爺爺奶奶太陽般的笑臉，一個月沒見他們的我不管三七二十一的向他們撲了上去，高興的爺爺奶奶把提前買的零食給我和姐姐吃。我和姐姐在客廳裏寫作業，累了，就到院子裏去玩，我發現朝天哈氣挺好玩，就好像自己是一隻會噴“煙”的龍一樣，姐姐也覺得好玩，所以，只要經過爺爺奶奶家的人都會看見有倆傻孩子在哈氣玩。

該吃飯了，望着媽媽精心做的滿滿一桌子的飯菜，香噴噴的，我不停的咽口水。我夾了一個大骨頭，啃了起來，不一會兒，大骨頭就被我啃得一乾二淨。我又夾了好多肉與菜花，結果都被我一掃而光了，家裏的人也受我影響，細細地品嚐起來，不一會兒，這些豐盛的飯菜被我們吃的所剩無幾了。

吃過飯，媽媽一個勁得勸奶奶去城裏，因爲奶奶一去，爺爺也得去了。可奶奶掛念家裏的小貓與幾隻雞，怕它們餓着了，凍着了，死活不去，可能爺爺奶奶在農村住慣了，不習慣城市生活，說等我和姐姐考完試就來。

於是，我們戀戀不捨的離開了爺爺奶奶家，哎，又遇到了堵車，好煩呀！

元旦敘事作文9

1月1日是一個激動人心的日子，1月1日是一個歡天喜地的日子，1月1日是一個多姿多彩的日子。

這一天，同學們改頭換面，帶上自己“不可一世”的裝備——大喇叭、狙擊槍，眼罩以及天籟之音等等，興高采烈來到學校。上午上課的時間轉瞬即逝，下午使人心花怒放的時間十分漫長。學生們帶着大批大批的零食洶涌來襲。同學們在教室裏和老師裝飾教室，熱火朝天在教室裏各盡其能。有些同學則悠哉悠哉地和同學聊天，有說有笑。

在同學們的歡聲笑語中，緊張熱鬧的元日聯歡會開始了！在主持人方蕾和我的唸唸有詞中，迎來了第一個節目：由金博涵和洪子軒演繹的小品。洪子軒坐在地上拿着碗乞討，金博涵走過時，他可伶兮兮地朝金博涵乞討：“大姐，給點錢吧！我上有老母親，下有子女，快要餓死了，您就發發慈悲施捨一點吧！好人有好報。”可是金博涵不好意思地說：“我沒帶錢啊！下次再給你吧！”洪子軒眼睛直勾勾地盯着她手上的手錶，金博涵注意到後說：“我的手錶不能給你，我還要用呢。”然後這個故事戛然而止了，他們倆向我投來目光，我頓時意識到該結束了，趕緊圓了場。後面的節目精彩絕倫，同學們個個都笑瘋了。

元旦是我最快樂的日子，那天我們都喜笑顏開，希望以後每一天都能快樂得跟今天一樣。

元旦敘事作文10

剪紙是一種文化，一種藝術，全國各地都能看到剪紙。爲了傳播剪紙藝術，我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。

活動開始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關文化，接着告訴我們剪紙一些技巧，當我們看到很小很小的.孔時，要將紙對摺，選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告訴我們怎麼樣使手能夠對剪刀運用自如，這些技巧我們都牢牢記在心裏。媽媽看着大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，於是發給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案，我們十分開心，這些圖案有簡單的，也有困難的；有人物（農民伯伯，跳廣場舞的人們），有動物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。

我拿到的圖案是公雞，中間十分細小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終於，我把中間細小的部分剪完了，只剩下外圍簡單的部分，不一會兒，我可愛火紅的公雞就剪完了，看着公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！

這時同學們也陸陸續續完成了自己的作品，並且十分認真地欣賞着，有的臉上笑開了花、似乎心裏滿意，有的眯着眼，心想着編寫手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉着剪紙，在歡呼着元旦的到來……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現感動了，並講了許多表揚和鼓勵的話。

活動就在開心與歡笑中結束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復了原樣、弄得乾乾淨淨整整齊齊的。回家的路上，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！

元旦敘事作文11

12月30日，上午，演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內心緊張而又激動。“排練了這麼久，終於可以show一下了。”“萬一出現失誤怎麼辦？當着那麼多同學的面，豈不是丟臉丟大了。”秒針走啊走，許多人都在感嘆：“好期待啊！現在感覺一秒鐘就像一個世紀那麼漫長。”我也在這種氛圍裏不停地看手錶，等待着。

來到裝修一新的風雨操場，發現這裏已經添了音響和隔音設備，並且正在播放着《春節序曲》。喜氣洋洋的樂曲配高級的音響設備，聽起來格外悅耳，使人感覺不到絲毫嘈雜。

演出開始——第一個節目是在吳興區和湖州市的中國小生元旦文藝匯演中，榮獲一等獎的《呀吙咿嗬》。這個節目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們七年級年級的合奏《喜洋洋》是第二個節目。接下來，富有江南韻味的採茶舞曲，維吾爾族熱情的青春舞曲，傣族婆娑的孔雀舞，活力四射的健美操等，看得大家都想站起身子，跟着臺上的演員一起舞動。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲，神祕的魔術表演，內容之精彩也讓我們感覺彷彿置身於春晚現場——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕於耳。當然還有那最動聽的歌曲聯唱，所有人都盪漾在這旋律中，所有人都陶醉在這音符裏。

演出結束——這次演出雖然已經被畫上句號，做了完美的ending，但大家仍意猶未盡。班裏幾位幫助擡樂器的同學說：“我們看了三次演出，還是覺得很精彩。百看不厭啊！”大多數同學還覺得，愛好文藝可使人提高品位，陶冶情操，因此提議以後多舉辦類似的活動。

元旦敘事作文12

今天是20xx年的最後一天，我們學校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯歡會，我應邀作爲本次聯歡會的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。

聯歡會由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學可真是下了許多功夫，主持詞寫得生動精彩，並且串接自然，將整臺聯歡會組織得有序且有趣。其他同學也拿出自己的絕活，紛紛登臺亮相。範捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術，看得同學們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨着伴奏音樂的響起，她也舞動起了婀娜的身姿，只見她做了一個180度分腿，穩穩地坐在了地上，柔軟的身體向後一仰，整個人形成了一個T字型，身體像片迎風擺動的柳葉一樣，做着優美的動作站了起來，博得了全體同學的熱烈掌聲。真是太美了，我覺得她就是未來的舞蹈表演藝術家。

其他班級的同學也來助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力遊戲……穿插在整個聯歡會中的大抽獎活動，更是把現場的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎，好高興啊！

新年就要來到我們面前了，同學們，請記住我們08年快樂的時光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績。

恭祝大家新年快樂！

元旦敘事作文13

昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。可惜，這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他說這一件事情。

下午，我們的元旦慶祝會開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前，黃韻淇和關凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟着唱。唱完了之後，關凱心和黃韻淇又異口同聲宣佈：“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現在，元旦慶祝會開始！”

老師是按着小組順序排的。我是第一組的隊員，所以，第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐狸；我演的是小狐狸，劉佳瑞演的是老牛，因爲今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺後按照以前排練時的樣子，認真地表演。表演很快就結束了，我們的表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時，不知道是誰的頭飾掉了，弄得同學們鬨堂大笑。我們走下了臺，還有小禮物呢！接着，我們坐在座位上開始目不轉睛的看着二三四五小組表演課本劇。

課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師說，還有十分鐘的時間就要放學了，誰還有個人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽給我們表演了兩個魔術；邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學們逗得哈哈大笑。

今天真是快樂的一天。