精選元旦的日記集合6篇

時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收穫的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家收集的元旦的日記7篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的日記 篇1

一年一度的元旦節又來臨了。星期五的下午，學校組織了一次別開生面的“慶元旦”遊藝活動，有“跳蚤市場”“遊戲闖關”和“小小舞臺我做主”等。

我最感興趣的是低年級組織的“遊戲闖關”項目。一二年級各班都設計了遊戲闖關活動，在每個教室裏都搞了不一樣的遊戲，讓我們參加。首先我來到了一（3）班，參加了“聽話的小球”的遊戲，我們用一隻手端着乒乓球拍，球拍上放着一個乒乓球，既要保持平衡不讓球掉下來，又要保證先到終點，難度可大了。等我好不容易到達終點，乒乓球都掉到地上好幾次了。接着，我又來到了二（2）班，參加了“運西瓜”的遊戲，把氣球夾在腿上，小心翼翼的蹦到終點，有好幾個同學不小心把氣球都夾爆了。然後我又來到了二（1）班，參加了“吹乒乓球”的遊戲。在把乒乓球放到飲料瓶口，再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹到裝滿水的盆裏。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹到盆裏面。後來我又參加了“貼鼻子”、“趣味套圈”等幾個遊戲。最後我來到了一（1）班，這裏正在舉行“謎語樂園”的遊戲，教室裏掛了好多顏色三角形的旗子，謎語就寫在旗子上。我來到一面旗下，看到旗子上面寫着“說象糖，它不甜，說象鹽，又不鹹，冬天有時一片，夏天誰都不。.(打一自然現象)”。這個謎語我小時候就會了，它是“雪”。我把謎底告訴了老師，老師讚賞地對我點了點頭。我闖過了五個遊戲關，在領獎區挑選了一個漂亮的毽子作爲獎品。

這次的“慶元旦”遊藝活動，同學們都過得十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲。相信，即使我從國小畢業，很多年以後一定依然會記憶猶新。

元旦的日記 篇2

明天是20xx年元旦，人們都在迎接新年的到來，我們班下午開聯歡會慶祝元旦。

下午我走進學校，跨進教室，看見同學們把桌以往教室後面搬。把教室打掃地乾乾淨淨，黑板上寫着醒目的四個大字：“慶祝元旦”。一切都準備好後，同學們坐地整整齊齊，老師說：“2年級2班慶祝元旦聯歡會現在開始，第一個節目：猜謎語。同學們都像一休似的動腦筋猜呀猜，可熱鬧了。下來一個表演：變魔術。魔術師請了一兩個同學當助手，表演的魔術很奇妙，讓人難以相信。還有拉丁舞……

在快樂的氣氛中，時間不知不覺地過去了，老師發表了講話：“祝大家節日快樂”！

元旦的日記 篇3

光陰似箭，轉眼之間。舊的一年過去了，我們迎來了新的一年。老師們給我們大家舉行了聯歡會，你們一定想知道這是什麼聯歡會吧？如果想知道，我就帶你們去看看。

第一個節目是主持人朗誦，主持人分爲男女主持人，她們朗誦的非常動聽。讓人不禁沉浸於詩歌裏，讓人感覺得快樂。

第二個節目是505班表演舞蹈，她們聽着音樂，在舞臺上翩翩起舞，如同一個個美麗的花精靈。

節目一個個過去了，終於到了我們班的演出了。我坐在下面激動萬分，因爲我迫不及待的想看看她們排練已久地舞蹈了。跳舞的同學鎮定自如，跳着優美的舞蹈。啊！真好看呀！我不禁看呆了。到了舞蹈的末尾，左晶晶拿着二人轉了起來，真是佩服她呀。我們把掌聲送給了她們。

在許多節目中，我最喜歡的是我們班的小品。講的是：一個大傻瓜回家的路上遇見一個好人，那個人要送他回家。後來大傻瓜的錢包扔到地上了，他已爲是那個人的。就坐在那等，後來是他自己的，那個人知道了他的事蹟。非常感動。同學們都喜歡這個小品，哈哈大笑。

要放學了，大家依依不捨得離開了操場，回家了。

元旦的日記 篇4

早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因爲今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒爲他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在後臺排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的`最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦的日記 篇5

今天我想起一件事：我什麼節日的來歷都知道，就是不知道元旦節的來歷。於是我便上網查了查。

來歷是： 元旦，《書·舜典》中叫“元日”，漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》中呼爲“元春”、唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月爲元，其實正朔元旦之春。”即把正月稱爲元，七年級爲旦。

“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱爲“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線，即太陽從地平線上冉冉升起，象徵一日的開始。我國在發掘大汶口文化遺物中，發現一幅太陽從山巔升起、中間雲煙繚繞的圖畫。經考證，這是我國最古老的“旦”字寫法。後來，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現了被簡化的“旦”字，“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申爲新年開始的第一天，即“元旦”。

歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神、祭先祖，寫門對、掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及衆多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啓令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀的情景。

所以，現在的元旦是公曆的1月1日，春節是原來農曆的元旦即農曆的正月七年級。因此，元旦在中國也被稱爲“新曆年”、“陽曆年”，相對應地，春節被稱爲“舊曆年”、“陰曆年”。

原來元旦節有這麼大的“祕密”，以後我要多看書。

元旦的日記 篇6

這個元旦，在心理上感覺好象在過新年，愜意，懶散，毫無壓力。很多時候，我呆在陽臺，曬着太陽，看着雜誌；兒子則在陽光下玩耍，有時候起來給兒子準備些水果。顯然，我們是快樂的，什麼煩惱在那時侯都不會想起。

每個假期，我都用來陪兒子了，總感覺和兒子呆在一起的時間還不夠多，總感覺有很多很多想和兒子一起做的事情，想和兒子一起去鍛鍊，夏天了想和兒子一起去游泳，也想和兒子一起去外面旅遊等等，上班的時候有時候會突然很想念兒子，雖然是早上才分別。

這個元旦，除了曬太陽，就是陪兒子去萬達玩耍了，在萬達，兒子看到了動畫片中的海綿寶寶、大熊貓等，我跟着兒子一起快樂和玩耍，童年的感覺又回到了心裏。兒子很乖巧，可能在每個母親的眼中，自己的孩子都是最好的吧。最喜歡和兒子一起坐在茶室和咖啡廳，那時候的兒子儼然是位小紳士呢……