元旦遊園作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的元旦遊園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦遊園作文1

期盼已久的小區“迎新年——元旦遊園活動”終於來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦遊園活動的地點，試目以待。

遊園活動開始了，參加的人真多，娛樂項目更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤、套圈圈、投飛標等等，讓我十分興奮。

首先，去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴着面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我沒費什麼力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然後我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。

接下來我又去玩“旋轉盤”，我一撥旋轉盤，它迅速地旋轉起來，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來，指針指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這裏的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿了喜悅。

遊園活動在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談着活動中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂中。

元旦遊園作文2

讓人盼望已久的象聖的元旦慶典終於開始啦，學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是104班的歌唱“唱得響亮”十分動聽，使我熱淚盈眶，八年級班的兩位同學唱的英文歌曲lnnocenice太美妙啦讓我堅決要學習好英語，那一天我也能夠用流利的英語唱歌和演講多好啊。

學校的同學們爲了表演，今天卻身着雪白的襯衫，襯衫領下繫着一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。

表演開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地上演了14個項目。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀全部的同學和老師們不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的江主任也眉開眼笑，笑容滿面。妙惟小品，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓全體校友和老師家長們鬨堂大笑。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。

這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人回味無窮。

元旦遊園作文3

20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的`一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

元旦遊園作文4

爲慶元旦，學校舉行了豐富多彩的遊園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是遊戲的名稱哦！

這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩隻筷子。“運送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。遊戲規定在50秒內雙手各拿一隻筷子把五個乒乓球從這個桶內夾到相隔20釐米左右的桶內就得分，並額外獎一顆糖。你看，這個遊戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終於輪到我了，我雙手拿着筷子，顫抖着試了一個，耶！成功了，不難嘛。“遊戲開始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送着“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最後一個，就可以得分得糖了。

我向最後一個“炸彈”進攻，可怎麼夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越溼啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10釐米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然後落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然後把手在衣袖上擦了擦，最後拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終於聽話了。

“時間到。”好險哪！我望着遊園活動節目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的遊園節目。

元旦遊園作文5

不知不覺，20xx披着新年的祝福悄然到來，新的一年開始了，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁着元旦的幾天假期，我也去暢快的玩了一回！

中午12點，準時到達目的地，看着周圍的人山人海的人羣，我狠立刻加入，但我規規矩矩買了票，先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀的動物，看了害怕，只能到下展廳參觀。

看着手裏的參觀指南，便走到了下展廳——地殼探祕。映入眼簾的是巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神祕又。接着又看到像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶爲壯觀。

接着又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裏面看到你在大海中劃皮划艇的，是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！

不多，現在要去球幕影院裏面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上考察，着陸，遇到突發情況怎麼辦？影院是球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是很奇妙？

很遺憾，多待一會，不過我決定，以後還要去一次。

元旦遊園作文6

元旦節真高興。這一次慶祝元旦的遊園會上，我玩了許多遊戲，也拿了很多很多精美的小獎品。

雖然這一次的遊園活動玩的範圍小了那麼一丟丟，但也總好過在大大的操場上走來走去都不知道玩什麼要好吧？所以總的來說這次遊園比上一次的遊園活動要精彩、好玩。 但是我覺得這次遊園活動的人太多了，而且只能在自家樓層玩，始終會有點悶。如果遊戲能多一點那就好了，（其實我是希望收穫到的禮物多一點！嘻嘻！！)不過我還是比較贊同1至6樓都能聯通來玩可能會比較好。——其實我只是瞧見別的樓層有我想要的禮物，呵呵。到這我想弱弱的問一句:'爲什麼不能送食物呢？’’如果可以的話我就不用浪費錢了。 好啦，不管怎麼說這次遊園會的遊戲都是師生們費盡心思想出來的，他們的目的也只是想讓我們開開心心度過這個元旦遊園會，讓我們迎接元旦過後的複習環節和考試。所以我們也要順着老師的心意好好複習，考個好成績，放心過新年。 最後，我要謝謝大家爲我們帶來這個只有歡樂沒有傷心的遊園活動。在這裏我先大家說一聲：‘‘元旦節快樂！’’希望大家身體健康。

元旦遊園作文7

這天,學校裏張燈結綵,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿着遊園票興致勃勃去地參加活動。

這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子裏抽出一張紙,上面寫着要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關於數字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴後雨》,又過關了,我好快樂，我領到了一張精美的粉色書籤和一包餅乾。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,遊戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子裏摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。

我去下一個教室玩別的遊戲。費了好大的勁，我才把遊戲全玩了個遍！每個遊戲都給了我不同的驚喜！最後去階梯教室領獎品,發獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。

遊園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校裏最快樂、最難忘的一天。

元旦遊園作文8

20xx年的最後一天，即是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

隨着“叮鈴……”的聲音響起，遊園活動也正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

元旦遊園作文9

今年的元旦說去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海裏沒有清晰的他的影子。

我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。

從何時起，度過傳統節日只剩下了吃？又是從何時起，我們喜歡它們的原因變成了物質上的喜歡？元旦如此，春節亦是。

那些從書中看到的以前的情景和風俗，彷彿只屬於我的精神世界。

以前的元旦，雖貧窮，但遠比現在熱鬧，雖吃不到什麼好菜，甚至那一天還空着肚子，但精神上卻比我們充實、富裕。

現如今，人們固執地認爲，過節最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過的是否開心也由吃的好壞，收到的多少來決定，完全把別的因素涼到了一吧邊。

元旦爲何而誕生，不就是一家子團聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了。可我們卻將它們的位置顛倒了。

有幾千年文化歷史的風俗和精神，我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現如今在我們的手上一步一步的走向墮落！

元旦遊園作文10

20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學校。

走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗…… 慶祝會開始了，是的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。 遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園活動結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。