實用的慶元旦的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的慶元旦的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的作文 篇1

您好，20xx

迎接20xx，我們把所有的期盼簡化成一句最徹底的祝福：您好，20xx!走向20xx，我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問候：20xx，您好!從廣袤沃野走來，我們咀嚼一年的收成與喜悅，延伸着生長之美，虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了，領着風調雨順紮根村村寨寨。從生產車間走來，我們品嚐一年的效益與歡欣，昭示着發展之情，創新的產品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂了，擁着擡頭見喜深入街街巷巷。從建設工地走來，我們仰望一年的累積與崇尚，拓展着和諧之愛，無聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了，帶着人傑地靈激活城城鄉鄉。從邊防哨卡走來，我們恪守一年的忠誠與威嚴，濃烈着捍衛之尊，緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了，舉着喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx，把每一縷陽光灑滿我們的眼前，溫暖希望和前進的步伐;這是和諧的20xx，把每一個微笑裝進我們的心裏，感動真誠和精彩的明天!您好，20xx!您頭頂太陽向我們走來，您是我們的奇觀;20xx，您好!您腳踩大地向我們走來，我們是您的奇蹟!

新年之新

一望無際的大地披上了清新的盛裝，播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當先的檯曆翻開了嶄新的一頁，日子將以和諧的形式在生活鮮豔;一往情深的計劃開始了創新的旅程，小康將以效益的形式在曲線生長;一如既往的奮鬥注入了全新的活力，智慧將以汗水的形式在手上開放……新年來了，新年是舉着太陽來的，在中國大地給予溫暖並檢閱溫暖。清新，是一年的主題。我們在新年裏追求清新：一計於春並一仰成秋，我們是堅定的'。新年來了，新年是加着速度來的，在所有檯曆給予壓力並增添壓力。嶄新，是一年的風格。我們在新年裏面向嶄新：嚮往事業並開創事業，我們是執著的。新年來了，新年是攜着任務來的，在所有企業給予競爭並加劇競爭。創新，是一年的內容。我們在新年裏全面創新：苦心孤詣並竭盡全力，我們是幸運的。新年來了，新年是帶着微笑來的，在所有臉上寫滿喜悅並豐富喜悅。全新，是一年的形式。我們在新年裏崇尚全新：一諾千金並一心一意，我們是誠信的!我們來了，我們走進新年新的高度，每個人因新的高度而意氣風發;新年來了，新年走進我們新的高度，共和國因新的高度而不斷輝煌!

奮進就是幸福

是的，元旦終於敞開了一年的展望，等待一年的幸福。嶄新的幸福爲所有的人騰出位置，每一個位置在每一個日子裏都會尋覓翅膀。這個翅膀叫奮進。順着元旦，深入新年的氣氛，沿着被市場大潮叫醒的節奏，目光愈來愈熱，激情愈來愈增，步伐愈來愈快，讓往事飽滿一冬的孕育，讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動號子，會長出一茬汗水，看傳統演繹傳統，從故鄉到現場，這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬於思鄉的愁，奮進就是書寫的筆。好綠的一片鳥兒啼鳴，會長出一幅風景，看和諧構建和諧，從大地到藍天，這段高度叫豪情。最美的春天屬於播種的手，奮進就是耕耘的犁。好寬的一片網絡平臺，會長出一組信息，看從產品到交易，從崗位到社會，這段投入叫市常最新的產權屬於變革的心，奮進就是平臺的網。好雅的一片琅琅書聲，會長出一種芳香，看鮮花朗誦鮮花，從課堂到人生，這段知識叫積蓄。最大的抱負屬於愛國的情，奮進就是飄揚的旗。順着元旦，大地上吹過清新之風，渲染着一頁又一頁崇高的歷史。我們擁有奮進，就沐浴在這春風裏，我們的幸福被未來眺望着，這就是中國的驕傲!

慶元旦的作文 篇2

今天午休以後，羅老師讓我們看元旦的音樂會，因爲明天是元旦，我校決定開一個音樂會，我非常高興。

首先管樂團表演了“康康舞曲”和“別看我只是一隻羊”。然後合唱團唱了“天空之城”、“踏雪尋梅”。一會兒又是大提琴、小提琴以及二胡演奏。還有許許多多好看的節目......

我看了這些精彩的`演出，心潮澎湃，心想我總有一天也要上臺表演節目。

慶元旦的作文 篇3

同慶元旦盼望已久的元旦終於到了，我興沖沖地向學校跑去。

我興奮地來到寬敞明亮的教室，哇，眼前的景象使我驚呆了

天花板上吊着五彩繽紛的氣球，門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發光的彩色拉花，窗戶中間貼着許多我們精心製作的窗花，窗臺上整整齊齊擺放着綽約多姿的千紙鶴，就連平日裏烏黑的黑板上也畫着美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。

時間過得真快，精彩的文藝節目眨眼間結束了。老師手握話筒，大聲宣佈：“慶元旦會餐活動正式開始，大家請用餐。”

話剛說完，教室裏的每一個角落都發出一陣零零落落的拿飯盒的'聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間，可就是被稱爲小氣鬼的張力捨不得把自己帶來的百味雞“奉獻”出來，依舊抱着飯盒像抱着寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學見了，就伸出細長的手臂報告老師，老師聽了，命令張力把百味雞放到桌子上，和大家一起吃。一場風波就這樣平息了，我們爲了教訓張力，一擁而上，轉眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭，又是叫：“哇哇哇，你們要幹什麼，不要總是搶我的百味雞呀!啊啊啊！”聽了張力的話，我們的心也就軟了下去，去搶別人的食物了。“餃子來了，餃子來了！”一聽這喊聲，就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙着發餃子，他們發了一組又一組，最後纔來到我們這一組，這可把我們等急了，口水不斷地往下流。老師來我們這組發餃子了，我們迫不及待地向老師要餃印＠鮮δ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業姆購欣錚？

我急忙回到座位上，狼吞虎嚥地吃起了餃子，好像一年都沒吃過飯的野人。

放學了，我們依依不捨地離開了學校。