國小元旦快樂作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的國小元旦快樂作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

國小元旦快樂作文 篇1

摘要：在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把一枚銅錢包進了湯圓裏。不一會兒，湯圓就煮好了。

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中，一個令我難忘的20xx年匆匆地走了，迎來了新的一年——20xx年。 翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了20xx年在我身邊發生地第一件趣事??

在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把一枚銅錢包進了湯圓裏。不一會兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩來形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，我心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是給我媽來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗裏。可沒想到，我媽這段時間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗裏。不料，被我爸發現了，他說：“我纔不和你們這些‘小女人’計較呢！你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，驚訝地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我們全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴裏拿了出來。“嘿！爸你的牙怎麼長的這樣啊！（其實是一枚銅錢）”我爸苦澀地笑了一下，頓時，我們全家都笑了起來。

我相信，20xx年還擁有着許多的酸甜苦辣，就讓我來慢慢地享受吧！

國小元旦快樂作文 篇2

元旦在我們的忙碌之中悄然來臨，我這個班主任要爲緊張複習的學生做點什麼？當然是召開“元旦聯歡會”了。

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這個決定一出臺，樂壞了孩子和家長。因爲這是孩子們進入國小之後，度過的第一個“元旦聯歡會”。孩子們笑得樂開了花，投入到了快樂的籌備；家長們忙得喜笑顏開，開始了繁忙地採購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。

瞧！賈長曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手爲製作了紅燈籠；王怡珂親手製作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家裏拿來了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支持，孩子的無私奉獻，爲整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。

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喜迎元旦聯歡會時，最快樂的就是學生了，每個學生的臉上時時刻刻都洋溢着燦爛的笑容。

下午後兩節要召開聯歡會，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個個嘴巴對着氣球，鼓起腮幫，使勁地吹着。教室裏時不時地傳來“碰碰碰”的聲音，也瞬時引發一陣笑聲，原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來了打氣筒，這樣，就加快了速度。

音樂老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。於是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學就會。第二節課，在我的指揮下，四個女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個小舞臺。

在老師和學生的齊心協力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看着充滿節日氣息的教室，我們心中的快樂溢於言表。

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元旦聯歡會在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。

真是驚歎二年級孩子的能力，一個上午的時間，能準備這麼多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂”。元旦聯歡會中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術……豐富多樣的節目，贏得了同學和老師陣陣掌聲和喝彩。

共享元旦的快樂：

小歌星：張小平

閱讀之星：馮若銘株

舞蹈小明星：張江濤

小小歌手：趙袁晨、申芳丘

小歌手：陳必凱、趙冉迪

小歌星：趙卓妍

閱讀之星：王怡珂

閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等

閱讀之星：王志斌、王博宇等

唱歌王子：黃佳航、王志涵等

小小魔術師：張笑陽

小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯

小歌星：許陽諾

今年的元旦，最快樂的就是孩子了，看着他們開心的笑臉，聽着他們歡樂的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂。我相信，在我和家長的齊心協力下，美妙音樂會圍繞着孩子，爽朗笑聲會相伴着孩子，健康快樂會依偎着孩子，孩子的童年生活會更加多姿多彩。

國小元旦快樂作文 篇3

“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開始的第一天，也被稱爲“新曆年”“陽曆年”。年末將至，新的一年即將開始，小編將陸續整理國小生元旦作文，元旦祝福語贈言、國小元旦手抄報等信息，供廣大國小生參考使用，請繼續關注新東方網國小頻道，預祝大家元旦節快樂!

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year!”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的'鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。

國小元旦快樂作文 篇4

“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過來，讓我把上面的飛機模型摳下來。”“好的，來了。”“還有那邊的零件，我要把它們組裝在一起。”“好，這就給你。”……

你知道我和哥哥在幹什麼嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！

今天上午，我早早地寫完了作業，又看了一會書，時間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團圓飯。飯後，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接着就開始拼紙板模型。拼裝好前面說的航母模型之後，我和哥哥又開始用模型進行對戰遊戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設計製作模型大炮來轟炸我：先來個雙管火箭炮，“轟轟”，沒炸着，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發射，結果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！

我們全家團聚慶祝今天這個日子。至於原因麼，你知道今天是什麼日子嗎？今天是新年的第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開心，希望媽媽一直都健康。

國小元旦快樂作文 篇5

今天是元旦節，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。因爲，元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。

早上8時刻，聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌，接着表演節目開始了節目衆多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～～形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨着有節奏的音樂走向講臺，一*隻手輕點着節拍，臂膀在合着節奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄着碧波那般輕柔，划動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖裏推涌的小波，時而又突然像範文網卷在旋風裏的落葉一樣飛轉．她的動作是多麼輕巧靈敏啊！全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了．忽然，背後傳來了一聲讚歎：“啊！的確是‘精靈’跳的‘舞’啊！接着，她又躍起了舞資，就像一隻凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的迴旋，雪白似的裙邊盪漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你！》範文網的歌曲，他的聲音是多麼嘹亮、激越。聲情並茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多麼扣人心絃的歌聲啊！使每一個人的心都彷彿進入了一個五彩繽紛的音樂世界裏～～

啊！難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈啊！